染雾《老师好》的观后感 篇一
电影《老师好》是一部以教育为主题的影片，通过讲述一位普通教师的故事，深入探讨了教育中的问题和挑战。影片展现了教师的艰辛和辛酸，同时也让观众感受到教师的善良和奉献。我深受触动，对教育的重要性有了更深刻的认识。
故事中的主人公是一位中学语文教师，他对教育事业充满热情和信念，但面对学生们的问题和困惑时，他也感到力不从心。他用心倾听学生们的心声，关注他们的成长，尽力帮助每一个学生。他用自己的行动告诉观众，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的人格和品质。
教育是一项光荣而艰巨的事业，教师是社会的灵魂工程师。在电影中，主人公面临了很多困难和挑战，但他从不放弃。他坚信每一个学生都有潜力，他用自己的爱和耐心激发学生的学习兴趣，帮助他们克服困难。这让我深受感动，也让我对教育充满了敬意。
影片中还触及了教育中的一些问题，比如学生的压力和家庭教育的重要性。在现实中，很多学生面临着来自学校和家庭的双重压力，他们需要更多的关爱和支持。电影通过展示学生们的生活和成长，让观众深刻意识到教育对于每个人的重要性，并呼吁社会各界共同关注教育问题，为学生们创造更好的成长环境。
《老师好》这部电影给我留下了深刻的印象。它让我重新思考了教育的意义和价值，让我对教育事业充满了敬意。教师是一个伟大的职业，他们的工作不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力和品德修养。我希望自己能够成为一名优秀的教师，为学生们的成长和未来贡献自己的力量。
《老师好》的观后感 篇二
电影《老师好》是一部感人至深的影片，通过讲述一个普通教师的故事，深入探讨了教育中的挑战和困境，引发了我对教育问题的思考。
故事中的主人公是一位中学教师，他对教育事业充满热情和信念。他用自己的智慧和努力，尽力帮助学生们克服困难，实现自己的梦想。他用自己的行动告诉观众，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的人格和品质。他用自己的爱和关怀，让学生们感受到温暖和力量。
教育是一项伟大而艰巨的事业，教师是社会的灵魂工程师。在电影中，主人公面临了很多困难和挑战，但他从不放弃。他坚信每一个学生都有潜力，他用自己的爱和耐心激发学生的学习兴趣，帮助他们克服困难。这让我深受感动，也让我对教育充满了敬意。
影片中还触及了教育中的一些问题，比如学生的压力和家庭教育的重要性。在现实中，很多学生面临着来自学校和家庭的双重压力，他们需要更多的关爱和支持。电影通过展示学生们的生活和成长，让观众深刻意识到教育对于每个人的重要性，并呼吁社会各界共同关注教育问题，为学生们创造更好的成长环境。
《老师好》这部电影让我重新思考了教育的意义和价值。教师是一个伟大的职业，他们的工作不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力和品德修养。我希望自己能够成为一名优秀的教师，为学生们的成长和未来贡献自己的力量。这部电影让我深受感动，也让我对教育充满了希望。
《老师好》的观后感 篇三
今天，学校组织观看了电影《老师好》，这是一个非常有教育意义的影片。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同，但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候，师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出，而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因：“我们那个年代，大部分老师都和苗宛秋老师一样，把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”
这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我不知道什么技术，什么情节，我只知道自己仿佛已经参与进去，不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的，但是演技都挺在线的，不俗的青春片，感受到了爱。
老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来的样子。
看完电影，我深深体会到当一个好老师的不易，他们的离别，让我也仿佛看到了我实习结束后和学生的离别，我的泪便不知不觉落了下来。我会珍惜在这里的日子，努力做一个更好的老师！
《老师好》的观后感 篇四
