染雾《从百草园到三味书屋》读后感 篇一
《从百草园到三味书屋》是现代作家戴乃迭所著的一本纪实性小说，通过对中国传统文化的深入研究和生动的描写，展现了中国传统文化的博大精深和价值观的转变。在阅读这本书的过程中，我深受启发，对中国传统文化以及现代社会的变迁有了更深入的理解和思考。
《从百草园到三味书屋》以百草园、三味书屋和丁香巷三个场景为主线，通过对这些地方的描写，展示了中国传统文化在历史的长河中的变迁和发展。百草园是一个充满生机和勃勃活力的地方，代表了中国传统文化的繁荣时期。而三味书屋则是一个废墟，寂寥冷清，象征着中国传统文化在现代社会的边缘化和衰落。丁香巷则是连接这两个地方的桥梁，是一个充满传统文化气息的地方。
通过对这些场景的描写，作者表达了对中国传统文化的思考和反思。他指出，现代社会的发展给中国传统文化带来了很大的冲击，许多传统文化的价值观和理念被置于异质文化的影响下，逐渐消失。然而，作者并不对这种变化抱有消极的态度，他认为中国传统文化应该与时俱进，吸收外来文化的精华，适应现代社会的发展。他提出了“传统与现代的融合”这一观点，强调保留传统文化的核心价值观，同时接纳新事物，推动传统文化的发展。
阅读这本书，我对中国传统文化的独特价值有了更深入的了解和认识。传统文化是中华民族的瑰宝，是我们民族的精神支柱。在现代社会的冲击下，我们应该积极思考如何保护和传承传统文化，让它在现代社会中焕发出新的活力。同时，我们也应该适应现代社会的发展，吸收外来文化的优点，推动传统文化的更新和发展。
《从百草园到三味书屋》给我留下了深刻的印象，也让我对中国传统文化有了更深入的理解。通过对儿童文学作品的研究，我们可以更好地了解中国传统文化的价值观和思维方式，从而更好地理解我们的国家和民族。希望我们每个人都能够从中汲取智慧和力量，为传承和发展中国传统文化而努力。
《从百草园到三味书屋》读后感 篇二
《从百草园到三味书屋》是一本关于传统文化与现代社会的小说，通过对百草园、三味书屋和丁香巷三个场景的描写，展示了中国传统文化在现代社会中的转变和发展。
读完这本书，我深受启发。作者通过生动的描写，让我对中国传统文化的繁荣和衰落有了更深入的理解。百草园是一个充满生机和活力的地方，代表了中国传统文化的鼎盛时期。在百草园里，人们尊重传统文化，注重礼仪和道德，这是中国传统文化的核心价值观。然而，随着现代社会的发展，传统文化逐渐被边缘化，三味书屋成为了一个废墟，丧失了传统文化的精髓。这让我思考，传统文化在现代社会中的地位如何？
通过阅读这本书，我明白了传统文化在现代社会中的重要性。传统文化是中华民族的瑰宝，是我们民族的根基和灵魂。在现代社会的冲击下，我们不能忽视传统文化的价值和意义。传统文化是我们民族的精神支柱，是我们民族的独特优势。只有保持对传统文化的尊重和传承，我们才能更好地理解我们自己，更好地了解我们的国家和民族。
与此同时，我们也不能固步自封，要积极适应现代社会的发展。现代社会是一个多元化的社会，我们应该吸收外来文化的优点，用对传统文化的理解和传承去适应现代社会的发展。我们不仅要传承传统文化的精髓，还要与时俱进，推动传统文化的创新和发展。
《从百草园到三味书屋》给我留下了深刻的印象，也让我对中国传统文化有了更深入的思考。作为一个中国人，我们应该为传承和发展传统文化而努力。无论是在学校还是在家庭，我们都应该注重对传统文化的教育和培养，让我们的子孙后代能够更好地理解和传承传统文化。同时，我们也应该适应现代社会的发展，推动传统文化的创新和发展。只有这样，我们才能更好地传承和发展中国传统文化，为我们的国家和民族的繁荣贡献力量。
《从百草园到三味书屋》读后感 篇三
每个人都有一条属于自我的人生道路，它时而宽时而窄，可我们都必须踏上这条路。
《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中的一篇，初读时，只是觉得这篇文章的
写作方法运用得出神入化，并没有联想到人生哲理。可再次细细品味时，脑海里便浮现出许多想法。
