染雾读《游戏中的科学》有感 篇一
《游戏中的科学》是一本以游戏为背景，讲述科学原理和知识的科普读物。在阅读这本书的过程中，我深深地感受到了游戏与科学之间的紧密联系，并对科学的奥妙有了更深入的理解。
首先，游戏中的科学让我意识到科学知识并不只存在于课本上。我们常常认为科学只是一堆枯燥的理论和公式，与现实生活没有太多联系。然而，通过游戏，我们可以亲身体验科学原理的应用和实际效果。比如，在游戏中，我们可以通过操纵角色来感受物理力学的作用，如重力、摩擦力等。我们还可以通过游戏中的虚拟实验来模拟真实世界中的物理实验，进一步加深对科学原理的理解。通过这种方式，我明白了科学是一种可以触摸和感知的力量，它存在于我们生活的方方面面。
其次，游戏中的科学让我体会到了科学的创造性和探索性。游戏是一个充满未知和挑战的世界，而科学也是如此。在游戏中，我们常常需要面对各种问题和难题，需要不断地寻找解决办法。这个过程就像科学家在研究中不断试错、不断追寻真理的过程。通过游戏，我们可以培养自己的创造力和解决问题的能力，同时也能够感受到科学的乐趣和成就感。这让我对科学产生了更大的兴趣和热爱，并愿意主动去探索和学习科学知识。
最后，游戏中的科学为我打开了一个全新的视角，让我重新审视了科学与游戏的关系。传统上，人们常常将科学和游戏看作是两个截然不同的领域，一个严肃而庄重，一个轻松而娱乐。然而，通过读《游戏中的科学》，我发现科学与游戏之间存在着紧密的联系与相互促进的关系。游戏中的科学不仅可以帮助我们更好地理解科学原理，还可以激发我们对科学的兴趣和热爱。反过来，科学也可以为游戏提供更丰富的内容和更真实的体验。科学与游戏的结合，不仅可以让我们在娱乐中学习，还可以让我们在学习中娱乐。
总之，《游戏中的科学》这本书让我对科学和游戏有了全新的认识和理解。通过游戏，我们可以亲身体验科学原理的应用和实际效果，培养创造力和解决问题的能力。科学与游戏之间存在着紧密的联系与相互促进的关系，为我们提供了一种全新的学习和娱乐方式。我相信，在未来的发展中，科学与游戏的结合将会有更广阔的前景和更深远的影响。读完这本书，我对科学充满了更大的好奇和热爱，愿意进一步探索和学习科学知识。
读《游戏中的科学》有感 篇二
《游戏中的科学》是一本以游戏为背景，讲述科学原理和知识的科普读物。在阅读这本书的过程中，我深深地感受到了游戏与科学之间的紧密联系，并对科学的奥妙有了更深入的理解。
通过读《游戏中的科学》，我意识到游戏不仅是一种娱乐方式，更是一种科学教育的有效手段。在游戏中，我们可以通过亲身体验和实践来学习科学原理，这种方式比传统的课堂教学更加生动和有趣。比如，在游戏中，我们可以通过操作虚拟角色来感受物理力学的作用，如重力、摩擦力等。我们还可以通过游戏中的虚拟实验来模拟真实世界中的物理实验，进一步加深对科学原理的理解。这种以游戏为媒介的科学教育方式，将科学知识融入了我们的娱乐生活，使学习变得更加轻松和愉快。
此外，通过游戏，我们还可以培养自己的创造力和解决问题的能力。游戏是一个充满未知和挑战的世界，我们需要不断地思考和寻找解决办法。这个过程就像科学家在研究中不断试错、不断追寻真理的过程。通过游戏，我们可以锻炼自己的创造力和解决问题的能力，培养科学思维和科学方法。这对我们的学习和未来的发展都大有裨益。
最后，通过读《游戏中的科学》，我对科学与游戏的关系有了更深入的理解。传统上，人们常常将科学和游戏看作是两个截然不同的领域，一个严肃而庄重，一个轻松而娱乐。然而，通过游戏，我们可以发现科学与游戏之间存在着紧密的联系与相互促进的关系。游戏中的科学不仅可以帮助我们更好地理解科学原理，还可以激发我们对科学的兴趣和热爱。反过来，科学也可以为游戏提供更丰富的内容和更真实的体验。科学与游戏的结合，不仅可以让我们在娱乐中学习，还可以让我们在学习中娱乐。
