染雾《世界上下五千年》读后感 篇一
《世界上下五千年》是一部引人深思的历史著作，作者通过对世界历史的全面梳理和深入解析，展示了人类文明的演进和发展，使我对世界历史有了更深入的了解和思考。
这本书的第一个亮点在于它的全面性。作者从人类文明的起源开始，一直延伸到当代社会，覆盖了世界范围内的各个历史时期和地区。无论是古代的埃及文明，还是近代的工业革命，乃至现代的信息时代，作者都给予了深入的分析和阐述。通过对各个时期的重要事件、重要人物和重要思想的介绍，读者可以全面了解各个历史时期的发展脉络和影响力。这种全面性不仅帮助我了解了世界历史的全貌，也让我更好地理解了当今世界的现状和问题。
第二个亮点在于它的深度解析。作者不仅仅是对历史事件的简单描述，更注重对事件背后的原因和影响的深入研究。通过详细的分析和解读，作者使我们能够更好地理解历史事件的本质和内在规律。例如，作者在讲述古代文明的兴衰过程时，不仅仅是列举了一些古代文明的兴盛时期和衰落时期，而是通过对社会、经济、政治等方面的分析，揭示了古代文明兴衰的深层次原因。这种深度解析让我对历史事件有了更加深刻的认识，也帮助我更好地理解了历史的发展规律和人类社会的演进过程。
通过阅读《世界上下五千年》，我不仅仅是对世界历史有了更深入的了解，更重要的是，我对历史事件背后的原因和影响有了更深刻的认识。这本书让我认识到，历史是一个不断演进的过程，人类社会的变革是不可避免的。同时，我也意识到，我们应该从历史中吸取教训，避免重蹈覆辙。只有通过对历史的深入研究和思考，我们才能更好地面对当今世界的挑战，为人类社会的进步和发展做出贡献。
《世界上下五千年》读后感 篇二
《世界上下五千年》是一部充满智慧和洞察力的历史著作，作者通过对人类文明的演进和发展的全面梳理，揭示了历史的规律和人类社会的命运。这本书给予了我很多启示和思考，让我对人类历史和当今世界有了更加深刻的理解。
这本书的第一个亮点在于它的思考性。作者通过对历史事件的分析和解读，提出了许多深刻的问题和观点。例如，作者在讲述古代文明的兴衰过程时，提出了一个重要的问题：为什么一些伟大的古代文明最终走向衰落？通过对古代文明的分析，作者得出了一个结论：伟大的古代文明在其发展的过程中，往往陷入自满和僵化，导致其无法适应时代的变化和挑战，最终走向衰落。这个观点让我深思：当今世界是否也存在类似的问题？我们是否能够避免古代文明的命运？
第二个亮点在于它的启示性。通过对历史事件的分析和对人类社会的观察，作者提出了一些重要的启示。例如，作者认为，历史的发展是不可逆转的，人类社会的变革是不可阻挡的。无论是古代的社会变革，还是近代的科技革命，都是人类社会发展的必然结果。这个观点让我明白，我们不能固守于过去，不能抵挡历史的潮流，我们应该积极适应变革，与时俱进，推动人类社会的进步和发展。
通过阅读《世界上下五千年》，我不仅仅是对历史有了更深入的了解，更重要的是，我从中获得了一些重要的启示和思考。这本书让我明白，历史是一个不断演进的过程，人类社会的变革是不可避免的。只有通过对历史的深入研究和思考，我们才能更好地面对当今世界的挑战，为人类社会的进步和发展做出贡献。同时，我们也应该从历史中吸取教训，避免重蹈覆辙。只有这样，我们才能够创造出一个更加美好的世界。
《世界上下五千年》读后感 篇三
合上《世界上下五千年》的最后一页，我感到无比的兴奋与激动。闭上眼，脑海中浮现出书中的画面：神秘莫测的金字塔；孔雀帝国的兴衰；所罗门王统一以色列；巴黎圣母院……各种历史在我眼前犹如幻灯片一样播放起来。
在那么多离奇而又动人的历史故事中，我最喜爱的就是它，——《充满谜团的狮身人面像》。
