染雾读《陶校长的演讲》有感 篇一
陶校长的演讲，激发了我的思考
陶校长的演讲给我留下了深刻的印象。他的言辞充满了激情和智慧，让我对教育的意义有了更深入的理解。他不仅向我们传授了知识，更重要的是激发了我们的思考，让我们明白了作为学生的责任和使命。
陶校长在演讲中强调了教育的根本目标是培养学生的综合素质和思维能力。他说，我们不能仅仅追求分数的高低，而是要注重培养学生的创新思维和实践能力。这让我深思，我们现在的教育体制是否过于功利化，是否忽视了学生的个性发展和创造力的培养？
陶校长还强调了学生的自主学习能力的培养。他说，教师应该是学生的引路人，而不是知识的灌输者。这让我想到了自己的学习方式，是依赖老师的指导，还是主动探索和思考？我深刻认识到，只有自主学习才能真正提高自己的能力和素质，才能在未来的竞争中立于不败之地。
陶校长还谈到了教育的公平性问题。他表示，教育应该是每个人都能接受到的，不论他们来自任何背景。这让我想到了我们身边的事实，有些学生因为家庭背景或地域条件的限制而无法接受良好的教育资源。我们应该努力改变这种现状，为每一个学生提供平等的机会。
陶校长的演讲让我意识到，作为学生，我们不能仅仅追求分数的高低，更要注重培养自己的综合素质和思维能力。我们要积极主动地学习，充分发挥自己的创造力和实践能力。同时，我们也要关注教育的公平性问题，为每一个学生提供平等的机会。
读《陶校长的演讲》有感 篇二
陶校长的演讲，唤醒了我对教育的思考
陶校长的演讲给我留下了深刻的印象。他的言辞充满了力量，让我对教育的意义有了新的认识。他的演讲向我传递了一种信念，那就是教育的力量是伟大的，它可以改变一个人的命运，塑造一个国家的未来。
陶校长在演讲中强调了教育的重要性。他说，教育是一种力量，它可以让人们拥有知识和智慧，可以让人们成为更好的自己。这让我深思，我们现在的教育体制是否能够真正发挥教育的力量？我们是否能够培养出真正有才华、有品德的人才？
陶校长还谈到了教育的使命。他表示，教育的最终目标是培养学生的品格和价值观，让他们成为有责任感和担当精神的人。这让我想到了我们现在的教育方式，是否注重了学生的品格培养？我们是否只关注了学生的学科成绩，而忽视了他们的道德素养和社会责任？
陶校长的演讲让我意识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品格和价值观。我们应该注重学生的全面发展，培养他们的创新思维和实践能力。同时，我们也要关注教育的公平性问题，为每一个学生提供平等的机会。
陶校长的演讲给我带来了深刻的思考和启示。作为学生，我们要明确教育的目标和使命，努力成为有知识、有品德、有担当的人才。同时，我们也要积极关注教育的发展和改革，为教育事业的繁荣做出自己的贡献。
读《陶校长的演讲》有感 篇三
读《陶校长的演讲》有感
【提要】本篇《[素材]读装满昆虫的衣袋有感 读《陶校长的演讲》有感_》由应届毕业生小编为需要演讲作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：
今天，我学了《陶校长的演讲》这篇课文，里面的“每天四问”是我印象深刻。“每天四问”就是每天都问自己四个问题——身体、学问、工作、道德有没有进步，有的话，进步了多少，为什么要这样问。其中，身体健康这个问题对我启发最大。
我虽然学习成绩好，但体育很差，偶尔才能得优。于是，在暑假里，我经常去锻炼身体——打乒乓球，打羽毛球，因为我知道，健康是最重要
除了锻炼，想要有好身体，也离不开科学合理的生活和作息。
有些人玩电脑玩到凌晨几点，早上六点半就要起床上学，这哪是合理的作息呀？应该早睡早起，这样才有健康的身体。就像陶校长说的：“健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。”
陶校长的演讲，是我印象深刻。以后，我会继续锻炼身体，树立“健康第一”的观点，筑起“科学健康的堡垒”！
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