思想报告范文 篇一
我心中的理想
作为一名大学生,在思想报告中,我想分享一下我心中的理想。对我而言,理想是指我渴望实现的目标和追求的生活方式。我的理想是成为一名优秀的教育家,为社会培养更多有才华、有责任心的年轻一代。
我选择成为一名教育家的原因有很多。首先,教育是人类进步的基石,对社会的发展起着重要的作用。我深信,通过教育,我们能够培养出具有创造力和领导力的人才,他们将为社会的发展做出更大的贡献。其次,我对教育充满热爱和激情。我喜欢与年轻人交流,与他们分享知识和经验。我相信每个学生都有自己的潜力和特长,我希望能够激发他们的潜能,帮助他们实现自己的梦想。
为了实现我的理想,我正在努力学习和成长。我在大学期间选择了教育学专业,并积极参加各种实践活动,如辅导班和社会实践。这些经历让我更加深入地了解教育工作的重要性和挑战。同时,我也在不断提升自己的专业知识和教学能力,参加各种培训和研讨会,与其他教育工作者交流经验。
然而,我也清楚实现理想并不容易。教育工作需要付出大量的时间和精力,也需要具备很强的责任心和耐心。同时,我也将面临很多困难和挑战,如学生的差异性和社会的变化。但我相信只要我坚持努力,克服困难,我一定能够实现我的理想。
总结起来,我心中的理想是成为一名优秀的教育家。我相信通过教育,我能够为社会培养更多有才华、有责任心的年轻一代。为了实现我的理想,我正在不断学习和成长,努力提升自己的专业知识和教学能力。我清楚实现理想并不容易,但我相信只要我坚持努力,我一定能够实现我的目标。
思想报告范文 篇二
我的成长与进步
在思想报告中,我想分享一下我在过去一年中的成长与进步。在这个过程中,我面临了许多困难和挑战,但我也取得了一些重要的成就。
首先,我在学业方面取得了很大的进步。我在过去一年中努力学习,提高了自己的学习方法和技巧。我制定了学习计划,合理安排时间,并且经常复习和总结。通过这些努力,我在各个学科中的成绩都有了明显的提高。同时,我也参加了一些学术竞赛和科研项目,锻炼了自己的实践能力和创新思维。
其次,我在个人能力方面得到了提升。在过去一年中,我积极参加各种社会实践和志愿活动,提高了自己的组织能力和沟通能力。我学会了与他人合作,解决问题,并在团队中发挥自己的作用。同时,我也参加了一些培训和讲座,提升了自己的领导能力和人际关系能力。这些经历让我更加成熟和自信,为将来的发展奠定了坚实的基础。
最后,我在思想境界方面有了一定的提升。在过去一年中,我积极参与社会实践和文化活动,拓宽了自己的视野和思维方式。我开始思考一些社会和人生的问题,如公平与正义、个人与集体的关系等。我也开始关注一些社会热点和时事问题,并对其进行思考和讨论。通过这些努力,我逐渐形成了自己的价值观和世界观,更加明确了自己的人生目标和追求。
总结起来,过去一年中,我在学业、个人能力和思想境界等方面都取得了一定的成长与进步。这些成长与进步不仅让我更加自信和成熟,也为我的未来发展奠定了坚实的基础。我相信只要我坚持努力,保持进取的态度,我一定能够取得更大的成就和进步。
思想报告范文 篇三
申请人: _____ 北京市京银律师事务所 律师
地址:北京市朝阳区建国门外大街8号IFC大厦A座2202室
邮编:100022
电话:_______
申请事项
为涉嫌_______的犯罪嫌疑人 ____ 申请取保候审。
申请理由
犯罪嫌疑人___因涉嫌____一案,于___年___月___日由贵局刑事拘留,现看押在____看守所内。考虑到犯罪嫌疑人所涉嫌罪名的性质以及案件情况,符合《刑事诉讼法》第________条规定的取保候审条件,故根据犯罪嫌疑人家属的要求,为____提出取保候审申请。
嫌疑人家属愿意缴纳保证金或提供保证人。保证
人保证做到随时向执行机关报告嫌疑人的情况,并且保证做到:遵守法律;随传随到;不干扰证人作证;不毁灭伪造证据;不离开本市。
请求贵局予以审查批准。
此致
北京市____区人民法院
申请人:
20__年__月__日
思想报告范文 篇四
我看的这本书是缩版,把几十万的字缩到了几万字而已。但是书中的故事却依然表现得淋漓尽致。
书中描写主人公于连在“红”与“黑”的道路选择上进行了痛苦的挣扎,但其中终极目的,都是想无所不用其极地跻身于上流社会。
于连。索莱尔的命运时时刻刻牵动着我。综观他极其短暂,却满是波折动荡的年轻生命,流淌着太多矛盾和复杂。对此,人们做出很多评判——有的说他是个小私有者盲目追求个人利益的悲剧;有的说他是一个野心家的毁灭;还有的说他是一个反封建斗士的牺牲等等。各有各的看法,但又都在情理之中。就我以为,说于连是个个人主义野心家固然不错,但不如说他是个追求幸福而又不幸走上歧途的人更为确切些。自然这种歧途不是简单地采取了某种有背社会道德的手段,而是来自他心灵更深处的矛盾本质。
我认为书中的2个亮点深深吸引住了我,首先是于连在跻身上流社会的途径选择上,是选择做一名声显赫的红衣主教,还是做一个像拿破仑那样有胆有识的大将军,产生了思想上的激烈斗争冲突,使的故事情节跌宕起伏、一波三折。其次就是在为实现自己的目标奋斗中所遇到的两次至诚至真的爱情,这也深深地打动了我,以致我看到如此忠贞不渝的爱情,几次为之热泪盈眶,也许是因为它太可贵了!
