染雾观书有感作文 篇一
《红楼梦》观后感
《红楼梦》是中国古代文学的经典之作，它以瑰丽的语言和丰富的想象力描绘了一个庞大而复杂的家族，展现了人性的美丽和丑陋。读完这本书，我深受触动，感悟颇多。
首先，我被小说中的人物形象所吸引。作者曹雪芹通过精细的描写，刻画了一批丰满而具有独特性格的人物。贾宝玉聪明而多情，林黛玉聪明而才情横溢，王熙凤精明而机智，这些人物形象都让我感到亲切和震撼。他们的言行举止，反映出了社会风貌和人性弱点，让我不禁产生了对自身的反思。
其次，小说中展现的家族关系和宫廷生活给我留下了深刻的印象。红楼梦这个庞大的家族中，充满了亲情、爱情和友情的纠葛。每一个人物都有自己的命运和悲欢离合，他们的故事让我感到既真实又动人。同时，小说中描绘的宫廷生活也给我展示了古代社会的残酷和虚伪，让我对历史产生了浓厚的兴趣。
最后，我被小说中蕴含的人生哲理所震撼。小说中有许多深刻的言论和思考，让我对人生的意义有了更深的思考。例如，书中有一句经典的名言：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这句话让我明白了人生的短暂和珍贵，也激励我要珍惜每一天，活出自己的精彩。
《红楼梦》给予了我很多启示和思考，它不仅是一部文学巨著，更是一本关于人性和生活的百科全书。通过阅读这本书，我对中国古代文学有了更深的了解，也对自己的人生有了更多的思考。我相信，这本书将会继续影响更多的读者，让他们从中获得智慧和启发。
观书有感作文 篇二
《活着》观后感
《活着》是余华的代表作之一，它以深沉的笔触和真实的故事，揭示了人生的苦难和生命的可贵。读完这本书，我被作者的写作方式和故事所震撼，思考了生命的意义和价值。
首先，我被作者独特的叙事方式所吸引。整个小说以一个农民的视角展开，通过他的生活经历，揭示了中国农村社会的残酷和变迁。作者用简洁而有力的语言，将人物的内心世界和外在环境融为一体，让我仿佛亲身经历了这个故事。
其次，小说中展现的人物形象和生活场景给我留下了深刻的印象。小说中的主人公福贵，在各种困境中坚持活下去，他经历了家庭的破裂、贫困的折磨以及文化大革命的浩劫，但他始终保持着对生活的热爱和希望。他的故事让我明白了生命的可贵和坚韧的意义。
最后，我被小说中蕴含的人性关怀所感动。尽管小说中揭示了人性的丑陋和残酷，但作者始终保持着对人性的关怀和呼唤。他通过福贵的故事告诫人们要珍惜生命，关爱他人，用关怀和温暖来改变世界。
《活着》是一部令人深思的作品，它让我反思了生命的意义和价值。通过阅读这本书，我对中国农村社会有了更深的了解，也对生活有了更多的思考。我相信，这本书将继续影响更多的读者，让他们从中获得对生命的感悟和思考。
观书有感作文 篇三
寒假，我利用了空余时间再次欣赏了中国四大名著之一的。读完后我的许多感想也由之蹦出。
首先，一下的作者吴承恩，他字汝忠，号射阳山人，出身于两世为官而后没落的小康人家，晚年过着卖文自给的清苦生活。
这本书中，人物特点，性格独具特色，如孙悟空的机灵急躁。猪八戒的憨厚，老实等。西游记中无单一的主题，第一至七回为一个中心主题，八至十二回又自成一部分。
说了这么多，也该说说我的想法了，取经路上，自然环境恶劣，妖魔出没，唐生师徒齐心协力，坚持不懈地奔向目的地，他们表现了中国人民克服困难，勇敢前进的精神，反应了中华民百折不挠，敢于排除万难，敢于与邪恶斗争的民族性格。
我认为，《西游记》在反应人民思想感情的，同时又反应了作者对封建社会的丑恶现象进行无情的揭露和批判，但并没有从根本上怀疑和否定封建制度。
作者吴承恩用浪漫主义创作方法，充分发挥神话小说这一文学样式的特点，在《西游记》中写出了丰富多彩，生动有趣的故事。塑造了光辉夺目的理想化英雄形象。
《西游记》不愧是我国的神话小说之冠。
观书有感作文 篇四
