读《圆明园的毁灭》有感(优质3篇)

时间:2013-04-03 05:45:46
染雾
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读《圆明园的毁灭》有感 篇一

《圆明园的毁灭》是一本以历史事件为背景的小说,讲述了圆明园在第二次鸦片战争期间被外国侵略者烧毁的故事。这本书让我深刻地感受到了侵略的残酷和文化的丧失。

在小说中,作者通过生动的描写和细腻的情感,将读者带入了那个动荡的时代,让我们亲身经历了那场灾难。书中的人物形象塑造得非常立体,他们的命运与圆明园的命运紧密相连,让我不禁为他们的悲剧感到心痛。尤其是主人公曹雪芹,他是圆明园的园艺师,对圆明园充满了深厚的感情。他不仅是园林的设计者,更是圆明园文化的传承者。然而,当侵略者的炮火摧毁了这片园林,曹雪芹的信仰和追求也随之破灭。他的梦想被残酷的现实击碎,他的努力被侵略者的无情摧毁。这种无奈和绝望的情绪深深地触动了我。

通过阅读《圆明园的毁灭》,我不仅感受到了历史事件的悲剧性,也反思了人类社会的进步与价值观的重要性。圆明园作为一座古老的园林,承载着丰富的文化和历史,它是中华民族文明的瑰宝。然而,在侵略者的入侵下,这一宝藏被摧毁得一干二净。这让我深刻地认识到文化的重要性,文化是一个国家和民族的根基,是一个民族的灵魂。我们应该珍惜和保护我们的文化遗产,不让历史的悲剧再次上演。

此外,读《圆明园的毁灭》也让我对侵略和战争产生了更深层次的思考。当侵略者的炮火摧毁了圆明园,无数无辜的人们失去了家园,失去了生命。这无疑是侵略和战争的残酷展示。我们不能忘记历史,更不能忽视侵略战争对人类社会的伤害。只有通过历史的反思和对和平的追求,我们才能避免类似的悲剧再次发生。

总之,读《圆明园的毁灭》让我深刻地反思了历史的悲剧和文化的重要性。我们应该珍惜和保护我们的文化遗产,努力实现和平与进步。这本书不仅是一部引人深思的小说,更是一部让人警醒的历史教材。

读《圆明园的毁灭》有感 篇二

《圆明园的毁灭》是一本令人心痛的书,它讲述了圆明园在侵略者的炮火下化为废墟的悲惨经历。这本书让我对历史的残酷和文化的珍贵有了更深刻的认识。

在这本书中,作者通过生动的描写和细腻的情感,将读者带入了那个动荡的时代,让我们亲身感受到了侵略的残酷和摧毁的痛苦。我被书中的人物形象所打动,尤其是主人公曹雪芹。他是圆明园的园艺师,对圆明园充满了深厚的感情。然而,当侵略者的炮火摧毁了这片园林,曹雪芹的信仰和追求也随之破灭。他的梦想被残酷的现实击碎,他的努力被侵略者的无情摧毁。这种无奈和绝望的情绪深深地触动了我。

通过阅读《圆明园的毁灭》,我对历史事件的悲剧性有了更加深刻的认识。圆明园作为一座古老的园林,承载着丰富的文化和历史,它是中华民族文明的瑰宝。然而,在侵略者的入侵下,这一宝藏被摧毁得一干二净。这让我更加珍惜和重视我们的文化遗产,我们应该努力保护和传承这些宝贵的文化资源,不让历史的悲剧再次上演。

此外,读《圆明园的毁灭》也让我对侵略和战争有了更加深刻的思考。当侵略者的炮火摧毁了圆明园,无数无辜的人们失去了家园,失去了生命。这无疑是侵略和战争的残酷展示。我们不能忘记历史,更不能忽视侵略战争对人类社会的伤害。只有通过历史的反思和对和平的追求,我们才能避免类似的悲剧再次发生。

总之,读《圆明园的毁灭》让我深刻地反思了历史的悲剧和文化的珍贵。我们应该珍惜和保护我们的文化遗产,努力实现和平与进步。这本书不仅是一部引人深思的小说,更是一部让人警醒的历史教材。让我们铭记历史,努力创造更加美好的未来。

读《圆明园的毁灭》有感 篇三

读《圆明园的毁灭》有感500字

  每次,当我拿起语文书,翻到《圆明园的毁灭》这一课时,我心中的气愤久久无法平息下来!

  这篇课文讲述了1860年10月6日,英法联军闯入圆明园内,实行大规模的抢劫。他们把园内凡是拿得动的'物品统统掠走,实在拿不动的就任意破坏掉,并且还屠杀了众多的园中侍卫。

 

 为了销毁罪证,他们抢劫完那些物品以后,就派了几个人奉命在园中放火,大火烧了三天三夜,圆明园就这样在大火中毁于一旦了。

  我想:圆明园可是我们中华人民花了整整将近一百五十年的时间才完工的,园内的宝物也是有着十分悠久的历史,这些宝物上至先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清的各种名人书画和奇珍异宝,这些物品凝聚了多少代劳动人民的智慧与汗水呀!

  看到现在只剩下几根残痕断壁的圆明园,我心中感到无比的气愤!这些侵略者应该受到历史的制裁,受到全世界人民的唾弃!从而,我们中国人民也悟出了一句道理:落后就得挨打!所以我们中华民族应该强大起来,不忘国耻,振兴中华!

读《圆明园的毁灭》有感(优质3篇)

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