总之，《游戏中的科学》这本书让我对科学和游戏有了全新的认识和理解。通过游戏，我们可以亲身体验科学原理的应用和实际效果，培养创造力和解决问题的能力。科学与游戏之间存在着紧密的联系与相互促进的关系，为我们提供了一种全新的学习和娱乐方式。我希望更多的人能够通过游戏来了解科学，享受科学的乐趣，同时也能够将科学知识应用到游戏中，创造更加丰富和有趣的游戏体验。
读《游戏中的科学》有感 篇三
玩玩游戏，做做实验也能增长知识，收获快乐？当然，不信你就跟我走进《游戏中的科学》这本书吧！
这本书一共分为十一章，分别是：奇异之光、水变戏法、搞怪的空气、电磁的魔力、有趣的冷与热现象、不可思议的声音、力量“万花筒”、物质的“七十二变”、走进植物王园、动物家族的故事和我们身体的奥秘。全书用400多个游戏帮你揭开自然科学的秘密，了解自然科学的规律。所有的游戏都简单得令人吃惊，操作起来也毫不费力。此外，这本书为了让大家更准确地操作游戏，还为每一个小游戏配上了精美的图片。这些妙趣横生的小游戏看似简单，其中却隐藏着并不简单的科学原理，让我忍不住每看完一个游戏就想动手试试看。
“纸绳的拉力”，看到这个题目，你一定在想，纸做的绳子能有什么拉力呀？肯定一拉就断。但如果将这张纸卷起来拧成一条纸绳，那就没那么容易拉断它了。我和妈妈一人拉一边，无论我们怎么使劲，可纸绳居然毫发未伤。这是为什么呢?如果你是逆着纸的纤维走向拧绳，那只要一拉就会扯断；但如果顺着纤维走向拧绳，那它就可以禁得起拉扯。在这种情况下，纤维聚合在一起，就能共同抵御拉扯的力量，但如果此时你在纸绳上面滴上一滴水，那么这个聚合力就会立即消失。
你见过会爬的皮球吗？你一定觉得很不可思议吧！那就跟我一起去做游戏吧！游戏很简单，只需要一个装有小皮球的玻璃瓶、沸水和一个空盆。首先，倒转玻璃瓶，用手压住下滑的小皮球，用力向小皮球与玻璃瓶之间的缝隙吹气，并慢慢抽出手指，此时可以发现小皮球被卡在瓶口。然后，在空盆里倒入沸水，小心地把瓶子放入沸水中。切记这个过程一定要轻拿轻放，不要让小皮球掉进瓶子里面去。过一会儿，玻璃瓶里的小皮球自己就会慢慢从瓶中“爬”出来了。原来奥秘就在于玻璃瓶放在热水中，瓶中的空气受热膨胀，而瓶口已被小皮球堵住，所以玻璃瓶内的压力增大，当这个压力超过了外面的大气压时，它就会把小皮球慢慢挤出来。我这才恍然大悟原来皮球不是自己“爬”出来的，而是被玻璃瓶内的空气挤出来的。
“隐身的硬币”“收音机中的幽灵”“迟开的牵牛花”……一个个游戏让我深深着迷。《游戏中的科学》一个个游戏让我在游戏中学到了科学知识，又在科学中享受了游戏的乐趣；《游戏中的科学》让我爱上了有趣的科学实验，置身于奇妙的科学世界，感受并汲取游戏中的科学“精华”，真是想说不爱都难呀！
现在你信我了吧，玩儿也不一定是浪费时间哦！伟大的发明创造，往往源自身边小事。只要我们在玩儿的时候多动手，勤动脑，我们就能在游戏中收获知识，收获快乐！
读《游戏中的科学》有感 篇四
你知道怎么炒花生不会糊吗？你知道怎么洗领带不会变形吗？你知道动物中的数学家是谁吗……如果你不知道，那你就要好好看看《游戏中的科学》这本书
，我每次看这本书都会有新的发现。
身体有什么奥秘吗？看了这本书就会让你大吃一惊。没想到平日里再也熟悉不过的身体，竟然会有这么多的奇怪现象。比如，当你的小伙伴坐在椅子上，你按住他抬起的额头，他就再也站不起来。因为人要从椅子上站起来，头要向前倾才能站得起来。生活中的每一个细节都有科学存在，科学就象一张纸，关键在于你肯不肯把它捅破。每个人只要细心观察，仔细探索，就一定会有新奇的.发现。
