染雾读《少年中国说》有感 篇一
《少年中国说》是习近平总书记在中国青年政治学院师生座谈会上的讲话，这篇讲话深入浅出，言辞激昂，让人深受启发和鼓舞。我读完之后，深切感受到习近平总书记对中国青年的殷切期望和深厚关怀。
在这篇讲话中，习近平总书记首先向中国青年提出了“勇于探索、积极进取”的要求。他强调，青年人是时代的接班人，应该敢于追求梦想，勇于探索，积极进取。他希望青年人们不仅要在实现自身价值的道路上奋勇前进，更要为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。这些话让我深受鼓舞，我意识到作为一名青年人，我们应该要敢于担当，不断学习和成长，为实现国家的伟大目标而努力奋斗。
其次，习近平总书记还提出了“立志、立德、立言、立行”的要求。他希望青年人们要有远大的理想和志向，要树立正确的道德观念和价值观，要勇于发表自己的见解和主张，要在实际行动中践行自己的理想。这些要求让我深感自省，我意识到我们青年人应该要有远大的目标和信念，要注重自身的修养和道德素质，要敢于发声，勇于行动，做到知行合一。
最后，习近平总书记还强调了中国梦与青年梦的紧密联系。他指出，实现中国梦需要青年人的奋斗和拼搏。他鼓励青年人们要为实现中国梦而努力奋斗，要为民族复兴的伟大事业贡献自己的智慧和力量。这让我深深地感受到了责任和使命的重要性，同时也增强了我为实现中国梦而奋斗的决心。
通过读《少年中国说》，我深刻感受到了习近平总书记对中国青年的期望和鼓励。他的讲话让我明白了作为一名青年人，我们应该要有远大的理想和信念，要勇于担当，不断学习和成长，为实现国家的伟大目标而努力奋斗。我将牢记总书记的教诲，立志立德立言立行，为实现中国梦而努力奋斗。
读《少年中国说》有感 篇二
《少年中国说》是一篇激励青年人的讲话，习近平总书记在这篇讲话中向中国青年提出了殷切期望和要求。这篇讲话给予了我很多启示和思考，让我深刻认识到作为青年人的责任与使命。
在这篇讲话中，习近平总书记强调了青年人要有远大的志向和理想。他指出，青年人是时代的接班人，应该有远大的目标和信念，不仅要为了自己的成长和发展努力奋斗，更要为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。这让我深感自省，我认识到作为青年人，我们应该要有远大的目标和信仰，要时刻保持对国家和民族发展的责任感和使命感。
其次，习近平总书记还强调了青年人要注重道德修养和品德建设。他希望青年人们要树立正确的价值观和道德观念，要自觉践行社会主义核心价值观，要在实际行动中践行自己的理想和信念。这让我深感启发，我意识到青年人的成长不仅仅是知识和技能的积累，更重要的是品德和道德素质的提升。只有树立正确的价值观和道德观念，我们才能够成为有担当、有责任感的青年人。
最后，习近平总书记还强调了中国梦与青年梦的紧密联系。他指出，实现中国梦需要青年人的奋斗和拼搏。他鼓励青年人们要为实现中国梦而努力奋斗，要为民族复兴的伟大事业贡献自己的智慧和力量。这让我深深地感受到了责任和使命的重要性，同时也增强了我为实现中国梦而奋斗的决心。
通过读《少年中国说》，我深刻认识到作为青年人的责任与使命。习近平总书记的讲话激励着我，让我明白了作为青年人，我们应该要有远大的志向和信念，要注重道德修养和品德建设，要为实现中国梦而努力奋斗。我将牢记总书记的嘱托，立志立德立言立行，为实现中国梦而不懈努力。
读《少年中国说》有感 篇三
我读了《少年中国说》后，不禁对梁启超佩服起来。《少年中国说》最大的特点是结构严谨、语言精密、观点明确，对于文学界来说属于佼佼者一列。
现在对《少年中国说》这篇经典文章我是最爱不释手了，记忆里面的内容更是引人入胜。对于梁启超讲述少年中国的评论，我对与梁启超的观点是给予肯定的态度。因为我们中国的确存在着一些社会问题，当我读到“玛志尼者，意大利三杰之魁也。·····堂堂四百余州之国土，凛凛四百余兆之国民，岂无玛志尼其人者”时，就更加肯定这些问题的存在。我们可以想：只有一个玛志尼就可以复兴意大利这个老大帝国变成少年意大利，为何我们中国不能出现一个玛志尼式人物来复兴呢？这个是一悬念，不知若干年后，是否能出现 玛志尼式人物来振兴中国，助中国雄于地球。
