口腔医学实习报告 篇一
实习时间:2021年6月1日至2021年6月30日
实习地点:某口腔医院
一、实习目的和背景
本次实习是为了提高口腔医学专业学生的实践能力和临床操作技巧,进一步加深对口腔医学理论知识的理解和应用。通过参与实际的临床工作,学生能够更好地掌握口腔疾病的诊断和治疗方法,提高患者的口腔健康水平。
二、实习内容和经历
在实习期间,我主要参与了门诊患者的就诊和治疗工作。首先,我学习了如何与患者进行沟通和询问病史,了解患者的口腔问题和需求。在医生的指导下,我学会了使用各种口腔检查工具,如口镜、探针等,对患者的口腔进行全面检查,并记录相关病情。
其次,我还参与了一些常见口腔疾病的治疗工作。例如,我观摩了牙齿填充、洗牙、牙齿拔除等常见治疗过程。在医生的指导下,我逐渐掌握了正确的操作方法和仪器的使用技巧。我还学习了如何给患者进行口腔保健指导,包括正确的刷牙方法、饮食注意事项等,以提高患者口腔健康的维护水平。
另外,我还参与了一些特殊病例的治疗工作。例如,我观摩了口腔颌面部肿瘤的手术过程,学习了术前准备、手术操作和术后护理等方面的知识。这些经历让我对口腔医学的临床实践有了更深入的了解。
三、实习收获与体会
通过这次口腔医学实习,我获得了很多宝贵的经验和知识。首先,我学会了与患者进行有效沟通的重要性,只有充分了解患者的需求和问题,才能提供准确的诊断和治疗方案。其次,我掌握了口腔疾病的常见治疗方法和操作技巧,提高了自己的临床实践能力。最后,我深刻体会到口腔医学的责任和使命,为患者提供口腔健康服务是一项重要的社会责任,也是一项充满挑战和成就感的工作。
总结起来,这次口腔医学实习是我学习和成长的宝贵机会。通过亲身参与临床工作,我不仅提高了实践能力,还更加坚定了我对口腔医学的兴趣和热爱。我相信,通过不断学习和实践,我将能够成为一名优秀的口腔医学专业人才,为患者的口腔健康贡献自己的力量。
口腔医学实习报告 篇二
实习时间:2021年7月1日至2021年7月31日
实习地点:某口腔医院
一、实习目的和背景
本次实习是为了进一步提高口腔医学专业学生的实践能力和临床操作技巧,加深对口腔医学理论知识的理解和应用。通过参与实际的临床工作,学生能够更好地掌握口腔疾病的诊断和治疗方法,提高患者的口腔健康水平。
二、实习内容和经历
在实习期间,我主要参与了口腔内窥镜的应用和口腔手术的观摩。首先,我学习了如何正确使用口腔内窥镜,通过放大和照明口腔内部,可以更清楚地观察到患者口腔问题的细节,提高了诊断的准确性。在医生的指导下,我逐渐掌握了内窥镜的使用技巧,并在实践中提高了自己的操作熟练度。
其次,我还观摩了一些口腔手术的过程,如牙槽骨切割术、牙槽突切除术等。通过观摩和学习,我了解了手术前后的准备工作、手术操作的步骤和注意事项,以及术后的护理和康复。这些经历让我对口腔手术有了更深入的了解,并进一步加强了我对口腔医学的实践能力。
另外,我还参与了一些患者的术后护理工作。例如,我学习了如何进行口腔伤口的清洁和换药,如何辅助患者进行术后饮食和口腔保健等。这些经历让我明白了术后护理的重要性和细致性,为患者的康复提供了有力的支持。
三、实习收获与体会
通过这次口腔医学实习,我获得了更多的实践经验和专业知识。首先,我掌握了口腔内窥镜的使用技巧,提高了诊断和治疗的准确性。其次,我深入了解了口腔手术的操作步骤和护理要点,提高了自己的临床实践能力。最后,我明白了术后护理的重要性,为患者的康复提供了有力的支持。