传说狮身人面像其实是女妖“司芬克斯”。“司芬克斯”让人们猜一个相同的谜语，如猜不中，就被吃掉。一时间，全国上下人心惶惶。这时，希腊的民族英雄俄狄浦斯站了出来，从容地告诉“司芬克斯”这是人，并说明原因。说罢，“司芬克斯”成了那时的狮身人面像。后来，人们都把“司芬克斯”当做为神秘的同义词。公元前2601年，古埃及法老哈夫拉用巨石又雕了一个新的“司芬克斯”，只不过把头换成了自己的模样，这就是现在的狮身人面像。
读了这个故事，我觉得人类历史是一条永远不尽的长河，孕育了多少人类文明。拂去岁月的尘埃，我们依旧灿烂。埃及这个有着7000年历史文明的古国象征的金字塔和人面狮身像，巍然屹立在广阔无垠的大漠边缘，犹如苍穹中永不熄灭的星辰。
我不知道漫长的人类历史还会延续多久，但回眸往昔，五千年来的古国文明。社会变迁。风云人物。战争故事。科学技术。地理发现等，犹如涓涓细流，汇聚成一条波澜壮阔的历史长河，在我们乃至后人面前汹涌流过……
神秘莫测的金字塔，这里的每一块巨石都渗透着奴隶们的血汗；面对苍凉雄浑的古希腊神殿，现在的人们似乎还能听到上帝拯救人类灵魂的声音；古罗马竞技场的人兽角斗，十分形象地诠释了残忍与丑陋；还有那些智者与思想者——歌德·罗丹·牛顿·爱因斯坦……
这漫长的历史长河并不是源远流长的，风平浪静的，从中涌现出来的许许多多流传百代的人和事，就像巨波狂澜卷起的斑斓浪花。沉没在美洲丛林里的文明，神圣罗马帝国的衰落，感恩节的诞生……正是这些浸着兴起与灭亡。欢乐与悲观。神秘莫测的“浪花”，才使人类的文明史更富有生气，更充满活力！
这本书使我懂得一点：每一段的历史，都是由一些人付出过感情，生命的，我们不能小看历史，更不能去践踏历史，因为有了历史，才使我们的文化史，文明史与现在的社会更加美好，更加多姿多彩！
《世界上下五千年》读后感 篇四
光阴似箭，暑假很快就要
过去了，在这个暑假我读了几本好书，其中就有《世界上下五千年》这本书，这本书里主要描写了各个国家在不同的时间里发生的大事，按时间顺序编写，它分为古代卷，中世纪，近代卷和现代卷四个部分。
在古代卷里，内容主要讲叙奴隶社会时的情景。那时没钱没地的人被称为奴隶，奴隶的孩子还是奴隶。他们被当作畜牲，没有法律的保护，甚至可以随意买卖，现在可以考证的可以去看收藏在法国卢浮宫里的《汉谟拉比法典》，我对于这些奴隶制的行为非常不满，我们现在对动物都有保护法，那时的社会真是落后啊。但是在远古时代，我们的人类又创造了远古文明，让我也大吃一惊。像沉睡海底的大西国，千古之谜金字塔，空中花园巴比伦城，还有地下迷宫克里特岛等等，最让我感兴趣的是那时候的一些名人：像哲学家苏格拉底和他的学生柏拉图，还有伟大的科学家亚里士多德和阿基米德等等。
到中世纪时，里面就能看到很多的人物了，像我们都喜欢看的《西游记》发生的时间就是中世纪了，中世纪时，人类很想了解自身以外的世界，于是有了很多著名的探险，有麦哲伦的环球，哥伦布的发现等等，最让人难忘的还是里面描写的文艺复兴时代，出现了很多流芳千古的人物，像画家达·芬奇，科学家哥白尼，还有一个为了真理被活活烧死了的布鲁诺，当我翻看着后面一个个科学家的故事时，像伽利略，培根，哈维等等，我很佩服这些伟大的人物，是他们走在前面一起用力推动了我们人类的进步。在中世纪里还记叙了奴隶不甘心被欺压，发动了很多战争，表明了人类的思想是不断进步的。
近代卷里我看到了我最佩服的大科学家牛顿，还有揭开雷电之迷的富兰克林，英勇善战的拿破仑，还有发明大王爱迪生；杰弗逊的＜独立宣言＞让美国走了独立的道路。也让我很深受鼓舞和激动．最后一部分是现代卷，介绍了各种发明，像飞机的发明，电视的发明，原子弹的发明，青霉素的发现，火箭的发明，还提到了我最最佩服的大科学家爱因斯坦．但是也写了很多战争，世界大战啊，个个都惨不忍睹，但最后还是和平解决了，还成立了联合国。
看完这本书，我不禁感叹，原来我们人类的历史是通过这么多先人创造而来的呀，作为新时代的幸运儿，我更应该珍惜现在美好的时光，好好学习，为更好地推动人类的进步而努力。