当我读到“少年智则国则，少年则富国富……少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”这一段时，努力学习，将来好好报效祖国这一念头像一颗种子那样在我的心里播下开始并萌发。它让我读懂了祖国为什么仍然赶不上欧美国家发展速度的原因。是因为中国衰老腐朽的人太多了我们这些前程浩浩远大的青少年却没有受到更好的教育，所以没有新鲜的血液的注入，科技发展仍落欧美国家的后。更重要的应该是少年的动手能力和想像能力，不然的话，日本小国怎么会如此强大呢？我们更加应该信奉一句话：没有做不到的，只有想不到的。
我们中国仍在哺乳时期，等待中国的少年带它走向国际，成为少年中国。但大多数少年都不清楚是非、利弊方面的东西，何来报效祖国？所以我认为，要将《少年中国说》在青少年人群中加以推广、普及，让青少年们认识如何权衡利弊，努力学习，更好为祖国、社会作贡献，创造出你我美好的家园。
读《少年中国说》有感 篇四
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智.......”自打我从记事起，妈妈就经常叫我念。只不过我当时太小了，根本听不懂。直到现在长大了点，我才知道这激昂洒脱的文字来自于梁启超爷爷的《少年中国说》，是一篇具有时代意义的佳作。
这一句句铿锵有力的文字如同利剑一样深深地插入了我的脑海。
当我读到：“红日初升，其道大光。”我感受到我们少年就如同初升的红日，正在倾尽身上所有的光芒，来照亮中国前进的道路。
当我读到：“鹰隼试翼，风尘吸张。”我感受到我们就是振翅翱翔的雄鹰，在历史的天空中自由地飞翔。
每次诵读到这篇文章时，我的心就特别激动，因为它被赋予了激情。我的眼睛是明亮的，因为它被赋予了希望。
是，我们就是那乳虎，我们就是那朝阳。至今，我国尽管已发展成了不弱之国，但是我们还得继续向小康社会发展，使国家变得更加富强！
我们既然是乳虎，我们就要努力成长，发奋读书；我们既然是朝阳，我们就要发挥出自己的热量，谱写精彩的人生！
中国要想强盛，就需要一代又一代有志气的少年；中国要想发达，就需要一代又一代有梦想的少年。我们作为中国少年的一份子，就绝不会忘记国耻，而是牢记国耻，借历史之鉴，行大国之风！
少年如同振翅之鹰，在天地间咆哮；少年如同绽放之花朵，在丛林间芬芳一生。
我们是中国新少年，就应该胸怀梦想；我们是中国新少年，就应该奋发图强。我们要用这双勤劳的双手创造属于我们的新世界，真正地做到：少年雄于地球，则国雄于地球！
读《少年中国说》有感 篇五
通过学习少年中国说后，作为一名小学生我有了许多感想。
少年中国说的作者是梁启超在清政府败落时写下的，当时的中国败落无能，没有强大的力量，外国人攻击我们制造舆论，污蔑中国是“东亚病夫”，“老大帝国”。梁启超思想主义为依据，我看到这篇文章，霎时，心中波涛汹涌，愤愤不平。
文中，梁启超以奔放的热切心情，大声呼吁，激励中国少年奋发图强，保卫祖国，守护家园。中国人民处于水深火热中，整篇文章都富有极大的感染力。文章使我们震撼，也使我们去深深思考，中国过去为什么会落后？为什么没有人去反抗？为什么会被欺负，会被侮辱？不就是因为没有人才吗？没有先进的技术，中国就不会发展，只会永远的落后。
我们是祖国的未来，是祖国的新一代，我们有责任让祖国变得富强起来，所以，作为中华儿女，作为中国的炎黄子孙，我们应该更加严格要求自己，做一个知识渊博的学者，只要有文化，我们强大了，祖国就能强大。
我们每个人都有成就，那中国就不会受他国的欺负了，最后只想说，我们是祖国的未来，祖国的骄傲，为了祖国美好的明天，我们一定要好好学习，奋发图强，加油中国，加油少年。
读《少年中国说》有感 篇六
近期，我们学了梁启超写的《少年中国说》这篇文章，学完之后，我沉思了很久，心里久久不能平静。
“少年智则国智,少年富则国富，少年强则国强……”这一句句振奋人心的呐喊，深深的刺进每一个青少年的骨子里，当然我也不例外。从前，旧中国是那么弱小，根本无法抵抗帝国主义国家的侵略，特别是在清朝末年，中国内忧外患，中国的国门被撞开了。外国侵略者讽刺我们中国为“老大帝国、东亚病夫”，这是多么屈辱的名字啊!这时，梁启超站了出来。他代表我们全中国人的心声，愤怒的加以反驳。梁启超以奔放的热情，大声高呼，激励青少年奋发图强，救国家民族为水火之中。整篇文章读来,荡气回肠，富有极大的鼓励性和感染力。
学了《少年中国说》之后，我有了很大的启发。我们现在要好好学习，长大以后报效祖国。但是，有人会这样想：反正我现在还小，学习不好也没关系。我想对有这样想法的人提出抗议，因为无论做什么事情，都要从小做起。所以,我下定决心，一定要好好学习，不浪费学习的大好时光。早上起来晨读，每天坚持阅读、练字，做一个勤学好问的优秀学生，长大以后报效祖国母亲。
我们是祖国的花朵，也是祖国未来的希望，让我们一起加油吧！