今天，我又一次细细的品读了观书有感这首诗，这首诗给我留下了深刻的印象。让我真正体会到了怎样去学习。
这首诗实写的是明丽清新的一派田园风光，反复读上几遍，会觉得愈读愈爱读！你看，半亩的一块小水塘，在朱熹笔下是展开的一面镜子（一鉴开），起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想像的翅膀。第二句更引起读者遐想，这面“镜子”中映照着天上徘徊的云影，可想那清澈的水面那么静谧可爱了！作者在第三句提了个问题，这水为什么如此清澈呢？他高兴地自问答道，因为源头总有活水补充，一直不停地流下来。
这幅美丽的自然风光图卷，已经令人读后清新明快了，更让人拍案叫绝的是一看题目，是观书的感想，顿时这美的意境升华，与读书融合了。
原来，大学者朱熹在赞美读书有所领悟，心灵中感知的畅快、清澈、活泼，以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢？因为总有像活水一样的书中新知，在源源不断地给他补充啊！
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”我们都是普通的人，并不是什么神童，要想有所建树，就必须跟着时代的脚步走，过去的总会过去，把握现在，放眼未来，只有不断地吸收新事物，不断地充实自己，我们心中才会有永不枯竭的方塘。
观书有感作文 篇五
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
俗话说：“流水不腐，户枢不蠹，”意思就是说：只有不断的接受新的事物，并且积极的改革才能使自己的观点保持正确，而且要对不同的事物有不同的理解，使自己做事不太死板。而这个道理则被朱熹从书中所悟出，于是借这那一池池水写了出来，可以说这首诗也是一首即景至作吧！
诗中，描写了清新的一派田园风光，反复的读上几遍，会觉得无比明丽！你看，半亩方圆的池塘好像一面镜子放在地面上。而天空和云彩倒映在上面，云彩在天空中飘荡着，映在池塘上，好像阳光和云彩在互相追逐徘徊。真的是“天光云影共徘徊”啊！
“这池水为什么如此的清澈呢？”朱熹高兴地自问自答：“因为源头总有活水补充，一直不停地流下来……其实我们都是普通人，并不是人们口中所说的‘天才’与‘弱智’的比例。要想有所成就，就必须要跟上时代的脚步，掌握现在，赊取未来。只有不断地吸收新事物、不断地充实自己，我们的心中才会有永不枯竭的“方塘”。
书中那幅美丽的自然风光图，已经令人读完后清晰明确。但是更让人拍手叫绝的还在后面呢！一看标题，是观书的感想，顿时美的意境升华了，把池水与读书相辅结合，更是锦上添花。
我很佩服朱熹。因为他以一首小诗，说理了：多读一点好书，会让自己的思想“年轻，”情操高雅！简简单单的字字句句居然有这么大的道理，并且给人的启示也回味无穷！
观书有感作文 篇六
原文：
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
扩写：
有一座半亩大的方形池塘像面镜子一样被打开，远远的看，广阔的水面像玻璃一样平静，水面上，波光粼粼，碧波荡漾，显得十分的安。
近处看，一无杂质的水面上，清澈的可以一眼望到底，水中鱼儿游动的身影，可以看得一清二楚，你看，它们有的互相撞击，有的互相追逐嬉戏，有的漫无目的的游着，千姿百态，各具特色，点缀着这条白玉带。
阵阵徐徐的风吹来，水面上的一道道的波纹缓缓的移动着，好像一个老人在慢慢的蹒跚在平平的路上。
天空中变化万千的浮云与五光十色的光彩，在“垂柳夹岸水平铺”的水面上倒映着它们的影子，清晰而精致，似水彩画一般。在水面上慢慢的晃动着。
问那方塘中的水为何会这般的清澈，为何这般的明净。它总是这样回答：是因为有那永不枯竭的源头帮助我吐故纳新，水中的鱼儿不停地翻腾着，为我源源不断的输送这水中的尘埃。
