染雾研究生开题报告的写法 篇一
研究生开题报告是研究生进行科研项目准备工作的重要环节，也是研究生学习和科研能力的一次检验。下面将介绍研究生开题报告的基本写法。
首先，开题报告的引言部分需要明确研究的背景和意义，介绍研究领域的现状和存在的问题，以及研究的目的和意义。在介绍研究背景时，可以引用相关文献或数据，以支持研究的必要性。
接着，开题报告的研究内容部分需要具体阐述研究的内容和方法。这包括研究的主要内容、研究的思路和方法、研究的预期结果等。在阐述研究内容时，可以根据研究的特点和目标，选择适当的理论和方法，并说明其合理性和可行性。
然后，开题报告的研究计划部分需要详细描述研究的时间安排和任务分配。这包括研究的起止时间、各个阶段的工作内容和进度安排，以及参与研究的人员和各自的任务分工等。在编写研究计划时，要合理安排时间和任务，确保研究的顺利进行。
最后，开题报告的结尾部分需要总结全文，并展望研究的未来意义和可能的应用价值。在总结时，可以回顾研究的目的和意义，以及研究的重要发现和创新点。在展望时，可以探讨研究的未来发展方向和可能的应用前景，以提高研究的实际价值。
综上所述，研究生开题报告的写法需要注意以上几个方面，并根据具体的研究项目和要求进行适当的调整和补充。通过认真撰写开题报告，可以为后续的研究工作打下良好的基础，提高研究的质量和效果。
研究生开题报告的写法 篇二
研究生开题报告是研究生申请科研项目或论文选题时必不可少的一项材料。下面将介绍开题报告的写作步骤和要点。
第一步：明确研究的背景和意义。在开题报告的引言部分，需要说明研究的背景和意义，介绍研究领域的现状和存在的问题，以及研究的目的和意义。可以通过引用相关文献或数据来支持研究的必要性。
第二步：阐述研究的内容和方法。在开题报告的研究内容部分，需要具体阐述研究的内容和方法。这包括研究的主要内容、研究的思路和方法、研究的预期结果等。要根据研究的特点和目标，选择适当的理论和方法，并说明其合理性和可行性。
第三步：制定研究计划。在开题报告的研究计划部分，需要详细描述研究的时间安排和任务分配。包括研究的起止时间、各个阶段的工作内容和进度安排，以及参与研究的人员和各自的任务分工等。要合理安排时间和任务，确保研究的顺利进行。
第四步：总结全文并展望未来。在开题报告的结尾部分，需要对全文进行总结，并展望研究的未来意义和可能的应用价值。可以回顾研究的目的和意义，以及研究的重要发现和创新点。同时，还可以探讨研究的未来发展方向和可能的应用前景，以提高研究的实际价值。
通过以上步骤，可以编写一份完整的研究生开题报告。在撰写过程中，要注意逻辑清晰、条理分明，语言简练、准确。尽量避免使用复杂的术语和长句，以便读者能够理解和接受报告的内容。同时，还要注意报告的格式和排版，使其具有良好的可读性和美观性。
研究生开题报告的写法 篇三
研究生开题报告的写法
研究生开题报告究竟药品怎么写？看下文是yjbys小编搜集整理的关于开题报告资料，希望对大家有所帮助!
