金色的脚印读后感 篇一
《金色的脚印》是一本令人感动的小说,通过讲述主人公小蓝和她的导盲犬金子之间的故事,让我深刻地体会到了人与动物之间的深厚情感和无私奉献。
故事中,小蓝是一位失明的女孩,她靠着导盲犬金子才能够正常地生活和移动。金子不仅能够帮助小蓝穿梭于繁忙的街道,还能够指引她找到家的方向。小蓝和金子之间建立了一种特殊的默契和信任,他们彼此依赖,互相扶持。小蓝对金子充满了感激和爱意,而金子也以无私的奉献回报着小蓝。
在读这本书的过程中,我被小蓝和金子之间的情感所打动。小蓝虽然失去了视觉,但她并没有放弃对生活的热爱和追求。她坚强地面对困难,并且努力学习和适应新的环境。而金子则是她最坚实的后盾和朋友,他不仅帮助她走遍大街小巷,还给予她温暖和安慰。他们之间的互相支持和理解,让我感受到了友谊和爱的力量。
通过《金色的脚印》,我也更加深刻地认识到了导盲犬的重要性和价值。导盲犬不仅是视障人士的眼睛,更是他们的伙伴和朋友。他们用自己敏锐的嗅觉和训练有素的能力,帮助主人克服各种困难和障碍。他们无私地奉献自己,为主人创造了无限的可能性和自由。
通过阅读《金色的脚印》,我不仅感受到了人与动物之间的深厚情感,还意识到了生活中的珍贵和感恩。我们应该珍惜身边的人和事物,用心去感受他们的存在和付出。无论是人还是动物,每一个生命都有其独特的价值和意义,我们应该尊重和保护他们。
金色的脚印读后感 篇二
《金色的脚印》是一本让人动容的小说,通过讲述主人公小蓝和她的导盲犬金子的故事,展现了无私奉献和真挚情感的力量。
故事中,小蓝是一位失明的女孩,她通过金子这只导盲犬,重新获得了对世界的感知和探索。金子不仅是小蓝的眼睛,还是她最亲密的朋友。他们之间的默契和配合让人感动,小蓝无论在哪里,都能够信任和依赖金子的引导。金子以他敏锐的嗅觉和训练有素的能力,帮助小蓝克服了许多困难,使她能够自由地行走在大街小巷之间。
通过阅读《金色的脚印》,我不仅深刻地感受到了人与动物之间的深厚情感,还对导盲犬的训练和价值有了更全面的了解。导盲犬不仅需要经历严格的训练,还需要与主人建立起一种特殊的互信和默契。他们的工作不仅仅是帮助主人穿梭于复杂的环境中,更是给予他们信心和勇气,让他们重新融入社会,享受自由和独立。
通过《金色的脚印》,我也更加珍惜和感恩身边的人和事物。无论是人还是动物,每一个生命都有其独特的价值和意义。我们应该用心去感受他们的存在和付出,珍惜他们的陪伴和支持。同时,我们也应该关注和支持导盲犬的培养和训练,为视障人士创造更加友善和无障碍的社会环境。
总的来说,读完《金色的脚印》让我对人与动物之间的情感和奉献有了更深刻的理解。这本书通过小蓝和金子的故事,让我感受到了友谊和爱的力量,同时也更加珍惜和感恩生活中的每一个美好瞬间。希望这样的故事能够引起更多人对导盲犬和视障人士的关注和支持,让我们的社会更加包容和温暖。
金色的脚印读后感 篇三
读了《金色的脚印》这篇文章,我真正懂得了父母的爱的伟大,课文第4-15自然段都是在写老狐狸和小狐狸之间的事,老狐狸为了自已的儿女去咬铁链,咬木桩,在地板下做窝,弄得消瘦了很多,最终却失败了……
不仅仅仅是人,动物也有母爱,它们的爱甚至比人还要伟大,在儿女需要帮忙的时候,它们会不顾自己的生命,不顾一切地去救他,是一种血浓于水的亲情促使它去救自己的儿女。以前,我总认为父母对我的爱是一种义不容辞的职责,不懂得去体谅父母,从来是“饭来张口,衣来伸手”,什么事也让父母帮着干。从今以后,我必须要自己的事情自己做,多帮父母做一些自己力所能及的事。
从课文第16-18自然段,我感受到了人与动物之间是平等的。文中正太郎关爱老狐狸,老狐狸才会在他掉到积雪悬崖的时候救他,尊重必然换来尊重,救护必然换来救护……就要让别人快乐。此刻,很多的人不注意保护动物,把动物摆上贪吃者的餐桌,残忍地捕杀人类的朋友,让一个个物种陷入了灭绝的境地……我们共同生活在同一个家园,为什么不能够跟动物和睦相处?如果有一天,地球上只存在我们人类,那我们会快乐吗?
