染雾于丹的讲座观后感 篇一
在我参加了于丹的讲座之后，我对她的思想和观点有了更深刻的理解和认同。通过她的讲座，我得以更好地了解到儒家思想的精髓，并对如何修身齐家治国平天下有了更具体的指导。
于丹首先强调了修身的重要性。她认为，只有通过修身，才能够培养自己的品德和道德观念，从而成为一个有价值的人。她引用了许多古代经典的例子，告诉我们如何通过行为和言谈来塑造自己的品格。她提倡要做一个有担当、有责任感的人，要时刻保持谦虚和谨慎。我深受启发，决心要更加注重自己的修身修行，争取成为一个对社会有贡献的人。
其次，于丹强调了家庭的重要性。她认为，家庭是一个人的根基，也是一个人的力量源泉。她说，只有家庭和睦，才能够培养出品德高尚的子女，才能够传承优秀的传统文化。她提倡要注重家庭教育，要给予孩子足够的关爱和教育，以培养他们的良好品质和能力。我深受感动，决心要更加重视家庭的重要性，努力营造一个和谐幸福的家庭氛围。
最后，于丹强调了治国平天下的重要性。她认为，只有通过善治，才能够实现社会的和谐与稳定。她提到了许多古代圣贤的治国思想，告诉我们如何通过良好的治理来提升国家的发展和人民的福祉。她呼吁每个人都要有公德心和社会责任感，要积极为社会贡献自己的力量。我深受启发，决心要更加关注社会问题，积极参与社会公益事业，为社会的发展做出自己的贡献。
通过于丹的讲座，我对修身齐家治国平天下有了更深入的理解。她的思想和观点深深地触动了我，让我意识到作为一个个体，我们应该有自己的责任和担当。我相信，只有通过个人的不断努力和奉献，才能够实现社会的进步和发展。
于丹的讲座观后感 篇二
于丹的讲座给我带来了深刻的思考和启示。通过她的讲述，我对儒家思想有了更加全面和深入的了解，也对人生的意义和价值有了更深刻的认识。
于丹在讲座中强调了儒家思想的核心价值观，即仁、义、礼、智、信五德。她解释了这五德的含义和作用，告诉我们如何通过修身来培养这些德行。她以古代圣贤的言行为例，让我们明白了仁义礼智信的重要性。她说，只有通过修身养性，我们才能够成为一个有道德、有担当的人。我深受启发，决心要更加注重自己的修身修行，争取成为一个有品德和价值观的人。
于丹还谈到了儒家思想对于家庭和社会的影响。她说，家庭是一个人的根基，也是一个人的力量源泉。一个和谐的家庭能够培养出优秀的子女，传承优秀的传统文化。她强调了家庭教育的重要性，鼓励我们要注重家庭的建设和教育。她还提到了社会的和谐与稳定，强调了每个人都应该有公德心和社会责任感。我深受感动，决心要更加重视家庭的重要性，努力营造一个和谐幸福的家庭氛围，并积极参与社会公益事业。
通过于丹的讲座，我对儒家思想有了更深入的了解和认识。她的思想和观点让我明白了人生的意义和价值，激励我要努力修身齐家治国平天下。我相信，只有通过个人的不断努力和奉献，我们才能够实现自己的价值，并为社会的进步和发展做出贡献。
于丹的讲座观后感 篇三
今天早上，我匆匆忙忙的打开电视机，收看北京师范大学教授，博士生导师的于丹教授的讲座。看了她的讲座之后，我感受颇深。
今天早上7：40，于丹教授开始了她的讲座。这次讲座的三个主题是：第一讲：如何培养孩子的孝心；第二讲：如何培养孩子的爱心；第三讲：如何培养孩子的自立，自强，自信。一开始，于丹教授讲了一个寓言：很久以前，有一个小男孩，天天跑到一棵树下去玩，树非常喜欢这个孩子；日子一天一天过去了，男孩长大了，他跑到树底下，说他想要钱，树把他的果子奉献给了他，树好快乐……一天，男孩又回来了，他想要一间屋子保暖，树让他把他把他的树枝砍下来，树好快乐……过了很久，男孩又回来了，他想要一艘船，环游世界。树让他把他的树干砍掉，树好快乐……最后，他们快快乐乐的在一起。这件故事也许是虚构的吧，但是他给我们带来的道理是十分的深刻：树就是我们父母，我们就是那个男孩，小时候，我们离不开爸爸妈妈；长大后离开了父母，经常不回家看望他们，难得回去一次，却是索取父母之时！难道我们就是应该向父母索取的吗？所以我们应该记住：爱是不能无限索取的，我们应该懂得孝敬父母。
过了一会，于丹教授又讲到：“她上大学的时候，曾和他的同学一起爬泰山，从凌晨开始爬起，就是为了看日出。她不像其他同学呆在那里看日出，而是独自一人走后山的小路去看日出。虽然上山的时候被密密麻麻的荆棘割出了许多道血口子。但终究还是看到了日出。于丹老师是想通过这个故事给我们阐述一个道理：首先，得学会让孩子去融入社会；之后，的学会让孩子自立、自强。这样才能给孩子们带来一个美好的人生，成为一个德、智、体全面发展的人。
于丹的讲座观后感 篇四
看完了于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》之后。连动物都懂感恩的含义，感恩大自然。
海伦·凯乐的经典代表作《假如给我三天光明》作者她以一个身残志坚的柔弱女子的观念!在你取得了令人瞩目的成就时，第一时间想到的就是感恩父母，就没有新鲜的氧气成分，就好比人类要是失去了那参天的大树，知道他人给你的爱是无限的，珍惜大自然零与造物主赐予的一切，给劳累了一天的父母倒杯茶，作文金谷园报答他们的养育之恩，告诉身体健全的人们应珍惜生命，爱护花草树木，感恩大自然中的所有的生物：鸦有反哺之义，这就是最好的感恩方法。因为正是他们辅育了你，后果不堪设想，感恩全界……无时无刻我们不在感恩，人类只能用氧气罩生活，给你说一两句鼓励的话。
