染雾数学课外书读后感 篇一：《数学之美》
《数学之美》是一本我在课外阅读中偶然发现的数学著作。这本书的作者是吴军，一位在谷歌工作的科学家。他将复杂的数学概念和原理讲解得通俗易懂，让我对数学产生了全新的认识和兴趣。
这本书共分为十二章，每一章都介绍了一个与数学相关的话题。从圆周率到大数据，从图论到密码学，作者通过生动的实例和故事，将抽象的数学概念与生活实际联系起来。读完每一章，我都能够更加清晰地理解这些数学原理的应用和意义。
在《数学之美》中，我最喜欢的一章是关于机器学习的。机器学习是人工智能领域的一个重要分支，它通过算法让机器能够从数据中学习和预测。作者以AlphaGo战胜围棋世界冠军李世石为例，详细讲解了机器学习的原理和方法。通过这一章的阅读，我对机器学习的理解更加深入了，也对人工智能这个领域产生了浓厚的兴趣。
除了对数学知识的讲解，作者还在书中分享了一些自己的思考和观点。他提到了数学教育的问题，认为传统的数学教学方法过于注重计算和记忆，而忽视了培养学生的创造力和思维能力。我非常赞同这个观点，因为我在学校的数学课上常常感到乏味和枯燥，而《数学之美》给我展示了数学的魅力和广阔的应用领域。
通过阅读《数学之美》，我不仅对数学的认识更加丰富和深入，还对科学研究和创新产生了更大的兴趣。我开始主动寻找和了解更多与数学相关的书籍和文章，希望能够进一步探索数学的奥秘。
总之，《数学之美》是一本非常值得一读的数学著作。它不仅让我对数学产生了浓厚的兴趣，还开拓了我的思维方式和观察力。我相信，在以后的学习和生活中，我会更加注重培养自己的数学思维能力，将数学的美妙应用到实际中去。
数学课外书读后感 篇二：《数学与生活》
《数学与生活》是一本我在图书馆里发现的数学读物。这本书的作者是保罗·洛克哈特，他以生动有趣的方式，将数学与日常生活紧密结合，让我对数学的应用产生了更深刻的认识。
这本书共分为七章，每一章都以一个实际的生活问题为切入点，展示了数学在解决问题中的重要性。作者通过具体的例子和计算过程，向读者阐述了数学在日常生活中的应用。无论是计算利息、预测人口增长还是解决交通问题，数学都发挥着重要的作用。
在《数学与生活》中，我最喜欢的一章是关于统计学的。统计学是一门研究数据收集、分析和解释的学科，它在我们的生活中随处可见。作者通过介绍抽样调查、数据可视化和概率分布等概念，向读者展示了统计学在解决实际问题中的重要性。通过这一章的阅读，我对统计学的认识更加深入了，也能够更好地理解和分析数据。
除了数学的应用，作者还讨论了数学教育的问题。他认为传统的数学教学方法过于注重计算和记忆，而忽视了数学的实际应用和解决问题的能力。我非常赞同这个观点，因为我在学校的数学课上常常感到乏味和枯燥，而《数学与生活》给我展示了数学的实际用途和意义。
通过阅读《数学与生活》，我不仅对数学的应用有了更深刻的认识，还提高了我的问题解决能力和数学思维能力。我开始更加主动地运用数学知识解决实际问题，例如在购物中计算折扣和优惠，或者在旅行中规划路线和时间。我相信，这些数学的应用将会对我的学业和生活产生积极的影响。
总之，《数学与生活》是一本非常有启发性的数学读物。它让我对数学的应用产生了更深刻的认识，激发了我的数学兴趣和思维方式。我相信，在以后的学习和生活中，我会更加注重数学的实际应用，将数学的知识运用到更多的领域中去。
数学课外书读后感 篇三
在大学初学《数学史》时，我便对数学史产生了浓厚的兴趣，并由此爱上了数学这一学科。工作后，我成为了一名数学教师。我常常在想，如果能够把数学文化融入到课堂中来，那是一件多么有意思的事。于是，我仔细研读了《数学文化》一书，获益颇多。
众所周知，数学是人类文明的一个重要组成部分。最初牙牙学语地创造丰富多彩的记数制度，然后在花季雨季之中为数学建立越来越多、越来越详尽的分支，到如今，展现它花样年华之时耀眼夺目的数学成果。与其他文化一样，数学科学也是集齐了几千年人类智慧的结晶。
读完《数学文化》，心底不由得一阵感动。那是一种什么感觉呢？是一个对数学有着宗教般虔诚的仰望者的心动，是一个对历史有着无尽探索欲望的追求者的向往。每一代人都在数学这座古老的大厦上添加一层楼。当我们为这个大厦添砖加瓦时，有必要了解它的历史。通过这本书，我对数学发展的概况有了一个较为全面的了解。书中通过生动具体的事例，介绍了数学发展过程中的若干重要事件、重要人物与重要成果，让我初步了解了数学这门科学产生与发展的历史过程，体会了数学对人类文明发展的作用，感受到了数学家严谨的治学态度和锲而不舍的探索精神。
