染雾形势与政策社会实践报告 篇一
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我校学生会开展了一次形势与政策的社会实践活动，旨在帮助同学们深入了解当前国内外形势和政策，增强他们的政治意识和社会责任感。本次实践活动分为两个部分，一是参观学习，二是座谈交流。
在参观学习环节，我们前往了当地的政府机构和企事业单位进行实地考察。我们首先参观了市政府大楼，了解了政府的组织结构和职能部门。通过参观市政府大楼，我们对政府的工作方式和运行机制有了更直观的了解。接着，我们还参观了一家国有企业，了解了企业的发展历程和经营模式。通过与企业管理人员的交流，我们深刻认识到了企业在国家经济发展中的重要角色。
在座谈交流环节，我们邀请了多位政府官员和企业高管来校进行座谈。他们向我们介绍了当前国内外的形势和政策，并分享了他们在实践中的经验和感悟。我们通过与他们的交流，加深了对形势和政策的理解，同时也提高了自己的思考能力和表达能力。
通过这次实践活动，我深刻认识到形势与政策对于每一个人都是至关重要的。了解形势和政策，可以帮助我们更好地把握机遇，应对挑战。在当今社会，形势和政策的变化日新月异，我们必须保持警觉，不断学习和更新知识，才能适应社会的发展需求。同时，形势和政策也是我们行使社会责任的基础。只有了解形势和政策，我们才能更好地履行自己作为公民的义务，为社会的发展做出积极的贡献。
形势与政策社会实践报告 篇二
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近年来，我国形势和政策发生了翻天覆地的变化，对于每一个人来说，了解和掌握形势和政策显得尤为重要。为了增强同学们的政治意识和社会责任感，我校开展了一次形势与政策的社会实践活动。
在实践活动中，我们首先参观了一个知名企业。通过与企业高管的座谈，我们了解到了企业在面对形势和政策变化时所面临的挑战和机遇。在这个企业中，我们看到了创新和改革的力量，也看到了企业对于环境保护和社会责任的积极承担。这次参观让我们深刻认识到企业在经济发展中的重要作用，也增强了我们对于形势和政策的理解。
除了参观企业，我们还组织了一次座谈交流活动。我们邀请了政府官员和学者来校，与同学们进行了深入的讨论。在座谈中，他们向我们介绍了当前的形势和政策，分享了他们的实践经验和思考。通过与他们的交流，我们不仅了解到了形势和政策的最新动态，还提高了自己的思考和表达能力。
通过这次实践活动，我深刻认识到形势与政策对于每一个人来说都是至关重要的。了解形势和政策，可以帮助我们更好地把握机遇，应对挑战。在当今社会，形势和政策的变化速度之快，我们必须保持警觉，不断学习和更新知识，才能适应社会的发展需求。同时，形势和政策也是我们行使社会责任的基础。只有了解形势和政策，我们才能更好地履行自己作为公民的义务，为社会的发展做出积极的贡献。
形势与政策社会实践报告 篇三
形势与政策社会实践报告
参加社会实践是一件很有意义的事情，它能够锻炼学生的独立能力，能够加深学生对社会的认识。下面，YJBYS小编为大家带来形势与政策社会实践报告，欢迎阅读参考!
一、 调查名称：关于农民环保意识的调查
二、 调查时间：20XX年1月20日——20XX年1月25日
三、 调查地点：XXX市XXX镇XXX村
四、 调查对象：XX村村民
五、 调查人数：XX人
我镇村民在农村经济发展、农民收入持续提高的同时，由于农村生活污水、垃圾排放量增大，种植养殖业废弃物逐年递增，化肥农药施用量居高不下等原因，导致农村地区环境状况日益恶化，环境质量明显下降，不仅影响广大农民群众的生存环境与身体健康，也制约着农村经济的可持续发展。作为一名有环保意识的我，觉得很有必要对我村村民的环保意识作番调查，以了解我村的环保之路还需走多远才能获得大家认可。 在这次调查中，因为多调查对象都是我的家人或邻居，所以我决定采用以拉家常的方式来调查，我把本次调查主题定为提高村民环保意识。
本次调查的主要问题有三点：1、对垃圾的处理方式。2、对环境保护的重视程度。3、对环境保护的必要性的了解程度。
经过六天的连续调查，本次的调查阶段结束了，得到的结果如下：
1、对垃圾的处理方式的调查结果显示：74%的人对电池及不可降解的垃圾随意处理，16%的人选择挖坑埋掉，剩下10%的人根本分不清什么是可降解，也不知道电池这类垃圾不能乱扔。另值得的提出的是本村没有设置垃圾集中处理点，更没有人来收集这些垃圾去处理。全体村民表示如果有集中的处理点，他们愿意将垃圾带去集中处理点处理。
2、对环境保护重视程度的结果显示：如果有科普知识下乡免费教授，70%的人不愿意学习，18%的人无所谓，XX%的人愿意学习。
3、对环境保护知识的了解程度的调查结果显示：XX%的人表示了解很多环境保护知识，18%的人表示了解一些环境保护知识，70%的人表示不太了解环境保护知识。
另我还对我村周边环境进行了调查，发现用来输水以灌溉稻田的河道污秽不堪，其中还有农药瓶以及一些废弃的衣物。通过对周边环境进行的调查我了接到，我村的环保之路任重而道远。
鉴于以上情况，我的建议如下：
1、环境保护意识的宣传教育要从最贴近农民生活的细节入手，让环保知识以小妙招、小窍门的形式和他们零距离接触，拉近知识与生活的距离，消除农民的抵触情节。我们在本次活动中和村民们聊的话题不是环境保护利国利民的大道理，也不是空喊保护我们共有的家园等口号;相反，我们与他们聊生活中的小窍门、小妙招，并赠送给他们有关环保的小窍门，比如说醋的妙用，盐的多种用途等生活中常用却鲜为人知的常识和技巧，而且我们当场演示，让他们看到所产生的良好效果。他们所表现出来到好奇与惊讶让我们看到了希望，看到了环保给农民们带来的惊喜。
2、环境保护要从思想先进者抓起，树立典型和模范。有人开个好头才能打破“没有人做我也不做”的恶性循环，才能迈出村民共环保的第一步。
3、采取奖惩并举的措施。如果只有奖励，而没有一定
4、政府部门也应更用心的致力于农村的环境保护，以响应当下的城乡环境综合治理，事无巨细，我觉得首先应该在各村各设设立垃圾处理点，派专人负责垃圾分类处理。
环境是人类生存的条件，也是人类发展的根基。当前，保护生态环境，实现人与自然的和谐发展，已成为全党和全国人民的共识，成为社会主义现代化建设进程中的迫切任务。在人与环境的关系中，环境是客体，人是主体，所以解决环境问题应该从人这一主体入手。中国农村人口占中国总人口的56%，故而农民在环境保护中有着举足轻重的地位。现阶段最主要的矛盾在于农民的环境保护意识不强，对环境保护的认识尚不足，对环境保护的知识很欠缺。政府对农村环境保护重视不足，力度不够，投资甚少。
七、调查意义：这次社会调查活动让我的第二课堂得到了延伸，让我走出了学校，走进了社会，深入地了解了社会，同时也融入了社会。这次活动让我对当下环境保护的现状有了更深层次的认识，让我跨上了一座学校和社会的桥梁，让我将个人责任感同社会责任感联系到了一起。同时这次活动让我在学习理论知识的基础上，进一步锻炼了社会实践能力。