读《红与黑》是一段太过漫长的过程,因为时间已给了作家和作品最无私而又公正的评判,这本书表现得不仅仅是于连的一生坎坷,更告诉我要想在社会上立足是非常困难的,所以我们要——好好学习天天向上。
思想报告范文 篇五
好久没有读小说了,也好久没有看电视连续剧了,因为怕那些复杂的情节所感染而一发不可收拾,果然如此,看了路遥的《人生》,他的入笔是那样轻可是引人入胜,没有恢弘的气势,没有九曲回肠的情节,可是会给人心灵的震撼,农村题材,如同《平凡的世界》也是农村题材,用细腻的笔划刻画着一个个鲜活的人物,再用鲜活的人物说明着一个个发人深省的人生哲理。
《人生》措写了一个优秀的农村青年高加林一波三折的人历程,从一个普通农民到一个代课教师,代课教师的名额被挤,从代课教师再到农民,因为叔父的关系又转正成了国家公务员,后又因为别人告发(因为走后门),重新回到农村的经过。其间高加林经历了感情,深深爱他的农村姑娘巧珍,后因为成为国家公务员又恋上了城市女孩黄亚萍,当他再走回农村,不得不和黄亚萍分手,此时巧珍也已经嫁人。一段人生历程,一段感情故事,虽然前前后后的几年时间,但像是人的一辈子,什么是人生中最珍贵的东西。
人一生有很多的诱惑、有很多的梦想,但我们不能够飘,我们必须在路上走才会更踏实,命运也许会给我们一些机遇,但机遇来临,我们不能够忘乎所以,因为命运也许会索回他的赠予。就如一句话:厚德载物。当人得到太多的时候必须要有足够的德行来承载得到的所有。
思想报告范文 篇六
鲁迅除了上一次提到的特殊叙述者的选择,使用了小伙计的观点,从而省略了很多关于孔乙己和他对悲剧命运的理解的介绍。在小伙计眼里,孔乙己的长相没有一个全面的描述。在表现方法上,《孔乙己》没有描写,没有渲染,只有平淡的叙述,与鲁迅的其他名著有很大不同。
在表达方式上,文章《孔乙己》没有渲染,只有平淡的叙述。文章写到“人没有他一样幸福”后,小说写在酒店里,人们发现孔乙己好久没来了:
一个酒徒说:“他怎么回来的?他摔断了腿。”店主说:“哦!”“他总是偷东西。这次是自觉的,我偷到了丁家。你偷了他家的东西?”“那之后呢?”“什么样的?先写个答辩,再打,半夜打,然后打折腿。”“之后呢?”“之后我打折了腿。”“打折怎么样?”“怎么样?谁知道呢。”徐已经死了,掌柜也不再问,依旧慢慢的算着自己的账。
从字面上看,似乎没有直接写人的“幸福”。但是,从对话的语气中,还是能看出源头的心态。演讲者对丁打折孔乙己的腿造成的野蛮人身伤害没有保留。相反,他给人一种理所当然,津津乐道的感觉。异乎寻常的是,当有人说孔乙己可能已经死亡时,说话人和听话人都没有感到震惊。"店主不再问,仍然慢慢地数着账。"对于一个给酒店带来笑声的人运气不好,根本没有回应。这充分说明鲁迅在对话描写中的潜在量是巨大的,他刻意不点出说话者的津津乐道乃至他对消息传播者的骄傲,给读者留下想象的空间。
只有在平静、平凡、平淡的时候,才显得那么残酷。因为是共同的,没有感觉没有痛苦,鲁迅的笔墨就是要揭示这种无形的残酷的可怕精神。