《我要上学》观后感(精彩6篇)

时间:2017-06-05 03:31:19
染雾
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《我要上学》观后感 篇一

《我要上学》是一部感人至深的纪录片,记录了中国西部贫困地区孩子们艰难上学的故事。通过真实的影像和真实的人物,这部纪录片深刻地展现了贫困地区教育的困境和希望,并让观众们深思教育的意义和价值。

影片中的孩子们家境贫困,但他们对上学的渴望和努力让人动容。他们每天早早起床,穿着破烂的衣服,走上几十公里的山路,只为了能够到达学校。即使遇到困难和挫折,他们也从未放弃,坚定地向前。他们心中的梦想成为他们坚持学习的动力,让人为他们的坚强和勇敢所震撼。

影片中的一幕幕让我深刻地体会到了中国西部贫困地区教育的困境。孩子们的学校简陋破旧,缺乏基本的设施和教育资源。他们的老师也面临着巨大的挑战,需要兼顾多个年级的教学工作,但他们依然尽力为孩子们提供最好的教育。这些困境让我反思了自己所拥有的优越条件,也让我更加珍惜和感恩。

影片中的每一个镜头都充满了希望和感动。无论是孩子们坚韧的眼神,还是那些默默奉献的老师和社会各界的爱心人士,他们都在用自己的行动诠释了教育的力量。他们用教育改变自己的命运,也用教育改变了社会的未来。这让我深信,只要有坚持和努力,无论身处何种困境,都能够追求自己的梦想。

通过观看《我要上学》,我也反思了教育的意义和价值。教育不仅仅是传授知识,更是培养孩子们的品格和价值观。教育应该是公平的,每个孩子都有权利接受良好的教育,不论他们的家庭背景和地域条件如何。同时,教育也需要社会各界的共同努力,只有大家齐心协力,才能够解决贫困地区教育的问题。

总之,观看《我要上学》让我深受触动。这部纪录片通过真实的故事展现了贫困地区孩子们上学的艰辛和希望,让人们对教育有了更加深刻的认识。我相信,只要我们共同努力,每个孩子都能够享受到公平而优质的教育,实现自己的梦想。

《我要上学》观后感 篇二

《我要上学》这部纪录片让我深深地感受到了教育的力量和价值。影片中的孩子们虽然身处贫困的环境,但他们对知识和教育的渴望却是如此强烈。他们每天早早起床,穿越崎岖的山路,只为了能够到达学校。这种坚持和努力让我深受鼓舞,也让我意识到了自己对教育的珍视和重视。

影片中的孩子们遇到了很多困难和挫折,但他们从未放弃。无论是山路的艰险,还是家庭的贫困,他们都坚定地向前,只为了能够接受良好的教育。这种坚持和勇气让我想起了自己曾经面对的困难和挫折,也让我更加珍惜和感恩所拥有的教育机会。

影片中的老师们也是非常令人敬佩的。尽管他们面临着巨大的教学压力,但他们依然全力以赴,为孩子们提供最好的教育。无论是艰苦的工作环境,还是困难的教学条件,他们都没有退缩,而是用自己的行动诠释了教育的价值和意义。他们的奉献精神让我深受感动,也让我更加坚定了自己从事教育工作的决心。

影片中的贫困地区教育问题让我深思。贫困地区的教育资源不足,让孩子们失去了公平的教育机会。这种不公平让我感到痛心,也让我认识到了自己应该为改变这种状况做出努力。我相信,只要大家共同努力,贫困地区的教育问题一定可以得到解决。

通过观看《我要上学》,我对教育的重要性有了更深刻的认识。教育不仅仅是传授知识,更是培养孩子们的品格和价值观。每个孩子都应该拥有公平而优质的教育机会,无论他们的家庭背景和地域条件如何。同时,教育也需要全社会的关注和支持,只有大家共同努力,才能够解决教育问题,让每个孩子都能够实现自己的梦想。

总之,观看《我要上学》让我深受触动,也让我对教育有了更加深刻的认识。我相信,只要我们共同努力,每个孩子都能够享受到公平而优质的教育,实现自己的梦想。让我们为教育的公平和发展贡献自己的力量。

《我要上学》观后感 篇三

  这个电影主要讲述了王燕的家里有三个孩子,王燕是最大的,因为家境贫寒,供不起同时三个孩子上学,只好不让王燕上学。妈妈对她说,如果想上的话自己挣钱,我们家可供不起三个孩子上学。妈妈说这些话时心里一定痛如刀绞吧!她当然想让王燕上学,她学习很好,可是却因为经济问题,王燕面临着被迫辍学的境况。

  但她并没有放弃,她按照妈妈说的话去做,在暑假里,她卖鸡蛋,卖了2.5元,她卖羊,挣了85,还债还了80,还剩五块,她又用五块钱卖给了老师一根水笔,终于凑够了去摘枸杞的车钱,她说,她要去摘好多好多的枸杞,卖好多好多的钱,回来交学费。在开学第一天,她回来了,小小的手心里捏着被汗浸湿的学费,交给了老师。

《我要上学》观后感 篇四

  小山村女学生赵小莲因父亲不幸离世和家庭贫困而辍学,后在二喜叔和学校老师、教育部门以及乡亲的帮助下重回学校。为回报故乡,大学毕业后赵小莲回到山乡成为了一名支教老师。故事情节朴实感人,将人情美与进取精神进行了有机结合,充满正能量,乡土气息浓郁,不仅展示了时代少年迎难而上的求学精神,而且讴歌了各方人士共同关心女童、共同助学的风尚。

  据了解,该电影由江西省电影电视家协会等单位联合摄制。拍摄成功后省电影电视家协会将推荐角逐中国电影“童牛奖”

《我要上学》观后感 篇五

  为了激励学生珍惜现在的幸福生活,奋发向上,努力学习,4月13日下午,袁崇焕小学组织四至六年级师生共同观看了成长励志影片《我要上学》。

  这部电影主要讲述山村初中女生赵小莲面临因山洪暴发父亲不幸离世,家中债台高筑的情况,在母亲的力劝下只好辍学与债主二喜边打工边复习。在二宝叔和学校田老师的帮助下,她重新回到了学校,开始了新的上学梦。故事情节朴实感人,富有浓郁的乡土气息,充满正能量。

  在整个观看过程中,全体师生多次被赵小莲顽强自立的精神感动得流下泪水。观看结束后,德育处钟主任布置各班学生写观后感,并勉励全体学生要珍惜今天的幸福生活,以赵小莲为榜样好好学习、不断进取,创造自己美好的未来。

《我要上学》观后感 篇六

  “我要上学!”一个山区留守儿童渴望上学读书的心声久久回响在我的耳边。他乞求奶奶送他上学的话语是那么诚恳,他“偷偷”跟着小哥哥小姐姐去上学脚步是那么坚定,不论道路那么泥泞、坎坷、危险,他都义无反顾地向前走去。

  读了这篇文章让我深深地感受到了小作者的学习条件这么艰苦,仍然在顽强地学习,我们现在的学习条件这么优越,就更应该好好学习,只有这样,才能报效祖国。

《我要上学》观后感(精彩6篇)

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