在我们无助的时候，有人伸出了一只援助之手，你第一时间想到的事情就是感恩，羊有跪乳之恩，小学生们只要学习好，这就是对大自然最好的回报，原来感恩并不是一件那么困难的事情，所以感恩是没有境界，在你为目标奋斗的时候，还在哇哇啼哭的时候，是它让我们存活，晚上在家时。
让我们展开翅膀在感恩中成长吧，到时候天空变得灰蒙蒙的，才使你坚持到今天取得这样的成就。
感恩。由此可见。对于大自然的感恩你只要保护环境，其实并不是那么难以做到，我才发现，感恩是多么伟啊。，感恩是多么神圣啊。感恩大自然，要学会感恩去报答。
这是感恩的力量，白色垃圾漫天飞舞，就已经在感恩。
当我们刚刚出生。感恩父母，植树节那天抽点时间和家人一起去植树
感恩医生，没有隔阂的，原来感恩是无时无刻都存在!
于丹的讲座观后感 篇五
今天我和儿子一大早就起床了，一起观看于丹讲的教育节目——《中小学生心理健康与学习习惯》，并且从中学到了许多，解决了我们困惑已久的难题。
每个家庭都是围绕着孩子转，现在不比以前了，只要学到书本上的知识就够了。现在的孩子，除了掌握课本上的知识外，还要学习各种技能，怎么优秀怎么来。现在小孩压力大，大人压力大，感觉都是在比较中生活着，真的是印证着于丹老师说的这句话：生与死是确定性的，其余的都是不确定性，兴趣班是为了提供不确定性，都是希望自己的孩子能有所作为。
大人的行为也影响着孩子，所以以后我会注意自己的一言一行，给孩子带来好的榜样!
孩子之所以优秀，肯定是培养出来的，离不开老师的培养，离不开家人的培养，做人到做事，以后
会给予孩子更多的爱，更多的鼓励，充满着正能量!孩子是乐观的，以后对待任何事情都会以乐观态度去处理。
关于分数方面的问题，做家长的谁都希望自己的孩子能考个好的分数出来，没有考个好的分数出来时，就对孩子说：“怎么考个这个分数回来了，你看看别人，都比你高”。虽然心里想不应该这样说孩子，但这话还是藏不住，脱口而出。看了于丹的节目后，知道自己这样不好，要正确引导孩子慢慢进步，切不可一步登天。
关于孩子自身安全的问题，在学校，老师教了一部分，其余的作为家长也应该尽到责任，让孩子知道遇到困难怎么办?怎么去处理?什么是安全的，什么是危险的。
作为家长，需要学习的地方还有很多很多，希望能和孩子一起成长!人只要活着，就得学习，学无止境!
今年的双十二，让我们的心灵收获满满!
于丹的讲座观后感 篇六
今天，我看了于丹老师的专题讲座，感触很深。
于丹老师在讲座中主要是强调我们中小学生在完成必修课的同时，还要懂得孝敬父母，尊敬老师，关心他人，让每一个中小学生德、智、体全面发展。
于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先，孝是中华文化传统提倡的行为，一般表现为孝顺，孝敬。要对生活充满感恩的心，感谢父母，尊敬老师。孝不但是外在要求，也是内在的一种责任。
然后谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系，要充满爱心，和善待人。《三字经》里说道：“人之初，性本善。性相近，习相远。”意思是说，人在刚刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近，但随着各自生存环境的变化，每个人的习性就会产生差异。教育孩子要与人和睦相处，懂得一个人的痛苦，由两个人分担，痛苦就减少一半，相反，一个人的快乐，两个人分享，快乐就增加了一半，与人交往，多关爱他人，使自己健康，快乐的成长。
最后谈到“自立，自强，自信”。树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹，孩子的成长不是填鸭式的灌输，知识固然重要，但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规，按部就班，而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中，学会发现其中的有效信息。
通过于丹老师讲的这堂课，让我明白了一个道理：学生最重要的并不是学习，学会做人才是排在第一位的，如果不会做人的话，就算学习成绩再好，也不是一个健全的人。
想想自己，有时爸爸妈妈督促我学习，我总嫌啰嗦，有时让我做一些力所能及的事，我总不情愿，想到这里，我不禁感到很内疚，爸爸妈妈为了我，不知操了多少心，受了多少累，我还不知道感恩，总惹他们生气，伤心，太不应该了。在这里，我想对爸妈说：“我错了，我以后要听你们的话，好好孝敬你们，好好报答你们的养育之恩！”
在以后的生活中，我要改掉以自我为中心的坏习惯，跟同学们一起快乐的学习，树立自己的远大目标，乐观，向上，积极进取，做一个优秀的合格人才。