总结起来,这次口腔医学实习让我受益匪浅。通过亲身参与临床工作,我不仅提高了实践能力,还更加坚定了我对口腔医学的热爱和追求。我相信,通过不断学习和实践,我将能够成为一名优秀的口腔医学专业人才,为患者的口腔健康贡献自己的力量。
口腔医学实习报告 篇三
口腔医学实习报告
姓名: 学号:
专业:
班级:
指导老师:
实习单位:
实习时间:X年X月X日——X年X月X日
一 有关实习的目的的探讨
(1)实习的目的:作为实习生,我们来这的目的是学习,学习再学习,学习医学知识,学会将书本知识与临床实践相结合,为方便以后进入临床打下坚实的基础。我们强调理论的重要性,但终归是在临床实践中体现的。
综上所述,实习的目的:①加深医学知识的理解②书本联系实际③迈步进入临床
(2)实习的要求:实习生不是医生、护士而是“准医生”、“准护士”,各法律法规及本院未授予实习生处方权,故未在上级医生授权下,勿对患者做任何实质性的检查抑或者处方开药,然而我们可以在心里对患者作诊断及其一切。
一句话:我们所做的一切都必须在上级医师知情同意下展开,不得随意与病人家属或者患者谈论任何有关涉及病情的定论性语言。
(3)实习的目标:我们实习是有目标、有方向的。
(临床)现阶段我们要求达到对普通病历的整理,对普通病人所做的检查,对普通病情的药物之运用,对辅助检查的自我诊断以及比较重要的诊断思维(即诊断程序)(在此略述,第一步:问病史;第二步:体格检查(包括症状和体征);第三部:初步诊断与鉴别诊断;第四步:辅助检查;第五步:诊断与鉴别诊断;第六步:处理方案)等有掌握而不是知道或者了解;
(护理
)现阶段我们要求达到:对药物的配伍,对基本护理操作规范,对换药的注意事项,对护理单的基本书写等要求掌握,对核对医嘱、常规药物治疗的适应症和禁忌症、配药的方式和方法要求熟悉,对消毒和灭菌要求要掌握;(口腔)现阶段我们要求达到:对普通口腔问题的护理、牙齿的清洗、牙齿的修补等要求掌握,对牙齿的正畸、普通口腔疾病的治疗要求熟悉,对伤及骨骼的要求明确治疗方案(已在住院部实习者)。
(4)实习的沟通:主要包括三部分
①与上级医师的'沟通:该如何与上级医师的沟通是我们获得前进的重要一步。 首先,我们必须要保持谦虚、谨慎、好学上进、勤奋刻苦的态度来学习;
其次,牢记滴水之恩当涌泉相报,我们要帮助带我们的医师或者讲授我们医学知识的医师; 再次我们要主动向上级医师问问题(这时务必记得心理学中所述:人们总是更倾向于表达自己最有把握的事物,所以问问题一定要问对人); 最后,与上级医生闲谈亦有益于我们自身的思想升华、思维开阔。
②与同级医师的沟通:懂得示弱,懂得不懂,万万不要妄自尊大,目空一切,这样会使自己孤立并且自己的缺点也不能及时的纠正,水往低处流说的就是这个道理。
③与患者及其家属的沟通:这一沟通是必须要会的,他不仅包括获取临床诊断资料而且还关系着医患关系的走向。我们该如何沟通?在此仅述个人观点:我们要运用一切可能的方式来更好的沟通。
a 换位思考,把病人的病情的发生、发展过程转嫁给其家属,把怒火冲天的家属用温开水冷却下来,让他们的情绪稳定再把我们的情况讲给家属听(但牢记不能让家属主宰了医学的方向也不能因为情绪问题而儒化了病情)。
b 深挖医学知识,病人或者家属最相信的还是书本的实实在在的字,所以我们要以理服人,空口无凭,不能乱讲。
c 大的方面,运用现在的医学界的最新研究成果来答复病情及其家属的疑虑。
