染雾读《火印》有感 篇一
《火印》是一本我近期读过的小说，通过它我深刻地体会到了生命的脆弱与珍贵。这本小说以一个真实的事件为背景，讲述了一个年轻人在一场大火中的生死挣扎，以及他在生命边缘所经历的种种感悟。作者以细腻的笔触和深刻的思考，让我对自己的生活有了新的思考。
小说中的主人公是一个平凡的年轻人，他在火灾中不幸被困在了一栋大楼中。在面临死亡的威胁时，他回顾了自己的一生，思考着自己的所作所为和对待生命的态度。在生命的最后时刻，他意识到自己曾经忽略了许多本应珍视的事物，如亲情、友情和爱情。他意识到生命是如此脆弱，然而我们却常常忽视了它的宝贵。
这本小说给我启示了许多。它让我意识到人生是如此短暂，我们应该珍惜眼前的一切。我们不能将自己的生活浪费在无意义的争斗和纠纷上，而是要关注那些真正重要的事物。亲情、友情和爱情是我们生命中最重要的支撑，我们应该用心去珍惜和维护它们。我们还应该对待自己的生命和他人的生命充满敬畏之心，不要轻易地将生命浪费在无意义的事物上。
另外，这本小说也让我认识到自己对生活的态度有时候是错误的。有时候，我们会因为琐事而抱怨，因为困难而沮丧，而忘记了生命的本质是快乐和幸福。这本小说告诉我，我们要学会积极地面对生活中的挑战和困难，要用乐观和勇敢的态度去迎接每一天。生活本身就是一种奇迹，我们应该感恩并珍惜。
通过读《火印》，我对自己的生活有了新的思考。我意识到生命是如此脆弱而珍贵，我们应该用心去珍惜它。我们要关注那些真正重要的事物，对待自己和他人的生命充满敬畏之心。同时，我们也要学会积极地面对生活中的挑战和困难，用乐观和勇敢的态度去迎接每一天。希望我能够在以后的日子里，将这些思考付诸行动，活出真正有意义的人生。
读《火印》有感 篇二
《火印》是一本我近期读过的小说，它以其真实而震撼人心的故事情节深深地触动了我。这本小说让我思考了许多关于生命和人性的问题，让我对自己的价值观和生活态度有了新的认识。
故事中的主人公在一场大火中陷入了生死边缘，他面临着巨大的压力和恐惧。在这种极端环境下，他的内心开始发生变化，他开始思考自己的一生，思考自己对待生命的态度。他回顾了自己的所作所为，意识到自己曾经忽略了许多本应珍视的事物，如亲情、友情和爱情。他意识到生命是如此脆弱，然而我们常常对它掉以轻心。
通过这个故事，我认识到了生命的脆弱和珍贵。我们不能将自己的生活浪费在无意义的争斗和纠纷上，而是要关注那些真正重要的事物。亲情、友情和爱情是我们生命中最重要的支撑，我们应该用心去珍惜和维护它们。我们还应该对待自己的生命和他人的生命充满敬畏之心，不要轻易地将生命浪费在无意义的事物上。
另外，这本小说也让我反思了自己对生活的态度。有时候，我们会因为琐事而抱怨，因为困难而沮丧，而忘记了生命的本质是快乐和幸福。这本小说告诉我，我们要学会积极地面对生活中的挑战和困难，要用乐观和勇敢的态度去迎接每一天。生活本身就是一种奇迹，我们应该感恩并珍惜。
通过读《火印》，我对自己的生活有了新的思考。我意识到生命是如此脆弱而珍贵，我们应该用心去珍惜它。我们要关注那些真正重要的事物，对待自己和他人的生命充满敬畏之心。同时，我们也要学会积极地面对生活中的挑战和困难，用乐观和勇敢的态度去迎接每一天。希望我能够在以后的日子里，将这些思考付诸行动，活出真正有意义的人生。
读《火印》有感 篇三
读了火印这本书，我感受很深，也让我改变了对动物的偏见。
