染雾中学教师年终工作总结报告 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX中学的XX老师，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的工作情况和心得体会。
过去的一年里，我全身心地投入到教育教学工作中，积极参与各项教育教学改革，努力提高自身教学水平和教育教学质量。在这里，我主要从三个方面进行总结与反思。
首先，我注重教学方法的创新与实践。过去的一年里，我积极探索多元化的教学方法，努力将传统的教学方式与现代化的教育教学理念相结合。我注重培养学生的创造性思维和实践能力，通过引导学生参与小组合作、课堂互动等方式，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我还积极运用多媒体技术和信息技术手段，丰富课堂教学内容，提高教学效果。这些努力得到了学生和家长的一致好评，学生的学习成绩也有了明显提高。
其次，我注重学生的全面发展。我坚信教育应该是全面的，而不仅仅是学习成绩的提高。因此，我在教学过程中注重培养学生的综合素质和能力。我通过组织学生参加各类竞赛、活动等方式，培养学生的团队合作精神、创新能力和实践动手能力。我还注重学生的思想教育和品德培养，通过开展班级主题活动、课堂讨论等方式，引导学生树立正确的人生观和价值观。这些努力不仅让学生在学术上有了突出的表现，也让他们在思想和品德方面得到了全面的提升。
最后，我注重个人专业素养的提高。作为一名中学教师，我深知只有不断提高自己的专业能力，才能更好地为学生提供优质的教育教学服务。因此，过去一年里，我积极参加学校组织的各类培训和学习活动，不断更新自己的教育教学理念和知识结构。我还积极参与学科研究和教学改革实践，不断探索适合自身特点和学生需求的教学方法和教学资源。这些努力让我在教学中更加自信和有底气，也让我不断获得来自同事和领导的认可和赞誉。
总之，过去的一年里，我在教育教学工作中取得了一些成绩，但也有很多不足和需要改进的地方。在新的一年里，我将继续努力，不断提高自身素质和教学水平，为学生的全面发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
中学教师年终工作总结报告 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX中学的XX老师，今天我很高兴能够在这里向大家汇报我过去一年的工作情况和心得体会。
过去的一年里，我兢兢业业、扎实工作，以饱满的激情和责任心投身于教育教学事业。在这里，我主要从三个方面进行总结与反思。
首先，我注重班级管理和学生思想教育。作为班主任，我深知班级管理是教育教学工作的基础和保障。因此，我注重与学生建立良好的师生关系，关心关爱每一位学生。我通过定期班会、课间交流等方式，了解学生的学习和生活情况，及时解决学生的问题和困扰。同时，我注重学生的思想教育，通过开展主题班会、心理健康教育等活动，引导学生树立正确的人生观和价值观。这些努力让班级建设更加和谐稳定，学生的思想和品德也得到了全面提升。
其次，我注重家校合作和与家长的沟通。家庭是学生成长的第一课堂，家长是学生的第一任教师。因此，我积极与家长建立良好的沟通渠道，及时了解家长对学生的期望和关注点。我通过家长会、家访等方式，与家长进行深入交流，共同探讨学生的学习和发展问题。同时，我也积极向家长传递学校的教育教学理念和政策，增强家校合作的力度。这些努力让家长更加放心和满意，学生的学习环境也得到了进一步改善。
最后，我注重个人素质的提高和教育教学能力的培养。作为一名中学教师，我深知只有不断提高自己的专业能力，才能更好地为学生提供优质的教育教学服务。因此，过去一年里，我积极参加学校组织的各类培训和学习活动，不断更新自己的教育教学理念和知识结构。我还积极参与学科研究和教学改革实践，不断探索适合自身特点和学生需求的教学方法和教学资源。这些努力让我在教学中更加自信和有底气，也让我不断获得来自同事和领导的认可和赞誉。
总之，过去的一年里，我在教育教学工作中取得了一些成绩，但也有很多不足和需要改进的地方。在新的一年里，我将继续努力，不断提高自身素质和教育教学水平，为学生的全面发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
中学教师年终工作总结报告 篇三
2017年中学教师年终工作总结报告
6月7日接任初二(6)的班主任，我反思了这一个月班主任工作，我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的工作，在一定程度上有了改善，看到这样的成绩，我既高兴，又担忧，高兴的是纪律有了较大的转变，忧的学习成绩、纪律是否能保持下去。我想班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，这个月我担任了初二(6)班的班主任工作。下面是我这个月班主任的工作总结：
一、培养和选拔班干部。
要有一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作，给予他们班干部的权力，又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。
二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。
作为学
另外，要从学生的实际出发，通过学生的`学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
三、做好后进生的转化工作。
在我初二(6)班，后进生在班中为数较多，能量也大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
在实际工作中，还有许多做法值得我支探讨和总结。
四、适当的善意惩罚。
036班作为学校的一个普通班级，我认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”，当然采取什么样的惩罚方式，却也需要花费一些心思，大的方面不能违背教育原则，小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚，我的惩罚措施是：一、书面检讨，做深刻反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚，不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事，一则这些同学的自尊得到了最大限度的保护，二则在班里树立了正气，无形之中学生的自我约束力加强，提高了班级凝聚力。
五、关心他们的生活、学习
初二(6)班的学生，大部分都是内宿生，因此，我利用课余时间与他们交谈了解他们学习、生活等情况，经常到宿舍看看他们的纪律、卫生状况，这样，改善班主任与学生关系，使之更加融洽、和谐。
总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，做好工作计划，紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。
