音乐表演实习报告 篇一
在音乐表演实习期间,我有幸参与了一个音乐会的表演。这个音乐会是由一支乐团和一位卓越的独奏家合作演出的。作为一个实习生,我既有机会观摩了乐团的排练,也参与了音乐会的组织和准备工作。通过这次实习,我不仅学到了很多音乐表演方面的知识和技巧,还深刻体会到了团队合作的重要性。
在乐团的排练中,我有幸亲眼目睹了乐团成员的专业素养和敬业精神。他们不仅在音乐技巧上非常娴熟,还对音乐作品有着深入的理解和解读。我在观摩中学到了很多关于乐团排练的技巧,例如如何与独奏家合作、如何统一节奏和演奏风格等。我还有幸亲身体验了排练过程中的紧张和充实,这让我更加深入地理解了音乐表演的艰辛和乐趣。
在音乐会的组织和准备工作中,我承担了一些重要的角色。我负责了音乐会的宣传和票务工作,主要负责设计宣传海报、制作宣传视频以及处理观众的票务需求。通过这些工作,我学到了很多关于音乐会组织和管理的技巧,例如如何吸引观众、如何处理观众的问题和投诉等。我还学会了如何与其他团队成员合作,在有限的时间内高效地完成任务。
整个实习期间,我深刻体会到了团队合作的重要性。音乐表演需要乐团成员之间的默契和配合,音乐会的成功也需要各个部门之间的协调和合作。在这个过程中,我学到了如何与他人沟通、协调和解决问题。我也学到了如何尊重每个人的意见和贡献,因为只有团队中每个人的付出才能让音乐会取得成功。
通过这次音乐表演实习,我不仅学到了很多音乐表演方面的知识和技巧,还培养了团队合作和沟通能力。这对我的职业发展将起到积极的推动作用。我深信,在今后的工作中,我会将这次实习所学到的宝贵经验和技能发挥到最大程度。我将继续努力学习和进步,为音乐表演事业做出自己的贡献。
音乐表演实习报告 篇二
在音乐表演实习期间,我有幸参与了一场独奏音乐会的表演。这场音乐会是由一位卓越的独奏家和乐团合作演出的。作为一个实习生,我既有机会观摩了独奏家的排练,也参与了音乐会的组织和准备工作。通过这次实习,我不仅学到了很多关于独奏表演的知识和技巧,还深刻体会到了音乐表演的艰辛和乐趣。
在独奏家的排练中,我有幸亲眼目睹了独奏家的精湛技巧和对音乐的深入理解。他在演奏时充满激情和表现力,将音乐作品完美地演绎出来。我在观摩中学到了很多关于独奏表演的技巧,例如如何表达情感、如何调节音色和演奏技巧等。我还有幸亲身体验了独奏表演的紧张和充实,这让我更加深入地理解了音乐表演的艰辛和乐趣。
在音乐会的组织和准备工作中,我承担了一些重要的角色。我负责了音乐会的宣传和票务工作,主要负责设计宣传海报、制作宣传视频以及处理观众的票务需求。通过这些工作,我学到了很多关于音乐会组织和管理的技巧,例如如何吸引观众、如何处理观众的问题和投诉等。我还学会了如何与其他团队成员合作,在有限的时间内高效地完成任务。
整个实习期间,我深刻体会到了音乐表演的艰辛和乐趣。音乐表演需要演奏家对音乐的理解和演绎,也需要乐团成员之间的默契和配合。在这个过程中,我学到了如何与他人沟通、协调和解决问题。我也学到了如何尊重每个人的意见和贡献,因为只有团队中每个人的付出才能让音乐会取得成功。
通过这次音乐表演实习,我不仅学到了很多关于独奏表演的知识和技巧,还培养了团队合作和沟通能力。这对我的职业发展将起到积极的推动作用。我深信,在今后的工作中,我会将这次实习所学到的宝贵经验和技能发挥到最大程度。我将继续努力学习和进步,为音乐表演事业做出自己的贡献。
音乐表演实习报告 篇三
音乐表演实习报告
一、准备工作
1、给学生开实习前的动员会
要求学生作好实习前的心理准备和有关知识的准备,注意角色的转换。另外,要求学生严格遵守实习单位的规章制度,虚心求教,以一名教师的身份严格要求自己,自觉服从实习单位的安排,学生在实习期间既要接受实习的单位的管理又要接受系里的管理,系里安排巩莹、王书亮两名专业教师负责实习期间的管理工作,要求教师与学生保持经常联系,不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人,加强学生的自我管理,互相监督。
2、成立毕业实习指导小组
毕业实习是我院教学过程中的`一个重要环节,根据教学计划的安排,本应在第六学期初就安排毕业生实习,由于接到省里的演出任务,所以毕业实习推迟到五月份,今年系里对毕业生的实习工作非常重视,2004年12月专门召开了由全系教师参加的实习工作会议,成立了由系副主任崔丽君任组长,学工办主任胡世长、班主任巩莹及各教研室专业教师为组员的毕业实习指导小组 。