金色的脚印读后感 篇四
这天,我们学习了《金色的脚印》一课,学完之后我觉得自己受益非浅。
这篇文章主要写了:正太郎家的男佣人从树林里捡回了一只小狐狸,几天之后,他看到老狐狸冒着危险来给小狐狸喂奶,之后又在正太郎家做了窝。正太郎发现了这些,不但没有告诉大人,而是细心地照顾狐狸一家,之后就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他为了救小狐狸而栽进了悬崖,之后还是老狐狸为它暖身子救了他。
我读了之后想起以前妈妈在我小时侯给我讲过关于狐狸的故事,在我心目中狐狸是狡猾的动物,又是骗乌鸦嘴里的肉,又是偷农民家的鸡。可学了这篇文章之后,让我明白狐狸也是有感情的,还知恩图报呢!文中的小狐狸和正太郎十分友好,一看见他就舔他的手!在正太郎精心照顾下,老狐狸也和他有了感情!每当正太郎自己一人在家的时候,老狐狸就进正太郎的屋子里,在正太郎的屋子里踱来踱去。那次,安田先生把小狐狸带走了,正太郎立刻就去安田先生那要把小狐狸要回来还给老狐狸的时候,在半路上,不留意栽进了悬崖,老狐狸把他救上来。
其实,并不是每个动物都是凶残的,也不是每个动物都吃人的,这都是让人们给逼的。
金色的脚印读后感 篇五
《金色的脚印》这篇课文是以主人公正太郎的观察视角为明线,以正太郎与狐狸一家日益亲近的情感及行为变化为暗线,体现了老狐狸爱子之情,展现了动物之间生死相依的那浓浓的亲情,歌颂了爱的力量,赞美了人与动物之间相互信任、互相帮忙、和谐相处的完美关系。
三只狐狸,一个男孩儿,一个爱心,构成了一个感人的故事。是啊,大自然是人和动物共同的家园,人类要和动物和睦相处,这个世界才会更加完美。
在我以前上幼儿园的时候,我在路旁买了一只小鸡,又怕它孤单,所以我又买了两只。
回到家里,我迅速把小鸡们放到一个箱子里再放到阳台上。我又在箱子里放了点儿小米粒,它们高兴地吃了起来。
第二天早上,我又来到阳台,却发现它们什么都不吃了。我又叫来了妈妈,妈妈说这是因为它们只呆在箱子里,不能吸取大自然的新鲜空气而导致这样。中午,我来到假山,把小鸡们送到了它们的家园。
直到此刻,我才明白,动物是属于大自然的,大自然、动物、人类和睦相处,才会共同构建一座属于大家的“和谐乐园”。
从此刻起,我要和动物们构建一个新的友情(友谊),让动物们和人类零距离地接触,这样,才会多让地球生存几亿年!使人和动物的友情永远都不可摧毁。这,就是爱的力量!
金色的脚印读后感 篇六
前几天,我们学了《金色的脚印》这篇文
章。至今,那浓浓的情谊还感动着我。
这篇文章,我才明白了狐狸并不是没有良心的,它们也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不留意,踩到了崖边的积雪上和雪块一齐头朝下栽了下去,失去知觉。不知过了多长时间,正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼,朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报爱是伟大的。不但人的心里蕴藏着这种无微不至的关怀,在动物里也有。不管它是多么凶猛无情的动物。在它们的心中,那份亲情永远是最宝贵的,永远散发着金色的光芒。
就以这篇文章里的狐狸来说吧。虽然小狐狸是被铁链拴着的,老狐狸也分明明白这样做是徒劳的,但它们还是一有空就咬那根拴铁链的木桩。它们不在乎累吗?不,它们在乎。但是为了救出自己的孩子,它们宁愿上刀山下火海,这点算得了什么?这种生死相依、爱子情深的亲情怎能不让人感动呢?它们所留下的脚印难道不是金色的吗?
不是互助的。只要每个人都伸出援助之手,献出自己那九牛一毛的关爱,哪怕根本不引起人的注意,但是我相信:有付出就有回报。这种报答有可能是至关重要的,是永久温暖着心的一丝爱意!
《金色的脚印》这篇课文的主人公正太郎,当时是可怜这些狐狸们而给它们送食物吃,但是出人意料,当自己在生死关头时狐狸救出了自己,动物都是有灵性的,当你关心它时,它会想尽法地报答;当你残害它们时,它也会伤害你。动物和人类同在蓝天下,同在大地上,让我们一齐来关心、保护它们,跟它们交朋友,一齐在共同生存的天地里玩耍,我替动物们在此呼喊:"请口下留情,我们不是桌子上的饭菜,人们使用的材料,是一个个小生命!拿出你们的良心吧,我们会报答你们的!"
读了这篇文章,两种情意--亲情、友情一向震慑着我的良心。