《世界上下五千年》读后感 篇五
看历史就像坐过山车一样。
刚启动，缓慢而平稳地向前走着，发展着。
当车冲上第一个高峰时，人类开始了战争。每一场战争都像过山车从高峰向下狂冲一样，狂喜，刺激，恐惧，不知所错等复杂的情绪充斥我们的心。我们疯狂的尖叫，呐喊，直到再次平稳。
但这辆车却毫无停止的迹象，它要过更高的山，要经历更多次的旋转。每一次都给人不同的感受，每一次都让人提心吊胆，让人无法忘怀。就像亚历山大，拿破仑，希特勒，每一个都带来无数的战争，而他们留下的是灾难还是传播文化的福音呢？尽管是他们让无数人们流离失所，也是他们的铁骑让大地洒满鲜血。但是后人都被他们的成就打动了，都把他们誉为奇迹。他们功大于过还是过大于功？不必争论，因为无论结果如何，他们都是历史上辉煌的一笔。
这辆车不停地开着……
帝国主义对外扩张，工业革命，世界大战等近代历史冲击着我们。这些都发生在不久之前，似乎上一刻我们沉醉于文艺复兴，这一秒我们就要面对波澜起伏地战争。它们靠得很近，近得让我们看不清每个人得面孔。谁是邪恶，凶残，暴力？谁是正义，善良，纯朴？无论谁是谁非，战争确实让人觉悟，反抗，被压倒，再次奋起战斗。这些战争有多少被记住？有多少人得功绩是不朽得？没人知道，因为他们距离我们太近了，我们看得太细致了，以致于我们都带上有色眼镜去看它们——因为每个人都深爱着自己的祖国。
然后这辆车是上坡？下坡？还是在旋转？无人知晓，因为我们现在都在车上。
现在和平还是战争都是相对于某一块土地，某一时间来说的。世贸大厦被炸精确到几分几秒，伊拉克被轰精确到某时某地，即便是小型的游行都会在电视上看到。他国有人哀痛，有人奋起，有人抱不平，但我们这儿却依旧太平地发展着，如常地工作学习，似乎他国地一切都于我们无关。
殊不知，我们坐着同一辆过山车。
过山车仍旧行驶着，人们时而往后看，时而猜测前景，细细品味着我们的旅途。
然而历史仍旧如潮水般进退着。
无论退潮让多少眩目的贝壳留在沙滩上，涨潮还是会如期而至……
《世界上下五千年》读后感 篇六
终于看完了这一千八百多页的书，虽然刚看完现在已经不记得书里面的内容了，但这只是说明了我记忆力的糟糕程度，而不代表这本书的好坏。对于我来说，虽然不记得了，但是它却是本好书，对梳理世界历史长河的主要历史事件，主要历史人物是非常有帮助的。我不记得了，只是说明我没有去刻意记住些什么，但我相信有些东西是停留在我脑子里的，当有一天谈起的时候，我对它们应该会是有印象的。这本书对我来说，最大的惊喜就是，它成书日期比较迟，所以对最近发生的历史事件也有写到，比如说中东战争，科索沃战争，海湾战争和伊拉克战争等，这些都是我感兴趣的东西，感兴趣不是因为它们是战争，而是我对这些发生在我的年代的事件，却一知半解，而这本书很好地给我补了这些内容？
家事国事天下事，事事关心。而我那时候却只知道读书事，使得我在看了这本书之后才知道原来海湾战争和伊拉克战争是两场不同的战争，而在我以前的认知里，一直以为他们是同一回事，现在才知道，他们之间差不多相距有十年之久，而萨达姆是在伊拉克战争中被赶下台的。
相对于我们那个获取信息还比较困难的年代。现在的孩子们是幸福的，他们可以通过网络等途径，很容易就可以获取他们需要的信息。但是，他们中的很多人又是不幸的，因为他们被电子产品绑架了，把太多的时间，浪费在了游戏等方面，没有在该读书的时期去获取更多的知识。该干什么的时候没去干什么，就是没做好自己的本份。
网络、金钱、刀具、枪炮和其它很多东西都一样，只是一种工具，本身没有好坏之分，它们的好与坏只在于使用它们的人。
外面的世界很精彩，只要我们肯去打开这些门窗，或者只要愿意，从门缝中都可以看到不一样的`精彩的世界，只是要看你是否愿意去看！