这篇文章主要是写作者小时候在百草园里的欢乐生活，以及之后到三味书屋读书，生活变得如何枯燥无味。其实人生也是如此，幼年时期的我们是多么无忧无虑，没有拘束，不用想着自我该如何谋生，能够尽情地玩耍，能够不带任何目的地欢乐。随着年龄的增长，我们身上会背负起长辈或家人的期望，我们必须要学会离开父母独立生活，我们也会慢慢感受到生活给我们的压力。这不就是鲁迅先生所写的百草园和三味书屋给人的启示吗？
此刻很多孩子拒绝长大，上了中学还期望一向沉溺在父母的关爱中，期望维持着童年的纯真和任性，愿望和想法固然好，现实却不允许这样。没有人能一向待在“百草园”里，我们总有一天要从“百草园”走到“三味书屋”，虽然“三味书屋”的生活很枯燥，也无趣，但那又是我们人生必须经过的一个阶段，在经历了成长历程之后，在你能够独立生活时，回头再看“百草园”，不也是很完美的么？
我们应当从“百草园”中走出来，大跨步地迈向“三味书屋”，经过“三味书屋”的洗礼，让自我成长为有知识、有思想、有职责的人。
《从百草园到三味书屋》读后感 篇四
鲁迅先生写的《朝花夕拾》回忆了鲁迅以往的事，其中有一篇令我迟迟不能忘怀。这篇讲的是鲁迅小时候家有一个百草园，那里有菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹、蝉、黄蜂天子（云雀）、泥墙根……
鲁迅先生在描写百草园的时候，用了很多手法，比如拟人等，但是鲁迅先生用拟人的手法略多一点，比如把蟋蟀在鸣叫写成在弹琴。这样现的更美啦，令我在读的时候脑海里不禁浮现出当时蟋蟀在弹琴、油蛉在低唱的美丽情景，让我们有无限的向往。
鲁迅先生在文中写了长妈妈讲的一个故事，文中那个读书人在纳凉的时候被妖蛇所纠缠。后一位和尚救了他，收了妖蛇。在文末鲁迅先生还写了教训——倘有陌生人叫你的时候，千万不要回应，我绝的，虽说这个故事有点迷信，但是这样子的话，我们也就会乖乖听话了（就类似于以前妈妈总是说不听话的小孩子会被狼吃掉）。
读完全文，我不禁被当时老师觉得学生不应该问课外的问题所感到疑问，课外的疑问也是问，为什么就不能问呢？
在他们读书的时候，虽有不听话的人，但是在鲁迅先生的笔下，还是蛮好的。
Ade是德语再见的意思，我不禁佩服鲁迅先生的外文水平，我合适不想也想像他那样，德文等语言样样精通呢？
鲁迅先生真不愧是一代伟人文章写的是那么完美啊！充满魅力的百草园！
《从百草园到三味书屋》读后感 篇五
初读鲁迅先生的散文籍《朝花夕拾》的时候，便见识了鲁迅先生的佳作《从百草园到三味书屋》。这是一篇透露出鲁迅先生心声的散文批判旧封建社会的专制教育制度以及鲁迅先生心中的强烈不满。
散文讲述的是鲁迅先生小时候的乐园百草园，在这里，有恐怖有趣的美女蛇，鲁迅先生认为这是他自由的天地，有美丽的植物还有可亲的小动物，这里有鲁迅先生美好的回忆。但是后来，鲁迅先生被迫到三味书屋读书，百草园也就卖给了别的人，浓浓的书香弥漫了整个三味书屋，这里没有百草园的活泼，也没有百草园的乐趣，这里的是严肃，是认真，让鲁迅先生的'心灵也随之改变。他恨封建的教育制度，但是他却很敬佩他的老师，在他的影象中，他的那位老师是个博学，和蔼可亲的忘年之交。
这片文章淋漓尽致的描绘了百草园生动美丽的景象以及三味书屋给鲁迅先生的压抑的感觉，生动而又形象地描写了饿鲁迅先生在快乐过后的苦恼，体会了鲁迅先生的对封建社会专制制度的强烈的反抗，这也是带领他走向文学道路的一个重要的条件。
在三味书屋，鲁迅先生曾今请教过老先生关于怪哉的故事，但是被老先生一口拒绝了，并要求鲁迅再也不能对他提这么无关紧要的事情，只是让他一味的学习，仿佛认为他就是神一般地聪明，可以完成他不止的任何任务。他很苦恼，只好在课堂上画画，时不时地和那些同学溜出去，去玩耍。
我不知道我应该怎么形容他的童年生活，说他快乐呢，他的快乐也没有延续多长的时间。他想念他的百草园，却不得不捧起那难懂枯燥的书。他这只风筝被一根长长的线给束缚着，不能高飞。
读完了《从百草园到三味书屋》，鲁迅那想念快乐的心理，那活泼的眼神，在我的心里飘荡着，飘荡着。