故事讲的是一个叫坡娃的小男孩，从狼群口中救下了一匹小马驹，这是一匹母马，起名为雪儿，不仅漂亮，还精通人性。过了几年，战争爆发了，日本军官河野看中了雪儿，强行带走它并烙上了火印。但雪儿不愿意屈服，便沦落成拉大炮的普通马。因为它身上的火印，中国军队把它当成日本马俘虏，而后被坡娃带回了家，但又因为它为日本人拉过大炮，被村民们侮辱，直到赢得了证明自己的机会。
读完以后，我愤怒到了极点，日本人泯灭了人性，曾经对我们中国人进行了长时间的掠夺，烧杀，妻子要失去丈夫，老人要失去儿子，孩子要失去父亲。日本人为了做实验，把中国人抓去，看着中国人被病痛折磨致死，不但无动于衷，甚至还感到自豪，自豪自己研究出了杀人武器。日本人为了开心，竟然拿中国人的性命来比赛、玩笑。
以前，我一直认为动物与人不同，只有人才有感情，而动物就是动物，人就是人，两者之间只是利益关系。可现在我已经彻底改变了这种不切实际的看法。在主人因自己将要遇难时，雪儿会毅然离去，尽管自己要饱受侮辱。在村民们打骂、侮辱自己时，他也会为主人着想，默默忍受着。雪儿告诉我，动物也是有尊严的，它们生存的目的不单只是为了填饱肚子，讨好主人，更是要像人一样活的精彩。
我喜欢这本书的原因不止有这些，还是因为我敬佩坡娃的勇敢。他虽然只有十几岁，却敢闯那人人避之的日本军营，敢推日本人下水。这本书让我认识了战争的可怕，也提醒了我要好好对生物，谁都有尊严。
我很清楚日本为什么那么胆大，就是因为中国太没落，还保留着封建社会思想，资产虽丰富，但设备不先进，社会太黑暗，中国人虽多，但民族的团结意识不够强大，这些使我们中国成为一块诱人的肥肉。
物竞天泽，适者生存。我一定要好好读书，报效祖国。只要我们一起努力，我相信，我们将会是一个无比强大的民族。
读《火印》有感 篇四
五一假期，因孩子阅读考级，我俩错过了回家省亲的好时机，孩爸只好一人独自前往。我于是有时间与孩子度过了难忘的书香假期。
孩子在家里写了作业后，便读起了曹文轩的《火印》，读之便欲罢不能，被书中的雪儿（马）的故事深深吸引，便一口气读了下去，读完似乎还意犹未尽。
我出于好奇，便也拿起了书。《火印》是曹文轩作家看了萧红的作品――《旷野的呼唤》的短篇小说后，受文章启发而创作的优秀长篇小说。故事讲述了一匹雪儿的马被日本军官河野看中，想要训练成自己坐骑，可雪儿不接受他的驾驭，他心中唯一的主人是从狼群里把它救出的。由于雪儿不屈的对抗，最终沦落为大炮的战马，不得不遭受欺辱和母子分离。与此同时，遭受不幸的还有被日军炮火攻击下的野狐峪村民。历经战火和苦难后，坡娃与雪儿重逢，并被带回野狐峪，但雪儿身上留下了耻辱的火印，雪儿在野狐峪村民面前低下了头，直到它最后获得赢得尊严的机会……
《火印》，让我们勿忘历史，记住日本侵华战争所犯下的滔天罪行。
读《火印》，使孩子更深的了解屈辱的历史，增强了历史使命感，培养为祖国强大、富强而努力学习的责任感。梁启超的《少年中国说》中曾说过“故今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步……”所以对孩子强化爱国主义的教育，不应是历史的说教，而应通过阅读优秀的长篇小说，让孩子去懂得自己所肩负的历史责任，树立远大的理想，向我们敬爱的周总理那样：“为中华之崛起而读书”。《火印》是当之无愧的进行爱国主义教育的优秀读物。