今天我怀着激动的心情前去观赏《老师好》这部影片。归家路上却在想着思索着一题——什么是教育，或者说教育是什么？
本部影片大致是讲了师生共计三代之间的故事，以苗老师与学生“斗智斗勇”为故事核心，再现了八十年代的师生情百态和纯真情感，又隐含了教育的本质。
就以剧中的人物来说，古板严肃的老师苗婉秋，桀骜不驯的洛小乙，爱接话把的王海，成绩优异、长相甜美的安静，时尚前卫的关婷婷，爱出洋相的“文建”组合，悲惨努力的刘昊……相信大家的班级里不会没有其中一种人吧。这不正是我们现实的体现吗？当然，有人可能会对他们某些人更加喜爱或更加厌恶，但是如果少了一种人我觉得这个班集体就不是一个完整的。
再说一说我们，现实生活中，我们与老师是处于两个相对面因此我们两方需要一条情感的纽带，就如同剧中的自行车一样。我们可以和老师“斗智斗勇”，可以于老师煮酒论议，但我们不能顶撞老师，甚至去和老师争论。老师身为“过来人”，自然比你多一些知识，多一些能力。
而“老师好”这次十分简单，没有华丽的辞藻，也没有繁文缛节的庸俗。却是老师耗尽毕生的精力从学生那里获得尊重与荣耀，更是一个神圣而是高级的词语。相信大家都明白，所有的老师都是这样的，他们默默耕耘一生，除愿自己的学生能够角学有所成便别无所求了。
突然，我恍然大悟，什么是教育？对于它有不同的声音，但只要使每个学生在人生的十字路口上做出正确的选择，让学生问心无愧，这便就是教育。
最后，请允许我用两句话来结尾：一片丹心两袖清风三尺讲台哺育祖国花朵，四季不停五日不息六日惦念。铸造国家栋梁。
《老师好》的观后感 篇五
今天晚上，我观看了《老师好》这部电影，这部电影讲述的是八十年代的师生情，但是把许多人都带入了自己的学生时代。每个人都从苗宛秋老师的身上，看到了原来曾经管教自己的老师。
这部影片讲述了1985年的南宿一中，苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园，接受着人们艳羡的目光和纷至踏来的恭维。桀骜不驯的洛小乙，温婉可人的安静，新潮前卫的关婷婷，大智若愚的脑袋，舞痴兄弟文明、建设，八婆海燕，奸商耗子……同学们没有想到这个老师改变了他们的一生。
看完这部电影，我想了很多。确实如此，作为一名人民教师，当你站在讲台上的那一刻，肩上背的是一整个班孩子背后无数个家庭的希望。每个老师都有“教书育人”的使命。老师在教书的同时，更要懂得的怎样育人，在传授知识的同时，还要给予孩子们真正的理解和关怀。当个好老师，不追求完美，只求教好孩子们的品质。
“我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见你们我才有了这段最好的时光”。每个老师都不一定是完美的，但每个老师都想要学生上进，那个为学生好的心，一定是真的。
之前我听过这样一句话：老师，是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系确愿意因你的孩子进步而高兴，退步而着急的一个“外人”。
《老师好》的观后感 篇六
如果黑板是浩淼的大海，那么老师是海上的水手，您的手势生动优美，您如一只振翅翱翔的雄鹰，在辽阔的天宇划出一道漂亮的弧线。只为引领，向美好前行。
老师是先映进学生的眼，再走进我们的心。学生起初目光中的猜测、挑剔、怀疑，渐渐变成心中的信任、尊敬、和爱戴，并不是一件轻松容易的事情。当我看着这部电影《老师好》，更是让我对这一点深有感触……
影片开场，1985年的南宿一中，苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园，走进他即将三年要带的班级“三班”……苗宛秋怎么也不会想到，他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到，这位新来的老师改变了他们的一生。
影片中的苗宛秋是一个刀子嘴豆腐心的老师。看似霸道古板不近人情，实则认真负责心系学生。对扰乱课堂纪律的学生毫不手软，面对学生们找回自己的自行车却吼着“快去学习”，但是背后却是默默地一心为学生，做着种种，只希望学生好。
影片让我深深感到，作为学生的我们，应该多体谅老师。老师可能有时让我们感到很“霸道”，但实际上每一份霸道里都是他们的良苦用心。老师用他们的辛勤，为我们默默付出很多。都是希望我们能拥有一个更美好的未来。所以，我们怎么不应该多理解老师？对老师怀有感恩之心！
一支粉笔，两袖清风；三尺讲台，四季晴雨。滴滴汗水，诚滋桃李芳天下。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔；而我，想感谢我的老师，因为老师让我在知识的海洋中遨游……
老师，谢谢您！您辛苦啦！
