染雾《诫子书》读后感 篇一
《诫子书》是中国古代的一本教育家书信集，作者是战国时期的教育家、政治家孟子。这本书以书信的形式，向自己的儿子诫勉，传达了孟子对于人生道德和修养的重要观点。读完《诫子书》，我深受启发和感动。
《诫子书》中的内容丰富而深刻，涵盖了人生的方方面面。孟子在书中强调了人的天性本善的观点，提醒儿子要时刻保持良好的品德和行为。他告诫儿子要遵守礼仪，注重言行举止，不要做出不符合道德的行为。同时，孟子还提到了孝顺父母的重要性，他认为孝顺是人之根本，只有孝顺父母，才能有良好的人际关系和社会地位。他还强调了君臣、父子、兄弟等不同关系的应有之义，以及君子的自律和修身养性。
读完《诫子书》，我不禁想起自己的父母。他们一直是我坚强的后盾和我奋斗的动力。我深深地明白了孟子对孝顺的强调，父母的辛苦和付出是无法用言语来表达的。通过读这本书，我更加坚定了要孝敬父母的决心，不仅仅是通过言语和行动，更要在内心深处时刻怀着感恩之心。同时，我也意识到了家庭关系的重要性，只有家庭和睦，才能有一个和谐的社会。
《诫子书》中的观点深入浅出，言简意赅，让人容易理解和接受。我读这本书的过程中，有时会不禁被孟子的智慧和思想所折服，他的观点让我深思。他对于人性的看法，让我深信每个人都有善良的一面，只要我们用心去培养和发掘，就能让这份善良成为我们行为的指南。他对于道德和修养的强调，让我意识到只有通过不断地努力和自我约束，才能成为一个真正有道德修养的人。
通过读《诫子书》，我不仅仅获得了知识，更是得到了内心的满足和思想的启迪。这本书给我带来了很多的思考和触动，让我更加认识到人生的意义和价值。我深深地被孟子的智慧和思想所打动，他的教诲对我来说是宝贵的财富。我会时刻保持对《诫子书》的感激之情，将其中的智慧理念融入到自己的生活中，成为一个有道德修养和善良品质的人。
《诫子书》读后感 篇二
《诫子书》是一本关于教育的书信集，作者是孟子。这本书向我们传达了关于道德和人生的重要观点，引导我们成为更好的人。
在《诫子书》中，孟子强调了人的天性本善的观点。他认为每个人都有内在的善良，只需要通过正确的教育和培养，就能发展这种善良的品质。这一观点给了我很大的启示，让我明白了每个人都有无限的潜力，只要我们去努力追求和发展，就能成为更好的自己。这也提醒我要关注自己和他人的内心世界，以善意和宽容对待他人，不轻易做出批判和贬低的言行。
《诫子书》中还强调了孝顺父母的重要性。孟子认为孝顺是人之根本，只有孝顺父母才能有良好的人际关系和社会地位。这一观点在现代社会仍然具有重要的意义。父母是我们生命中最重要的人，他们为我们付出了很多，我们应该用真心和行动去回报他们的养育之恩。通过读这本书，我更加明白了孝顺的内涵，我会时刻保持对父母的关爱和感恩之心。
另外，《诫子书》中还提到了君臣、父子、兄弟等不同关系的应有之义。孟子强调了君子的自律和修身养性，他认为只有通过不断地努力和自我约束，才能成为一个真正有道德修养的人。这一观点让我意识到要不断地提升自己，不仅仅是在学术方面，更要在道德和品德方面进行修养。只有成为一个有道德修养和善良品质的人，我们才能在社会中发挥更大的作用。
通过阅读《诫子书》，我受益匪浅。这本书给了我很多关于道德和人生的启示，让我意识到每个人都有责任去追求善良和道德修养。我会时刻保持对《诫子书》的感激之情，将其中的智慧理念融入到自己的生活中，成为一个有道德修养和善良品质的人。同时，我也会将这些观点传递给他人，帮助他们成为更好的人。
《诫子书》读后感 篇三
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远，夫学须静也，才须学也，非学无以广才。非志无以成学，淫慢则不能励精，险躁则不能治性，年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及.