3、组织安排 全面部署
全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业问题已成为其面临的重要课题。我系也同样面临这一难题,但我们困难面前不低头,而是积极主动想办法、找路子,动员全体教师,多方联系,千方百计安排学生实习,同时也充分利用学生的各种社会关系联系各企事业单位进行顶岗实习,尽量根据学生的意愿和实际情况安排实习单位。经调查,大部分学生愿意到中小学去当老师,所以,我们联系的实习点大部分是中小学。为了使学生能够很好的完成中小学教学的实习任务,了解中小学教学过程,系里聘请海南师范学院艺术系张辛教授作《如何上好中小学音乐课》的讲座。
4、制定实习工作计划
为了实习工作的进行,实习指导小组认真讨论研究制定了切实可行的《艺术系2005届音乐表演专业毕业生实习工作计划》。实习内容分两部分进行:
第一 是安排毕业生到实习单位进行实习
我系计划定于2005年5月8日开始安排学生到实习单位进行实习,6月4日结束,共4周的时间。
实习地点:国兴中学 3人、山高小学 6人、实验学校 2人、海口三十一小学 4人、海口春之声琴行 9人、省歌舞团 1人、汉大古筝学校 3人、坡博小学 1人、海南省高速公路幼儿园 1人、海口火电幼儿园 1人、其他 15人。
第二 是舞台实践
计划定于2005年6月14日晚进行毕业汇报演出。
5、实习成绩的评定
对学生实习成绩的评定分两部分:
(1)是实习单位对学生在实习期间的综合表现做出鉴定。
(2)是专业教师对学生完成的实习论文进行评定,两者的结合形成最后成绩。
二、学生在实习单位实习期间的检查与指导
5月8日 由实习指导小组崔丽君、巩莹、王书亮三位老师带队把实习生送到各个实习地点,开始进行实习。
系副主任崔丽君老师,在繁忙的工作之余,抽时间到实习点进行检查指导,充分了解学生在实习期间的表现和实习情况,与实习单位领导及时沟通,解决实习过程中出现的问题。
实习指导教师巩莹、王书亮在教学任务比较繁重的情况下,利用休息时间多次下到实习点进行检查指导,了解学生的实习情况,解决实习过程中出现的问题。有些学生在实习期间出现怕苦怕累现象,不想继续实习,班主任巩莹老师及时做思想工作,消除了学生的懒惰情绪。
三、舞台实践
1、积极组织排练
6月4日实习结束后,进入实习的第二部分---舞台实践,计划定于6月14日毕业晚会正式演出。节目的总策划由班主任巩莹老师负责,排练到演出只有10天时间,时间紧任务重,不过这部分的工作早在第五学期末就开始安排,个人节目布置下去自己练,指导教师定期检查辅导,集体节目在班主任巩莹老师的积极组织排练下,很快都能成型,节目在系领导崔丽君的监督指导下,经两次审查,基本就序。6月14日正式演出,院党委王安兴副书记、院团委圆圆老师及系领导和系里全体老师前来观看演出,演出圆满成功,并受到领导、老师、同学的一致好评。
2、毕业晚会圆满成功的经验
一是节目丰富多彩,有独唱、
合唱、二重唱、小提琴独奏、古筝、通俗歌曲、电声乐队、舞蹈等。二是全体同学积极参加,学生的专业技能技巧得以充分发挥,同时也是我系音乐表演专业课教学成果的充分展示。
三是晚会以《老师,我总是想起你》为主题,充分体现了全体同学对学校、老师的感激之情。
四是晚会在院领导、院团委、系领导及全体老师的大力支持和协助下,才得以顺利进行,并取得圆满成功。
五是本次舞台实践活动,使学生的舞台经验得以极大提高,所学知识技能得以充分发挥,使学生真正将理论与实践相结合,总结实践中的经验教训,互相学习,互相弥补,共同进步。
四、在实习单位实习的效果与经验
1、在学院领导和有关部门的大力支持下,才能使实习工作得以顺利进行。
2、全系领导和老师都充分认识到了毕业实习工作的重要性。统一思想,统一认识,大家齐心协力,才能使实习工作搞的更好。
3、毕业实习为学生的就业打下了良好的基础,提高了学生适应环境的能力和实际的工作能力,促进了学生自身的发展。
4、我系音乐表演专业的实习生在实习期间,受到实习单位的欢迎和好评。认为我系音乐表演专业的学生专业能力较强,做事认真,能够独立工作。实习生在实习期间为实习单位编排节目,组织联欢会,受到好评。