曹文轩的《火印》是一本描写战争题材的好书，不同于以往的描写战争题材的书籍。他通过雪儿（马）的欺辱和母子分离，暗示了当时中国人民所遭受的战争灾难。《火印》让我们牢记屈辱的历史，牢记使命。孩子读后，能激发孩子的爱国之情，并在心中播下为祖国强大而学习的伟大理想。
五一假期，我们因阅读《火印》而充实，最是书香能致远。我相信孩子定能记住这个难忘而美好的五一假期，虽然没有去旅游，却并不遗憾。
读《火印》有感 篇五
《火印》是曹文轩先生写的一部战争题材的儿童长篇小说，小说中塑造了一匹有尊严，有智慧，有悲悯的马——雪儿，雪儿的主人——坡娃，一个勇敢、刚毅、善良的放羊娃。
小说主要讲的是：坡娃救了一匹漂亮的马，取名雪儿，他们俩一直过着舒心而安宁的生活，可突然有一天，日本军官河野闯入领地，看中了雪儿，强行拉走，并给它烙上深深的火印，河野想要征服它，可雪儿坚强不屈，遭受种种屈辱，与此同时，坡娃也失去亲人，失去朋友，失去了一条腿……
读完这本书后，我印象最深的是最后一章，雪儿为了报仇，为了洗刷身上的屈辱，为了在村民面前昂起头，载着一位中国战士，打败了河野，赢得了尊严。看到这儿时，我热泪盈眶，雪儿为了打败日本战队，差点牺牲自己的生命。历史上不也有许多浴血奋战，甚至以身殉国的战士吗？活活被火烧死的邱少云，一声不吭；十指穿心的江姐，不卑不亢；英勇跳崖的五壮士，无怨无悔……没有这些革命先烈，怎能有今天美好的生活？而现在呢，人们不但不珍惜来之不易的生活，反而有的纸醉金迷，一掷千金。现在所有的一切，都是战士们用血汗拼来的呀！加多宝饮料，大家都知道吧，令人愤怒的是：加多宝饮料侮辱了邱少云这些英雄，如此过分！如此心寒！
读了这本书后，我敬佩书中的雪儿，更敬佩拥有雪儿精神的革命烈士。我要珍惜生活，热爱生活，更要为社会奉献一己之力，做一个对社会有用的人。
读《火印》有感 篇六
今年暑假，我有幸阅读了由著名作家曹文轩教授所写的儿童文学小说《火印》。该书内容详实、层次分明、布局合理、描写生动；同时也表达出了书中主要人物的真情实感，真是一本不可多得的精品儿童文学小说。
这本书写了坡娃从狼群中救出了一匹马，它叫雪儿。它和坡娃是一家，在野狐峪过着安静、祥和的田园生活。后来，战争爆发了，雪儿被日军强行征走，身上烙下了一枚日本军营的火印。日本军官河野看中了雪儿，想把它变成自己的坐骑。但雪儿始终不肯接受河野的驾驭，它心中唯一的主人是：野狐峪的坡娃。由于雪儿的不屈和对抗，它沦为拉炮的战马，不得不忍受母子分离，遭遇种种磨难和屈辱。经过战火和苦难，主人坡娃将雪儿带回野狐峪，但它身上的火印，成为它终身的耻辱，在村民面前抬不起头，但雪儿最终获得了尊严。
我边读边联想到自己，自己以前学习态度并不是十分端正，对学习不喜欢钻研，不愿思考，没有坚持的毅力。学习成绩稍好一些就沾沾自喜。而书中的主人公坡娃非常有恒心、有毅力，一开始虽然没能救出雪儿，但他并没有放弃。尽管面临着杀身之祸的威胁，但他还是选择去救雪儿，直到把雪儿救出来为止。我一定要向他学习，学习他身上那种不怕困难、坚持到底的精神。做任何事情都不能半途而废；要有信心、恒心与决心，要有一种刻苦钻研、锲而不舍的精神，最重要的是明白学习的目的和意义。从小树立远大的理想和抱负，为之不断地付出努力与艰辛。只有这样，才能将学习学好。我想：“做任何事情都应这样。”
最后，我想对大家说：“如果有时间，就赶快去书店把这本书买来看一看，相信你一定会有更多的收获、更深的感受。”
