素质教育自查报告【通用4篇】

时间:2016-03-06 01:26:11
染雾
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素质教育自查报告 篇一

在经历了长时间的素质教育探索和实践之后,我们对学校的素质教育进行了一次全面的自查评估,以了解我们目前的情况和取得的成绩。以下是我们的自查报告。

首先,我们对学校的课程设置进行了评估。我们发现,学校的课程设置注重学生全面发展,既有传统学科的基础知识,又有艺术、体育、实践等方面的课程。我们的课程设置充分考虑了学生的兴趣和特长,鼓励他们发展自己的潜能。

其次,我们对学校的教学方法进行了评估。我们发现,学校采用了多种多样的教学方法,包括讲解、讨论、实践等。教师不仅注重知识的传授,还注重培养学生的思维能力、创新能力和合作能力。教师与学生之间的互动积极而丰富,学生在课堂上能够积极参与,发表自己的观点和看法。

第三,我们对学校的评价制度进行了评估。我们发现,学校的评价制度注重全面评价学生的发展情况,不仅关注学生的学习成绩,还关注学生的综合素质和能力发展。学校鼓励学生参加各种活动和比赛,通过这些活动和比赛的评价,可以更全面地了解学生的发展情况。

第四,我们对学校的校园文化进行了评估。我们发现,学校注重培养学生的道德品质,倡导积极向上的校园文化。学校鼓励学生积极参与公益活动,培养学生的社会责任感和公民意识。学校还注重培养学生的艺术修养,举办各种文艺活动,丰富学生的课余生活。

最后,我们对学校的家庭教育工作进行了评估。我们发现,学校与家长保持密切的联系,加强与家长的沟通和合作。学校通过家长会、家长培训等形式,帮助家长更好地了解学校的素质教育理念和方法,与学校共同关注和培养学生的全面发展。

综上所述,我们对学校的素质教育进行了全面的自查评估,发现学校在课程设置、教学方法、评价制度、校园文化和家庭教育等方面都取得了一定的成绩。然而,我们也发现了一些不足之处,比如课程设置还有待进一步优化,评价制度还有待更加科学和公正。我们将针对这些问题,进一步加强素质教育的实践和研究,不断提高学校的素质教育水平。

素质教育自查报告 篇二

近年来,我校一直致力于素质教育的推进和实施,为了了解当前的情况和取得的成效,我们进行了一次全面的自查评估。以下是我们的自查报告。

首先,我们对学校的素质教育理念进行了评估。我们发现,学校注重培养学生的综合素质,强调德智体美劳全面发展。学校倡导尊重个体差异,关注学生的个性发展,注重培养学生的创新能力和实践能力。

其次,我们对学校的课程设置进行了评估。我们发现,学校的课程设置注重知识与技能的结合,注重理论与实践的结合。学校注重培养学生的实践能力,鼓励学生积极参与各种实践活动,提高他们的动手能力和创新能力。

第三,我们对学校的教育教学方法进行了评估。我们发现,学校采用了多种多样的教学方法,包括讲授、讨论、研究等。学校注重培养学生的思维能力和合作能力,鼓励学生积极参与课堂活动,提高他们的学习兴趣和学习效果。

第四,我们对学校的评价制度进行了评估。我们发现,学校的评价制度注重全面评价学生的发展情况,不仅关注学生成绩,还关注学生的综合素质和能力发展。学校鼓励学生参加各种活动和比赛,通过这些活动和比赛的评价,可以更全面地了解学生的发展情况。

最后,我们对学校的校园文化进行了评估。我们发现,学校注重培养学生的道德品质,建立了积极向上的校园文化。学校鼓励学生积极参与公益活动,培养学生的社会责任感和公民意识。学校还注重培养学生的艺术修养,举办各种文艺活动,丰富学生的课余生活。

综上所述,我们对学校的素质教育进行了全面的自查评估,发现学校在素质教育理念、课程设置、教育教学方法、评价制度和校园文化等方面都取得了一定的成绩。同时,我们也发现了一些不足之处,比如课程设置还有待进一步完善,评价制度还有待更加科学和公正。我们将进一步加强素质教育的推进和实施,不断提高学校的素质教育水平。

素质教育自查报告 篇三

  一直以来,我校努力实施素质教育,取的了一定的成绩。根据遂教字(20xx)165号通知和遂教字(20xx)38号通知精神,现将我校有关工作开展情况汇报如下:

  一.领导班子团结

  领导班子年轻有为,团结务实、勤奋高效、廉洁奉公。在师生中有崇高威信,能与老师打成一片。

  二.师资配备不足。

  小学即现有学生数370人,按照编制1:23.5,。应有教师16人,现实有11人。(其中本科3人,专科4人,中专4人,大专以上占70%)学校挤出公用经费请代课老师5人均为中师以上毕业。

  教师超负荷工作。小学部有五位年近六旬的教师,体弱多病。近两年经常有教师生病住院。

  三.办公条件有改善。

  近年来学校加大投入,建设了学校图书室、仪器室、多媒体教室、计算机室,美化了操场,亮化了校园。目前尚缺师生阅览室、卫生室、师生食堂、学生多功能活动室、实验室。五六年级每班人数在58-60人之间。生均占地面积21.42平方米,生均校舍面积7.89平方米。

  四.办学方向正确,没有乱收费行为。

  五.实行校长负责制,教学管理规范、有序。开展课程、开足课时。严守财务纪律,账目清楚。上级下拨的贫困生住宿补助按时定额发放。成立学校财务稽核小组,每学期决算并公布,加强安全工作,建立健全各项制度,严禁学生下河洗冷水澡,二年内无重大安全事故。加强教师队伍建设,重视师德建设。重视教师业务培训。组织全校12 位教师参加“国培计划”远程教育培训,充分发挥班级、少先队、学生会作用。

  六.全面推行阳光体育活动,每学年开一次校运会,坚持做好体操、课间操、眼保健操、上好体育课,保证学生每天1小时体育活动时间。

  七.重视音、美教学,本学期开展了艺术节活动,组织五年级以上学生开展唱红歌比赛。重视劳技教育、信息技术教育。

  八.加强教学研究,提高教学质量。

  1.在教师中开展“优秀教案”和“优秀教学反思”评比活动。

  2.每人每学期上一堂公开课,写2篇有一定质量的教学反思。

  3.邀请荧屏小学来校送课。

  4.开展“我心中的好课堂”片内校际联谊活动。

  九.重视学生综合素质评价和教师评价活动,建立健全《教师绩效工资考核方案》。

  十.普及程度:适龄人口入学率100%,在校学生年辍学率0.91%,标准毕业年龄的同龄人口按时毕业的比例达96.6%。

  存在问题:

  1,教师缺编严重。

  2,教师人心思“动”,有能力的想考公务员,有门路的想改行,有关系的想调条件较好的学校。

素质教育自查报告 篇四

  为了贯彻〈咸阳市中小学素质教育督导评估实施方案〉,大力推行素质教育,促进我校进一步端正教育思想,规范办学行为,努力提高办学水平和教育质量,对照〈咸阳市中小学素质教育督导评估实施方案指标体系〉,就我校贯彻实施〈指标体系〉情况自查如下:

  一、基本情况

  我校是一所全日制完全小学,地处咸阳市西郊。校园占地面积10076平方米,校舍面积3678平方米,绿化面积1400平方米,在校学生870人,17个教学班,教职工39人,其中专任教师35人,岗位合格率100%,具有大专学历的教师占教师总人数的80%,市、区级教学能手6人,各级骨干16人。

  我校xxxx年建起教学大楼。近年来,又投入150万元新建宿办楼1500平方米,图书藏量18600册,计算机60台,电子琴22架,20张磁性黑板,17套“四机一幕”进课堂,建起电子备课室和学校网站,拥有一部:少队部。九室:微机室、电子备课室、图书室、卫生室、体育室、仪器室、实验室、会议室、资料室。设施完备,机构健全。

  为了全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,积极实施素质教育,以“抓好常规,突出特色,提高素质,争创示范”为办学目标,本着“三个一切”的育人宗旨。学校管理规范,治学严谨,学风浓,校风正,质量高,有特色。学校被省政府命名为“绿色学校”,被市政府和市教委分别授予“文明校园”、“示范学校”称号,被区委、区政府评为“学雷锋活动先进集体”、“爱国主义教育先进单位”、“教育工作综合考评先进单位”、“学校管理B级单位”、“创选评最佳单位”等几十项荣誉。

  二、各项指标达标情况

  〈一〉、办学方向。我校办学方向明确,面对教育战线的新形势,新问题,我们认真学习素质教育理论,更新教育观念,大力推进素质教育,制定素质教育学习计划,转变思想,更新观念,把素质教育作为一向永久的重要任务来抓。

