染雾邯郸学步读后感 篇一
邯郸学步是我国古代的一种传统技艺，它通过模仿鸟类的行走动作，让人们能够在泥泞的地面上行走。最近，我读了一本关于邯郸学步的书籍，对这一古老的技艺有了更深入的了解。在这本书中，作者生动地描述了邯郸学步的起源、发展和传承，让我对这一技艺产生了浓厚的兴趣。
邯郸学步的起源可追溯到战国时期，它是在邯郸地区发展起来的一种特殊技艺。邯郸学步的主要特点是通过双足的协调运动来模仿鸟类的行走方式，使人能够在泥泞的地面上行走。这种技艺不仅需要身体的灵活性和平衡能力，还需要对地形和环境的敏感度。通过长时间的训练和练习，学习者可以掌握邯郸学步的技巧，成为一名优秀的邯郸学步者。
在书中，我了解到邯郸学步在古代的发展非常迅速。邯郸地区的人们将邯郸学步视为一种重要的技艺，通过传承和发展，使其成为一门独特而卓越的技艺。邯郸学步不仅在军事中发挥了重要的作用，还成为了一种娱乐活动。人们经常在节日或庆典上进行邯郸学步的表演，展示其独特的魅力。当我看到邯郸学步者在泥泞的地面上轻松行走时，我不禁为他们的技艺和勇气所折服。
通过阅读这本书，我对邯郸学步的传承也有了更深入的了解。在书中，作者描述了许多邯郸学步的传承者，他们在不同的时代和环境中坚持练习和传承这一技艺。这些传承者不仅具备卓越的技术水平，还具有对邯郸学步的深刻理解和热爱。他们将邯郸学步视为一种民族文化的重要组成部分，努力传承和发扬这一技艺。通过他们的努力，邯郸学步得以保存并传承至今。
通过阅读这本关于邯郸学步的书籍，我对这一古老的技艺有了更加深入的了解。我不禁为邯郸学步的起源、发展和传承所折服，也对邯郸学步的技巧和魅力产生了浓厚的兴趣。我相信，只有通过继续努力学习和练习，才能真正理解和掌握邯郸学步的精髓。我希望有朝一日能够亲眼见到邯郸学步的表演，感受那种独特的魅力和骄人的技艺。
邯郸学步读后感 篇二
邯郸学步是中国古代的一种特殊技艺，通过模仿鸟类的行走动作，人们能够在泥泞的地面上行走。最近，我读了一本关于邯郸学步的书籍，对这一技艺有了更深入的了解。通过阅读，我不仅了解到邯郸学步的技巧和魅力，还对传统文化的价值有了更深入的认识。
邯郸学步的技巧非常独特，需要学习者具备良好的平衡能力和灵活性。通过模仿鸟类的行走动作，学习者能够在泥泞的地面上稳定地行走。邯郸学步的技巧包括腿部的协调运动、身体的稳定和平衡、对地形和环境的敏感度等。这些技巧需要长时间的训练和练习才能掌握，但一旦掌握了邯郸学步的技巧，就能够轻松地行走在泥泞的地面上。
邯郸学步的魅力在于它展示了人类的智慧和勇气。通过模仿鸟类的行走动作，邯郸学步者能够在极其困难的地形和环境中行走。他们不畏艰险，勇往直前，以自己独特的方式展示了人类的力量和勇气。当我看到邯郸学步者在泥泞的地面上行走时，我不禁为他们的技艺和勇气所折服。邯郸学步不仅是一种技艺，更是一种精神的象征。
通过阅读这本关于邯郸学步的书籍，我对传统文化的价值有了更深入的认识。邯郸学步作为中国古代的一种传统技艺，不仅体现了人类的勇气和智慧，还传承了民族的文化记忆。通过学习和传承，邯郸学步得以保存并发扬光大。邯郸学步的价值不仅在于它的技巧和魅力，更在于它所代表的传统文化的价值。邯郸学步告诉我们，传统文化是我们的根，我们应该珍惜和传承。
通过阅读这本关于邯郸学步的书籍，我对这一古老的技艺有了更加深入的了解。邯郸学步的技巧和魅力让我深感震撼，而传统文化的价值更让我深思。我希望能够通过学习和传承，将邯郸学步的精髓传递下去，让更多的人了解和感受到这一传统技艺的魅力。同时，我也希望更多的人能够关注和重视传统文化的保护和传承，让传统文化在现代社会中焕发出新的生机和活力。
邯郸学步读后感 篇三
今天我读了《邯郸学步》，我才发现，寿陵这个人跟我十分的相似。
《邯郸学步》记述了一个叫寿陵的少年，不愁吃，不愁穿，就是没有自信心，而且还学一样丢一样。最后，他竟然觉得自己不应该这样走路。来到邯郸，他眼花缭乱，不知道学哪个，又忘了自己是怎样走的了，只能爬着回家。比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。
我读了这个故事之后，我最应该做检讨，因为我也是像寿陵这位少年一样的。
我早些年学过绘画，学的是水彩，可是，我学完之后，我又不想学了，因为我还小，又像歇一歇，所以就不学了;过了一段时间，我也又像乒乓球，打了之后，又觉得自己没有天赋，不学了;之后又学了书法……我就是这样唉……
我看了《邯郸学步》这个成语故事之后，我才明白，我应该一心一意地去学，不应该三心二意，六神无主。
是不是有些同学和我一样呢?
我觉得寿陵这个人也太心血来潮了，自己本来已学来了本领，可他却丢了旧本领而去学新本领，你说他傻不傻?