数学课外书读后感 篇四
《小学数学教育》它的文章精短实用，可读性强，内容实在，在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。
如今，做为一名小学数学教师，我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助，《小学数学教育》将怎样处理教材难点，怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。据了解，《小学数学教育》滋润了无数数学教师的茁壮成长，也为许许多多的青年数学教师架起了走向成功的桥梁，是培育教师成长的摇篮。她的风格十分朴素平实。务实、朴实、平实是其魅力的源泉。朴素、精致、人文是其独具的特点。她的教学点评中肯，教案设计新颖，教学随笔精致。她贴近教改前沿，是小学数学教改的冲锋号。
在轰轰烈烈的教改之风中，《小学数学教育》宣扬对学生做为“人”的尊重；宣扬对学生生命的唤醒与赏识；宣扬人格平等基础上的情感交流；教育我们用心灵感受心灵，用生命点燃生命，用智慧开启智慧。因此，每当我竭尽所能地传授知识给学生却看到学生似懂非懂的目光时，我都能从《小学数学教育》中再次找寻到信心的起点；每当遇到教学中我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时，《小学数学教育》为我解决了燃眉之急；每当我想在教学上有所突破、有所创新时，都是《小学数学教育》为我导航，让我有所创想，寻到教学的“亮点”……
“一分耕耘，一分收获”，我一直坚信多读一些好书，一定会有许多意外收获，在这人生的黄金时间，我想我会一如继往地多读好书，在书的海洋中扬帆远航。同时我想《小学数学教育》也一定将与我携手同行，共同成长，共创未来！
数学课外书读后感 篇五
寒假，我读了一本有关数学的课外书《马小跳玩数学》，让我更深一步地了解数学，受益匪浅。书里的许多数学故事形象生动，虽然大多数的数学理论我都懂，但俗话说得好嘛！“温故而知新”，就算会了也要多多巩固巩固。这本书不仅有数学理论，还有一些大数学家的故事。让我来给你们讲讲吧！
“有一个非常伟大的数学家名叫欧拉，13岁的欧拉靠自己的努力考入了巴塞尔大学。在他年仅28岁时，为了计算一个彗星的轨道，他奋战了三天三夜，圆满地解决了这个难题。过度的工作使欧拉得了眼病，就在那一年他右眼失明了，可他更加勤奋地工作，仅剩的一只左眼视力衰退，最后双目失明。但工作就是他的生命，他决心用加倍的努力，来迎接命运对他的挑战。眼睛看不见，他就口述，由他的儿子记录，继续写作。欧拉凭着他惊人的记忆力和心算能力，在黑暗中整整工作了17年。”一个愿意为数学而付出生命的人，想想数学的魅力有多么大。他让我真正明白了：“当你喜欢干一件事情，它让你快乐，你为他付出生命都值得，因为你喜欢。”
数学这门学科，不需要你去死记硬背，它只要你去悟，就能懂得其中的理论。当你遇到一条非常难的题目，你费尽心思，不断思考，最终揭开谜底时，你会发现，心底里会有一种成就感，很自豪。数学就是这样，他让你不断思考，不断超越，不断创新……
好好努力，学好数学。
数学课外书读后感 篇六
这几天，我看完了《奇妙的数学王国》。这是一本非常好的的书，它可以把奇妙的数学知识带到书里，让我爱不释手。其中，让我印像最深，也让我觉得最好看的是《大灰狼赖账》。
故事是这样的：猴法官知道了蛋糕被抢事件，就先去找了拿得最多的狼。他到了狼的家，看见狼胖了许多，说：“你吃了蛋糕应该付别人钱呀。”狼听了装作不知道拿了几块，无法付钱。这时，小羊说：“我爸爸说你拿了28块。”“不可能，决没有这么多。”狼狡辩道。“那你说拿了几块？”“我想跟小羊岁数一样多。”“我们家几代人岁数加起来有一百多岁。”羊爸爸说。猴法官听了以后，用了巧妙的方法算出狼拿了几块，得出38块。狼听了，非常后悔，可他连3块也买不起。猴法官就给他应有的惩罚。
这件事情告诉我们不要做坏事，不然会受到惩罚。我还觉得猴法官清正廉洁，机智聪明，是个很好的法官。以后，我一定要学好数学，做一个跟猴法官一样的数学小天才，能人。
