染雾读《站着上北大》有感 篇一
《站着上北大》是一本让人深受触动的书籍，它讲述了作者白岩松通过坚持不懈的努力，最终成功考入北京大学的故事。这本书不仅仅是一个关于成功的故事，更是关于奋斗、坚持和人生意义的启示。读完这本书，我受到了很大的启发和鼓舞。
首先，这本书让我意识到了坚持的重要性。在面对困难和挫折时，我们往往容易放弃，觉得自己无法继续前行。然而，白岩松在书中所展现的坚持精神却让我深受触动。他在备考期间遇到了种种困难，但他从未放弃过，始终坚信自己能够实现上北大的梦想。这种坚持不懈的精神让我认识到，只要我们对目标有坚定的信念，并为之付出努力，就一定能够取得成功。
其次，这本书让我明白了奋斗的意义。白岩松通过自己的努力和拼搏，最终实现了上北大的梦想。他的故事告诉我，只有通过不懈的奋斗，才能够获得真正的成就和满足感。成功并非来自于运气，而是来自于我们自身的努力和付出。只有经历过困难和挫折，我们才能真正感受到成功的甜蜜。
最后，这本书也让我思考了人生的意义。在书中，白岩松不仅仅是为了上北大而努力，更是为了实现自己的人生价值。他希望通过自己的努力和奋斗，为社会做出一些贡献。这让我深思，人生的意义究竟是什么？是为了追求个人的成功和名利，还是为了实现自己的人生价值和对社会的贡献？通过读《站着上北大》，我认识到人生的意义不仅仅在于个人的成就，更在于为他人和社会做出贡献。
总之，读《站着上北大》让我受益匪浅。它不仅仅是一个关于成功的故事，更是一本关于奋斗、坚持和人生意义的启示。通过白岩松的励志故事，我明白了坚持的重要性，认识到奋斗的意义，思考了人生的价值。希望将来能够以白岩松为榜样，坚持不懈地追求自己的梦想，为实现自己的人生价值而努力奋斗。
读《站着上北大》有感 篇二
《站着上北大》这本书给我留下了深刻的印象。书中讲述了作者白岩松通过自己的努力和坚持，最终成功考入北京大学的故事。这本书不仅仅是一个关于个人奋斗的故事，更是对中国教育体制的思考和批判。读完这本书，我对中国教育问题有了更深入的认识，并对未来的教育改革有了更多的期待。
首先，这本书让我深刻地认识到中国教育体制的问题。在书中，白岩松描述了自己备考高考的艰辛和压力。他所经历的繁重课业负担、备考焦虑和应试教育的局限性，让我感受到了中国教育体制对学生的巨大压力和约束。很多学生在应试教育的环境下，失去了对知识的热爱和创造力的发展。这本书让我认识到，我们需要对中国教育体制进行深入的反思和改革，为学生提供更多的发展空间和自由发展的机会。
其次，这本书也让我对未来的教育改革充满了期待。在书中，白岩松提出了一系列关于教育改革的思考和建议。他强调了教育应该注重培养学生的学习能力和创新精神，而不是单纯追求高分数。他还提倡将教育从应试教育转向素质教育，让学生能够全面发展和实现自己的人生价值。这让我对未来的教育改革充满了希望，相信通过努力，我们可以建立一个更加公平、科学和有利于学生全面发展的教育体制。
最后，这本书也让我思考了自己对教育的态度和行动。作为学生，我们应该如何面对当前的教育体制和学习环境？通过读《站着上北大》，我认识到我们不能仅仅依赖于教育体制和外部资源，更需要自己的努力和坚持。我们应该培养自己的学习能力和创造力，发展自己的兴趣和特长，同时也要对教育体制进行批判和改革。只有通过自己的努力和行动，我们才能够实现自己的梦想和人生价值。
总之，读《站着上北大》给我带来了很多启示和思考。它让我更加深刻地认识到中国教育体制的问题，并对未来的教育改革充满了期待。同时，它也让我思考了自己对教育的态度和行动。希望通过自己的努力和行动，能够为教育改革贡献一份力量，让更多的学生能够实现自己的梦想和人生价值。
读《站着上北大》有感 篇三
站着上北大这本书主要写了一个农村孩子曾经在家乡十分优秀，可是当他上了高中才发现自己的成绩与同龄人比起来根本不算好，甚至连家境也是最差的。他百般努力，最终无果，丧失信心，决定辍学去打工，尝遍了酸甜苦辣才发现人生之路之难走。重返学校尝试了许多工作，最终放弃自己手头的工作，去北大当了保安，上了北大的夜间平民学校的故事。
像他这样的成功经历人人都想做到，却不知其中有多少辛酸血泪。“成功”，这是一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：w=x+y+z，即：成功等于艰苦劳动，正确的方法及少说空话。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为这三个条件中的艰苦劳动是首要的条件。因为勤能补拙。
像爱因斯坦这样有名的科学家小时候也不是天才，甚至有人说他是笨蛋。可是促使笨蛋成为天才的，不正是这个勤字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的笨拙，为了彻底弄清一个问题，它比别人多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花。
对于勤能补拙，我也有深深的体会。我有一个同学叫小明，我俩经常在一起学习，玩耍。大人们常说我比她聪明，平时背一篇课文，我总比她先背会。背玩我把书一扔，就算完事；小明却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果老师每次检查背诵，她的分数都比我高。刚开始写作文时，我每次都比她写得好。后来，她对我说，她一定要把作文水平提高。因为她平时也不爱说话，所以我也不想信她的作文会有多
大的进步。但她不管这些，坚持每天写日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，她的'作文水平果然有所提高。上次考试，她超过了我。
这使我清楚地认识到，勤能补拙，这是一条不变的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功花朵。
读《站着上北大》有感 篇四
刚开学时，李校长给我们上了一节生动的“聊天课”，并向我们推荐了一本书，那就是《站着上北大》。我刚听到这个名字时，心里有些疑惑不解：北大指的是北京大学，可站着怎么上北大呢？
原来如此！不看不知道，原来是一名保安上了北大，故事的。主人公是甘相伟，他讲述了一个小人物用知识改变命运的故事。他从小比她姐姐学习好，被送入了广水一中读高中。可能因差一分或者只差零点几分与北大无缘，可是他从未放弃自己的“北大梦”。一直以来都是他三爹和他母亲供他上学，生活很艰苦。有一次他去北大看到一个保安坐在教室里读书他问﹕“保安也可以读书？”保安说：“只要不耽误执勤就可以读书。”于是他决定要当一个保安，他不为了挣钱而是利用北大丰富的学习资源来读书。终于在他的不断努力中考上了北大中文系，他有着三重身份：穿上制服是一名保安；换上便装他是一名北大学子；出了北大校门，站在讲台上是一名老师。学习是他每天必干的一件事。
人的命运并不是命中注定的有信心有实力者方能改变命运。命运掌握在自己手里。他能够成功还有一个因素，那就是他怀着梦想。拥有一个“北大梦”，并为了自己的梦想去奋斗，他一定会成功