植物王国就更加神奇了，大家都吃过土豆吧，可你们知道土豆带电吗？八个土豆的电可以点亮一盏小灯泡呢！植物的根很细小，但可以把蛋壳穿透。这些奇怪的现象，我们平时怎么就没发现呢？看来生活中的奥秘还真的不少。
物质可更加奇妙了，它能像孙悟空一样会“七十二变”呢！连小孩子也知道苹果是用来吃的，可当我看过这本书后，才知道它还有一个奇妙的作用，那就是苹果可用来洗碗。苹果切开后，表面有一层果酸，果酸和碗上的油腻会产生化学反应，生成一种可溶于水的物质，所以碗就能洗得干干净净。
小朋友们！在生活中我们要勇于做一个捅破窗户纸的人，仔细观察和发现生活中的一点一滴，让更多的“新大陆”在我们中间发现。
读《游戏中的科学》有感 篇五
在游戏中学习科学，在实验中收获乐趣。没错，游戏中的科学需要我们去发现，去探索，在一次次的试验后，我们就会收获乐趣。
《游戏中的科学》这本书带给了我们四百多个游戏中的发现、实验、和原理，启发我们动脑动手揭开一系列的奥秘，给我们带来了无穷的快乐。
书中通过有关天文、化学、生物、物理等多个生活游戏现象来解释、分析。其中一些有趣的现象，我还亲自做了实验，你别说，还真有意思。其中一个就是不怕风暴的硬币。
我把三枚大头针插在木板上，然后放上一个硬币，用嘴对着硬币吹，可是吹了几次都没有吹下来。这是怎么回事呢？书上告诉我：由于气流无法触到硬币表面和光滑的边缘，它只能从硬币下方通过，因而减弱了气压，而上面正常大气压却更结实地把硬币压在大头针上。如果把下颚放在台儿上，伸出下嘴唇向前吹去，硬币就能吹掉了。于是我按照书上的方法向硬币吹去，果然吹掉了。看来生活中的一些现象，我们了解了其中的原理，就会迎刃而解。
看着书上一个个有趣的科学现象，不由得想起我在生活中的科学发现。有一次，我把冰块放进水里，想给水降降温，漂浮着的冰块引起了我的注意，我觉得冰块化掉后水面应该上升。不过冰块化掉后水面不但没上升还下降了一点。我很纳闷：冰块融化后，为什么水面会下降呢？我再次把冰块放进水里，“扑通”水面在冰块掉进去上升了，这成为了我解决问题的关键。我随后明白了，水杯底面积乘与上升高度，就等于冰块的体积。冰块在融化后水面从高降低是因为冰与水重量相同，冰的体积大，所以冰融成水，体积有一定变化。之前，我理解为冰放进水里水面不变，导致理解错误，其实，冰放进水里，水面已上升，而不是不变的。
这就是生活中冰与水的问题，我为我成功破解感到高兴。是啊，身边处处有科学，我们对于那些司空见惯的问题只要见微知著，勇于探索，就会发现真理。这正如我们学过的一篇文章——《真理诞生于一百个问号之后》
读《游戏中的科学》有感 篇六
在《游戏中的科学》这本书中，我看到很多有趣的实验和游戏，学到了很多科学知识。其中一个纸牌游戏我觉得很神奇，简直有点不让人相信。于是，我就想动手试一试，看到底是不是真是像书中说的那样。
我先找来一副扑克牌，把黑桃梅花小鬼都看成是黑色的，把方块红桃大鬼都看成是红色的。按照书上说的步骤，把它们按照一黑一红的顺序交错排列起来。然后把它们任意分成两叠，保证两叠最下面的一张颜色是相反的，也就是一半下面是黑色，另一半下面就必须是红色。
我随意将两叠牌洗在了一起，再把整副牌两张两张的分开，结果发现真的是每两张牌都是一红一黑。真是太神奇了，我还是有些不相信，就换了一种洗牌方法，结果还是一样的。
这是为什么呢？原来当扑克牌被分成两叠后，两张底牌是一红一黑，洗牌时，当第一张底牌落在最下面后，手中剩下的两叠牌的底牌都是一种颜色了，无论那一张落下都和第一张颜色是相反的。根据这样的规律依次类推，就会出现黑红或红黑的组合。就出现游戏中的现象。
这个游戏真是太有趣了，真像个小魔术。爸爸下班后，我还给他表演了一遍，连爸爸都不知道为什么呢！
如果大家有兴趣，不妨也来试一试哦！