  学校、处室、教师的计划里都把素质教育放在重要位置,措施得力,如教导处设立了“教学创新奖”,在月考评中,把深化素质教育专列一项,进行量化,与奖惩挂钩,大大扭转了素质教育不只是搞几个兴趣小组的片面认识,而是把素质教育的实施落实在课堂上。教师熟悉“三法”,适龄儿童入学率达100%,巩固率达100%,无留级学生。

  面向全体学生。学校教师配备合理,各年级设平行班三个,齐头并进,无快慢班,各教师对“三生”有着像母亲又高于母亲的职责,制定计划,实行德育教育联系,保证每个教师每个学期要帮扶一个学困生,并组织交流转化的效果,苏振云老师的〈做好顽皮学生的思想教育〉、刘云侠老师的〈帮助学困生建立自信〉在教师会上交流,在〈秦都教研〉上发表,反响很好。残少儿童入学率达100%。我校有部分特长生,学校根据他们的爱好,让他们与家长联系,喜欢什么就报什么班,学校办起了10多个兴趣小组,利用学生在校活动时间进行学习,培养了他们的兴趣,使他们的'特长得到发展。

  〈二〉、学校管理。学校班子成员年龄、学历结构合理,班子成员精诚团结,纪律严明,个个有不怕吃亏,不怕吃气,不怕吃苦的“三不怕”精神和勤动脑、勤动口、勤动手、勤动腿的“四勤”精神。尤其王校长把学校当作家,每日都是第一个进校,最后一个离校,节假日校园里总有他的身影,他夜思质量,日想发展,每学期都有适应新的形势、利于学校发展的妙政策出台,好制度出现。如设立班级人数奖,班级人数与上学期人数相比,多一人奖30元;还推出了“名优工程奖励方案”,质量奖、班主任费、工作量津贴都与班级人数挂钩,我校周边学校虽多,但我校的学生非但没有减少,而是生源巨增,因为有好的带头人,因此班子成员廉洁自律,作风过硬,工作效率高。学校档案资料及时收集、归类、存档,各部室的计划、检查、总结齐全,数据准确详实。

  各教师制定有政治、业务和职业道德教育计划,学校每学期都收集量化资料,全体教师都能熟练操作“四机一幕”,青年教师会制作较为优秀的课件,计算机进课堂,理念新,方法活,小组互动、自主、探究学习方法已经形成,教学效果好。魏香老师获市级“教学能手”称号,杨阳老师获区级教研型老师,王秀芹、刘延等教师的论文获省、市级奖,王巧获区级教研先进个人。

  学校能按计划开齐课程,开足课时,按进度上课,认真落实“三项常规”,月月检查教案、作业批阅、辅导记录、班务记录,每学期每个人都要进行公开课,并说课,他人评议,好的教法得到推广。学校的实验开出率为100%,学校进行监控,仪器使用率高。

  学生在校时间为6小时,课外作业符合规定,无“三乱”现象,学校对劳技、活动、实践活动与其它课同等对待,保证时间,保证效果。兴趣小组要求有计划,有内容,学期末拿出作品进行汇报。体育课执行大纲要求,“两操”“三活动”不间断,学校每年召开春运会一次,冬季越野赛一次。卫生室有专人管理,对学生进行健康教育和保健知识宣传,每年对学生进行一次全面体检,汇总结果,分析资料,采取措施。音美教育有计划,艺术学科教师认真负责,学生兴趣浓,成绩显著。后勤管理严格财务制度,精打细算,按计划开支,收费公示,实行票卡统一,公物保管无损耗,校舍安全无危漏。后勤服务师生满意,有求必应,服务周到。工会关心教师疾苦,教师工作劲头足。

  〈三〉、教育质量近年来稳中有升。通过教育,学生讲文明,懂礼貌,说文明话,做规范生,规范生达标率100%,学校使用素质教育通知书已经6年了,学生明辨是非的能力不断加强。