d 同病相怜,运用自身的或者转化成通俗的语言来解释病情。 总之,我们的目标是:家属情绪稳定配合临床处理病情
(5) 实习的结果:对于实习,我们应当“步步为营”,实习一个科室就要有对一个科室的总结,以不断丰富我们的医疗知识,医学本就是一个不断积累、不断升华的过程,所谓酒越陈越香或许表达了一些意思吧。我们必须从实习开始就积累临床经验,不乞求绝对掌握,但要求多看多见。从象牙塔懵懂的出来的学生,经过实习这座桥梁,将走向社会这片新的天地。 古人说:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。选择医学就要有征服一切疾病的毅念,对任何疾病都不得屈服之。
(6)实习的矛盾:实习一不是来玩的,二不是来“帮忙”的,三我们是来“打杂”的,四我们是来学习的。同学们务必记得学习,决不能因为其他因素而干扰我们的实习,实习的目地,之前已经讲过了在此不再赘述,大家依照自身因素主管抉择把任何与实习产生矛盾的事物减缩至最小,力图使实习的成果最大化,当出现矛盾时不要慌,一定要保持清醒的头脑,及时向上级医师完全汇报。同学们记住不要越俎代庖干与自己不相干的事情,因为我们是实习生,经验远远不及正规医师,这一点大家要清楚。实习与其他事物产生了矛盾,当前都应以实习为重,其他一切因素都不能成为影响实习的借口。在医院我们学到该学的,我们的实习就收获了成果,然,依旧不能称其为成功。
二 有关实习的其他问题的探讨
(1)有关实习的人际关系:我们马上要跨步完全进入社会,社会是复杂的、简单的。我们要在尚未完全进入社会的时候就要具备生活在社会的能力。长大、独立、自立是每一个人的必经之路,任何人都逃不过。我们必须不断地思考、不断地反思、不断地纠正错误,才能快速前进;我们必须不断地学会区分正确与错误、不断地选择而决定我们的方向;我们必须树立克服一切艰难险阻的信心去为自己的梦想而奋斗。人际关系是错综复杂的,不可能用简单的几句话而概括全面,但我们可以尽可能的抓住其本质并学会运用才是重要的,哲学上讲:事事有矛盾,时时有矛盾,矛盾是事物发展的本质动力。我们处理问题亦不能忘记这一点。实习,是社会给我们上的第一堂课,我们要交一份满意的答卷,而不是可能的矫揉。
(2)有关个人去向的问题:本不属于讨论的范围但在此也一并说了。实习亦是给我们找工作的缓冲时间,我们要抓住这个机会,见好就上。当然,自己要考虑好,一方面,我们要具备真实的客观的实力并综合评估自身的实力水平;另一方面,也要外加其他因素(此处不详述)。力争早日找到工作,不求心仪,但求稳定,以后再发展。当然,有其他方式更好,雨后春笋更有先进性和创新意识。
三 实习总述
实习,广义的讲就是实践学习;狭义的说法则是把理论融入实践的过程。作为专科生我们的压力不比本科生的差,现代医患关系大不如以前,为什么?这是医学伦理学所要探讨的问题,在此不宜深究。然而实习这么长时间以来,相信各位对医德与医术应该有了一个自己的定论了吧!我亦阐述个人观点:医德与医术同样重要,不存在谁在前谁在后的问题也不存在谁决定谁的问题。医护人员是要全心全意为患者服务的,但医护人员也是人,其尊严不是任人践踏的。我们应当与家属携手帮助病人共克难关;我们应当相互尊重、相互宽容、相互包容,为医患关系的稳定尽自己的一份努力。医学实习生应当恪守医学生誓词,牢固树立为医学奉献的精神认真学习医学知识,扎实基本功,努力提高自身专业技术水平,为人类的医学事业不懈奋斗!