篇一:新教师工作一年个人述职报告
尊敬的领导、各位老师:
大家好!我是XX学校的一名新教师,我非常荣幸能够在这里向大家述职报告。
一年来,我在学校的教学工作中积极努力,不断提升自己的教育教学能力和专业素养。首先,我注重学科知识的研究和学习,不断提高自己的教学水平。我针对学生的学习特点和需求,精心备课,注重培养学生的思维能力和实践能力。通过讲解、讨论、实验等多种教学方法,我努力使学生能够主动参与进来,激发他们的学习兴趣和学习动力。同时,我还积极参加学校组织的各类教学培训,不断提升自己的教学能力。
其次,我注重与学生的沟通和交流,关心他们的学习和成长。我经常与学生进行面对面的谈话,了解他们的学习情况和困惑,积极为他们提供帮助和指导。我还定期组织班级会议,与学生共同制定学习计划和目标,激发他们的学习动力。同时,我也鼓励学生积极参加各类学科竞赛和活动,培养他们的综合素质和团队合作能力。
另外,我还积极参与学校的各项活动和工作,为学校的发展贡献自己的力量。我主动参加学校组织的各类会议和培训,积极参与教研活动,与老师们分享教学心得和经验。同时,我还积极申请各类教科研项目,开展教育教学改革研究,努力提高学校的教学质量和教育教学水平。
在工作中,我始终以教育为己任,以学生的发展为重心,不断完善自己的教育教学理念和方法。同时,我也深知自己在教育教学工作中的不足之处,我将继续努力,不断提升自己的教育教学能力和专业素养,为学校的发展贡献更多的力量。
谢谢大家!
篇二:新教师工作一年个人述职报告
尊敬的领导、各位老师:
大家好!我是XX学校的一名新教师,我在此向大家述职报告。
一年来,我在学校的教研工作中不断努力,积极参与各类教研活动,取得了一定的成绩。首先,我积极参加学校组织的各类教研会议和讲座,与老师们共同探讨教育教学问题,交流经验和心得。我还主动申请参与各类教研项目,开展教育教学改革研究,不断提高自己的教育教学水平。同时,我还积极参加学科竞赛和评比活动,锻炼自己的教研能力和创新能力。
其次,我注重教研成果的分享和推广。我积极参与学校组织的各类教研展示活动,展示自己的教研成果和教学经验。我还撰写了一些教育教学论文,发表在学术期刊上,与同行们分享自己的研究成果。同时,我还积极参加学校组织的教研交流活动,与其他学校的老师进行交流,互相学习和借鉴。
另外,我还积极参与学校的教研工作,为学校的发展贡献自己的力量。我参与了学校的教材编写工作,对教材进行了审查和修改,提出了一些建设性的意见和建议。同时,我还积极参与学校的教研项目申报工作,争取更多的教研经费和资源,支持学校的教研工作。我还积极参与学校的教研评估工作,对学校的教研工作进行了全面的评估和改进。
在教研工作中,我深感责任重大,也深知自己的不足之处。我将继续努力,不断提高自己的教研能力和创新能力,为学校的教研工作做出更大的贡献。
谢谢大家!
新教师工作一年个人述职报告 篇三
新教师工作一年个人述职报告
对于新教师来说,写述职报告可是一大难题,下面小编为大家整理了关于新教师工作一年的个人述职报告,希望对大家有用。
去年九月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到xx中心小学,在新的环境、新的岗位工作一年多了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:
一.做一个思想进步的教师。
要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的xx大精神和“xxxx”的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书
育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、 做一个有爱心的教师。
我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的`感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
三、 做一个理念新的教师。
目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识不只是老师的,是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。
四、 做一个信息时代的教师。
目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要地位。如今,我们已不满足于用粉笔来教学了,而是要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。我想通过我的努力,我会做一个真正的计算机教师。
教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!