一、开题报告的重要性和意义
从研究生培养管理的角度讲,开题报告是研究生学位论文工作的重要环节,是为阐述、审核和确定学位论文题目而举行的报告会。开题报告是一个阶段性考核,是中期筛选工作的重要内容之一,是对学位论文质量进行管理和监控的一个首要环节,是监督和保证研究生学位论文质量的重要措施。
从研究生的角度讲,开题报告的实质是向老师们汇报自己的学位论文准备情况,同时让老师们就自己的研究思路给予评价和提出建议,从而达到进一步明确研究目标,理清研究思路,以及在文献和研究方法方面从老师那里获得更多帮助的目的。
因此开题报告的意义在于:
促使研究生做好论文的准备工作
做好开题报告,研究生要进行调查研究、查阅有关资料和文献,了解国内外在这方面已进行的工作以及还有哪些不足,本课题重点研究什么、有什么价值,了解现有理论和实验研究的条件和手段等。通过开题报告工作,使研究生选题的目的更加明确,工作重点更为合适。
保证论文质量
为使开题报告能够顺利通过,研究生必须在开题报告前做好准备,导师以及二级学院有关教师须参加研究生开题报告并严格审核,对于选题合适、方法得当、措施落实的论文批准开题;对于尚有不足,要求做修改补充的,必要时再次进行开题报告。
二、开题报告的主要内容
开题报告的实质是向老师汇报自己论文的准备情况,在这个任务目标的引导下,研究生应该就选题、文献综述、研究的内容、方法与拟实现的创新等方面进行全面、深入的介绍说明,
论文题目的确定
选题是撰写学位论文的首要环节和第一步,选题是否妥当直接关系到论文的质量,甚至关系到论文的成功与失败。要选好题目必须注意：
1、选题要符合研究方向,不能超出本专业研究方向的范围随意去选,这样的论文答辩时会有问题。
2、选题要有价值性、新颖性,凡是难以提出自己见解的题目最好不要去选,答辩很难通过。
3、论文选题范围要适度。论文选题应该“小题大做”,不要“大题小做”。
4、选题的可行性。如果选题缺少实现的必要条件,也是不可取的。例如资料很少无法下手,进行实证研究,找不到合适的替代变量或者实证数据很难获得。
5、选题的明确性。有的同学在选题时,问题不明确,选题中包含两个甚至多个问题。
论文选题的背景和意义
这一部分要回答的问题是:为什么选这样的一个论题,选择的这一研究问题有什么理论和实践意义。题目确定后要求对选题的意义进行论述,选题意义包括理论意义和实践上的意义。首先要说明该选题在理论上可能会有什么样的贡献,要说明你所研究的这个问题在理论发展轨迹中的位置。
国内外相关文献综述
这一部分要回答的问题是:在我选择的这一论题上,前人的研究已有哪些有价值有意义的成果,已有的'成果还存在哪些不足需要进一步探讨,或者对这一问题的研究还可以采用哪些更好的方法。
选择你所综述的文献应该紧紧围绕所研究的问题,有的同学却将许多与所研究问题比较远的文献也写进来。这种文献综述显然是不符合要求的。综述主要是归纳材料,比如将该课题的研究历史划分阶段、将该课题的一些重要的学术观点归纳成类,对该课题的一些有代表性的观点进行评价。当然更重要的是要在归纳和评价中找到该课题存在的问题,比如站在今天的思想水准看,过去的研究还有哪些不足?我对过去研究成果有哪些不同意见?在这一研究课题方面还有哪些新的学术增长点?从自己的条件看可以从哪些方面获得新的突破?有了这样细致的分析与估价,写作者就能确定自己的定位,顺利地进入写作阶段。
研究的角度、方法、技术路线与拟实现的创新点
在这一部分要把研究问题的方法、角度、技术路线以及初步的思路写出来,方法运用应该写得具体一些,比如运用有限元方法、遗传算法、博弈论的方法、计量经济学的方法、实验验证的方法等等,但文字要简练,因为只是初步的构思,不必长篇累牍。
拟实现的创新是论文的亮点,要“具体”,“恰当”地写出创新的要点,不要太抽象,要把自己的思路与现有的研究有什么不同的地方说出来, 还要说出自己的思路在什么地方比起现有的研究有进步,否则就不能说是“创新”。
主要内容与写作大纲
这一部分可以将论文大的框架写出来,但不需要太具体。论文大纲应该是紧紧围绕选题从不同的角度、不同的方面对这一问题进行论述,写作大纲必须与题目保持紧密的相关性,前后章节要有一定的逻辑性,并且内容不能过于陈旧,一般的知识性介绍不能大篇幅地写进论文中。
主要参考文献
参考文献对于评价一个开题报告质量的高低起着非常重要的作用，老师通过学生所提供的参考文献的数量和质量,可以看到学生对所研究的问题是不是有了充分的了解。通常,老师可以看出在这一问题研究中,比较有价值或比较经典的文献学生是否读过。如果学生所提供的参考文献数量少且价值不高,那么不用看具体内容老师就能断定,该同学的开题报告质量不会很高。因此同学们也应该重视参考文献部分。