  学生的“双基”均达到大纲要求,学生特长得到发展,开设的兴趣班,培养了一批小画家,小编辑,舞蹈尖子,背诗能手和小作家。陈东同学的作文、美术作品获市级奖,杜厦在数学奥赛中,获国家级奖,薛静的秦腔唱段获国家级梅花奖和“秦之声”月冠军,区上举办的“计生杯&

rdquo;征文大赛我校获“优秀组织奖”。许多同学因为参加了兴趣组,他们在老师的呵护下,文化课由原来的D等级上升到A等级。进步很大。我校的教学质量,几年来在镇、区、市名列前茅。今年又成功举办校园艺术节,与会人员达6百余人,区政府网站和教育局网站相互转载艺术节图片,社会影响好。

  学生的身体素质,镇上每年进行一次测试,体育达标率100%。近视率在10%以下,对视力差的学生,发放家长通知单,让眼科知名专家免费给学生提供治疗方案,使他们的视力很快得到矫正。由于学生讲卫生,善于交流和沟通,无心理障碍者。劳动创造了美,所有学生热爱劳动, 珍惜劳动成果,在学校组织的劳动手工和科技创新发明活动中,许多作品精美、别致,受到师生好评。

  〈四〉、办学条件。我校舍得投资,使办学条件不断改善,育人环境得到优化。在教师配备方面,我校连续几年推行教师全员聘任制,按编制竞争上岗,设岗定人,配齐了各科教师。

  近年来,学校工作得到了各村委会的大力支持,村上为学校投资150万元,为教学楼砌瓷,楼前铺设地砖,更换12个办公室为铝合金的窗户,铺地砖,粉墙壁,建起了1500平方米的东宿办楼和实验室,建大门,安装联合器械,拆危房,清理垃圾,建花坛,修厕所,盖车子棚,修校碑、旗杆、护栏等,更换陶瓷画,学校环境发生了很大变化。学校环境的美化、绿化受到陕西省人民政府的嘉奖,授予我校为“绿色学校”称号。为了节约资金,校长与总务主任一同到周至购回4000棵冬青、柏树和其它品种风景树,师生亲自动手翻新、修建花坛13个,给操场四周、教学后建绿化带600平方米,为校添了绿,增了艳。

  生活区、教学区、运动区自然分开,互不干扰,学校布局合理,教室设施优良,每个教室有6根日光灯和4台吊扇,45套新桌凳,前方是磁性黑板,“四机一幕”位置合理,室内光线充足,安全措施到位。

  我校设施完备,各项制度装框上墙,各类仪器使用率高,特别是电子备课室,教师积极上网查寻资料,用最新的知识和方法指导各人的教育教学工作,加班制作课件,提高了课堂效果。

  三、具体做法

  1、认真组织教师学习党的有关教育方针和政策,解放思想,更新观念,认识素质教育的重要性,制定素质教育的目标,上下团结,拧成一股劲,务实、高效地开展素质教育。

  2、充分调动教师的积极性,抓好教师的职业道德建设,培养教师良好的职业道德和爱岗敬业的奉献精神。鼓励教师参加各类业务进修,教研教改活动,并为他们提供方便,制定切实可行的奖惩措施,推进素质教育不断进展。

  3、学校成立素质教育工作领导小组。狠抓学生德育工作,针对学生实际,及时解决学生存在的问题,学“规范”,学“守则”,以班会、品德课、社会课为途径进行德育教育,利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国,学科学,明事理,辨美丑的教育,每学期进行“规范”知识测试,请法制副校长进行法制教育,使学生知法、懂法、守法。积极参加消防签字仪式,进行安全大演练,请环保卫士做环保讲座,结合重大节日,开展活动,充分发挥报栏、电视、广播站、简报、展板的作用。校园的校训、师训、生训、名人画像悬挂醒目,与公园、电影院配合,对学生进行继承传统、热爱祖国的教育。教师、学生、家长走上社会一同拣拾白色垃圾,搜集废旧电池,我们还定期召开家长会,举办教学公开日,与家长、社会形成“三结合”的教育网络。

  四、存在问题

  按照发展的趋势,学生人数将不断增加,教室紧张。现代教育手段、教学设备还没有走在全区、市的前列,比如无语音室,多媒体教室正在积极筹备,正式使用还得一段时间。

  五、努力方向

  今后将不断加大推进素质教育力度,按照督导评估实施方案,尽快解决存在的问题,挖掘资金来源,不断改善办学条件,提高教师的综合素质,为社会培育高素质的人才。

  经自查:办学方向100分,学校管理512分,教育质量260分,办学条件96分,合计得分968分。

素质教育自查报告【通用4篇】

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