这是三国时期政治家诸葛亮临终前，写给他儿子诸葛瞻的一封家书，从这封家书中可以看出，诸葛亮是一位品格高尚，才学渊博的父亲，家书中劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁，这是一位富有智慧的父亲对儿子殷殷教诲与无限期望。
在这封家书中，有修身养性的力量：“静以修身”，“非宁静无以致远”；有修身养德的力量：“俭以养德”；有淡泊宁静的力量：“非淡泊无以明志”；有静学广才的力量：“夫学须静也，才须学也”；有励精治性的力量：“非学无以广才，非志无以成学”；有性格的力量：“险躁则不能治性”；有敬业奉献的力量：“遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及”。
在这个物欲横流，浮躁的时代，凡有道德修养的人，是依靠安静，努力提高自身的修养，是依靠节俭，努力培养自己的品德。宁静以致远，是一种修身养性之道。人生在世，能保持一颗平常之心，胜不骄，败不馁，何其难得？其实只要宁静，淡泊，随时调整自己的心态，就会活得充实、轻松。淡泊明志，宁静致远，不是消极的，而是积极的，静下心来，潜心苦学，冷静的观察世事的变化。
“年与时驰”，“意与日去”，时光飞逝，意志力又会随着时间而消磨。“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们要珍惜，善用每分每秒，不能蹉跎岁月！
《诫子书》读后感 篇四
昨天我学了初中的第一篇文言文《童趣》，它的作者是清代文学家沈同。我读完后深深体会到了中国语言文学的博大精深。这个令人入迷的文字就是——文言文。我小学的时候受文言文版的《三国》，《水浒》的影响，接触了一篇文言文——诸葛亮的《诫子书》。这篇文章不仅仅只是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书，更是世代学子修身立志的名篇。
“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”这就是《诫子书》的原文。
这篇文章不长，甚至很短。但只要读懂它的人一定会说“英雄所见略同”，就一定会佩服这个才高八斗，学富五车的作者诸葛亮。
诸葛亮就是想告诉我们学习得静下心来，不要浮躁，要珍惜光阴，刻苦学习才会有大作为。这篇文言文的中心句子就是“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这句话让我深刻体会到人不追求名利，生活简单朴素，就能显示出自己的志趣；如果不追求热闹，心境安宁清静，就能达到远大目标。诸葛亮当年躬耕于南阳，保全性命于乱世，他不求为诸侯做事，放弃了功名利禄。在刘备三顾草庐后，助刘备与东吴联盟共抗曹操，后又辅助刘禅，鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮一生都在追求“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”的生活，这样的生活才有意义。
而我也向往这种生活。
《诫子书》读后感 篇五
夫君子之行，静以修身，俭以养德……”这就是东汉末年最伟大的政治家﹑军事家诸葛亮，在临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书。以后就成为历代相传的修审理志的名篇，这就是《诫子书》的前世今生了。
《诫子书》在我们华夏各地都有余音，例如：湖北为了纪念诸葛亮亮举行了万人诵读《诫子书》的活动；我们还看了一段视频是诵读《诫子书》﹑表演《诫子书》﹑歌唱《诫子书》这三种形式；还有在军校的学生们们站得整整齐齐全校诵读《诫子书》。可想而知，人们为了纪念诸葛亮给他的儿子诸葛瞻写的家书，举办的活动是多么隆重啊﹗
《诫子书》中的一句：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远，”至今仍被很多人奉为座右铭。
诸葛亮在家书中告诫儿子，要注意修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。他对儿子的期望，千言万语只化作这五句话，而就在这仅仅的五句话中，是深藏了多少言语啊﹗我们现在又有谁有这么一位品格高尚、才学渊博的父亲呢？《诫子书》不仅仅是给诸葛瞻的一封家书，这也是诸葛亮对他自己一生的总结。
我们也一起诵读诸葛亮的《诫子书》，细细品味书中所蕴含的道理，也让我们感受一下诸葛亮的一生吧﹗
我们以后要做一个君子所拥有的品德的人；要依靠内心安静来修养身心；要依靠简朴的作风培养品德；要看清世俗的名利，才能表明自己的心志；要身心宁静，才能达到自己理想的目标；要学习就要静下心来，专心致志；想要增长才干必须刻苦学习；努力学习才会有广博的才干；有志向才能在学习上获得成就；要珍惜时间，做一个对社会有用的人。
《诫子书》读后感 篇六
“夫君子之行，静以修身，俭以养德……”这就是东汉末年最伟大的政治家﹑军事家诸葛亮，在临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书。以后就成为历代相传的修审理志的名篇，这就是《诫子书》的前世今生了。
《诫子书》在我们华夏各地都有余音，例如：湖北为了纪念诸葛亮亮举行了万人诵读《诫子书》的活动；我们还看了一段视频是诵读《诫子书》﹑表演《诫子书》﹑歌唱《诫子书》这三种形式；还有在军校的学生们们站得整整齐齐全校诵读《诫子书》。可想而知，人们为了纪念诸葛亮给他的儿子诸葛瞻写的家书，举办的活动是多么隆重啊﹗《诫子书》中的一句：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远，”至今仍被很多人奉为座右铭。诸葛亮在家书中告诫儿子，要注意修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。他对儿子的期望，千言万语只化作这五句话，而就在这仅仅的五句话中，是深藏了多少言语啊﹗我们现在又有谁有这么一位品格高尚、才学渊博的父亲呢？
《诫子书》不仅仅是给诸葛瞻的一封家书，这也是诸葛亮对他自己一生的总结。我们也一起诵读诸葛亮的《诫子书》，细细品味书中所蕴含的道理，也让我们感受一下诸葛亮的`一生吧﹗我们以后要做一个君子所拥有的品德的人；要依靠内心安静来修养身心；要依靠简朴的作风培养品德；要看清世俗的名利，才能表明自己的心志；要身心宁静，才能达到自己理想的目标；要学习就要静下心来，专心致志；想要增长才干必须刻苦学习；努力学习才会有广博的才干；有志向才能在学习上获得成就；要珍惜时间，做一个对社会有用的人。