我读了这篇成语故事，让我懂得做什么要一心一意，这使我受益一生。
邯郸学步读后感 篇四
最近我一直在读老师推荐的《中国古代寓言故事》这本书。书里面的故事不但有趣，而且包含了很多深刻的道理。其中最让我念念不忘的是《邯郸学步》这则寓言。
《邯郸学步》讲的是战国时期，赵国的邯郸人走路特别优美，邻国的人都很羡慕。其中有个燕国的青年就专门跑到邯郸去学习走路。结果他看到年轻人走路很威风就跟着学，看见老年人走路很稳重也跟着学，看到妇女走路很很优雅还跟着学。几个月过去后，他不仅没有学会邯郸人走路的姿势，而且也忘记了自己原来走路的姿势，最后连滚带爬地回到了燕国。
这个故事告诉我们：只知道模仿别人是不可取的，有时候不仅学不到别人的优点，还会把自己的优点丢了。
在我们周围有很多优秀的同学，有的唱歌特别好听，有的画画特别好看，还有的学习成绩特别好。他们就像夜空中闪耀着光芒的星星，总是吸引着大家的目光，让大家很羡慕，甚至忍不住想要模仿他们，让自己也变得优秀起来。其实我们每个人也是一颗星星，也都有自己的优点，只要我们努力发光发亮，也会成为一颗耀眼的明星，与其一味模仿别人，不如做最好的自己。
就像春天里盛开的美丽花儿，樱花不用羡慕丁香的芬芳，丁香也不必羡慕月季的艳丽，它们的美是不同的，却共同装扮了整个春天。
邯郸学步读后感 篇五
我读过很多成语故事书，如：《闻鸡起舞》、《水滴石穿》、《囫囵吞枣》、《塞翁失马》、《半途而废》、《一饭千金》、《目不窥园》、《邯郸学步》等等。其中让我印象最深刻的是《邯郸学步》。
《邯郸学步》讲述的是在两千年前，燕国一个叫寿陵的地方有一位不知道自己姓什名谁的的人。他不愁吃不愁穿，论样貌长相也算得上是中等的人才。但他有个奇怪的爱好，就是喜欢学别人。
一天，他在外面听人说邯郸那边的人走路很奇怪，于是他就带上一点盘缠去了邯郸。去到之后，他就开始学邯郸人走路，无论男的、女的、老的、少的都学。最后，他学过头了，忘记自己怎么走路了，盘缠也用尽了，只好爬着回家。
看完这个故事，我感到很生气。之所以这个人会去学邯郸人走路，是因为他觉得邯郸人走路走得很奇怪，自己要去学一下。如果这个人不去乱学别人走路的话，他就不会忘记自己原来是怎么走路的，更不会爬着回去了。
我在日常生活中也有过类似于这样的事情。比如学英语，英语是有英式和美式两种的发音。我觉得美式发音好听，于是也试学美式发音，但在学校里英语老师要求我们是英式发音的。有一次在上英语课时，老师教新的英语单词，但我就习惯性的用美式发音，搞得全班同学都在笑话我，让我觉得很尴尬。老师也在纠正我的发音，当时我是及时纠正了，但过后我还读了美式发音。后来妈妈为了让我纠正发音可是费了九牛二虎之力的，每天都陪着我读英语课文，当我读错了她就及时让我纠正。花了整整一个月的时间，好不容易才让我才纠正了发音。
经过这件事情后，我觉得不要轻易的去模仿别人，要做一个有主见的人。如果那个人当时不要道听途说就去学邯郸人走路，相信自己的走路方式，就不会造成最后忘记怎么走路而要爬着回家了的后果。所以我们要相信自己，不要每件事情都听别人的。
邯郸学步读后感 篇六
小朋友，今天我们来分享一个《邯郸学步》的故事。
春秋时期，燕国有一位青年，他听说赵国首都邯郸的人走路姿势很美。于是他不顾家人的反对，带上钱出发去邯郸了。到了邯郸的大街上，燕国青年立刻盯上了一个小孩，这个小孩走起路又蹦又跳，可爱极了。于是青年就跟着小孩走路，慢慢地跟不上了，他只好回到了原地。之后燕国青年又看到一个老人走路姿势好看，他便跟着老人走。跟着跟着，迎面走来一个妇女，姿态更加好看，他二话不说又去跟妇女学走路。跟三个人学走路学了一天，青年越走越别扭，他心想：看来得把自己原来的步伐忘掉，重新学走路。日子就这样一天天过去，很快一个月到了，青年身上的钱快花光了，但是他依旧一无所获，只好回家。可是青年把原本走路的步伐给忘了，现在连迈步都不会，只好爬着回燕国，狼狈极了。
这个故事说明一个道理：别人即使有表现好的地方，很值得我们学习，但是在学习的过程中一定不能失去自我，毕竟每个人都有不同的成长环境和经历。要学东西应该坚持自我，在自己的基础上再去取长补短才能成功。
这让我想起刚学跳舞的时候，看到有位小姐姐动作特别优美，姿态舒展，表情也到位。我特别羡慕她，就想着一口气把姐姐的所有动作都学会。于是我就对着她的'动作使劲地模仿，弄到自己气喘吁吁，结果动作僵硬还别扭，镜子里自己的表情还哭笑不得，这真是邯郸学步啊！后来，在舞蹈老师的指导下，我明白跳舞需要长期的勤学苦练，要让肌肉形成记忆，而且还要培养乐感，这就是台上一分钟台下十年功的道理。
小朋友，邯郸学步的道理你理解了吗？无论什么时候我们都要坚持做自己，因为做自己才是比较美的。
