染雾高中教务主任工作报告 篇一
尊敬的校领导、各位老师：
大家好！我是XX高中教务主任，今天非常荣幸向大家汇报本学年的工作情况。
一、教务管理方面的工作
本学年，在教务管理方面，我们着重做了以下几个方面的工作：
1.课程安排与调整
我们根据学生的实际情况和学习需求，合理安排课程表，确保每位学生都能够充分利用时间进行学习。同时，我们也根据学生的实际情况进行了课程调整，确保每门课程的教与学质量得到提升。
2.教材选用与配发
我们对教材进行了严格的审核，选用了符合教学大纲和学生实际情况的教材。并且，我们及时配发教材给每位学生，确保他们能够按时开始学习。
3.考试组织与监督
我们组织了本学年的期中考试和期末考试，保证了考试的公平、公正性。同时，我们也对考试过程进行了严格的监督，确保每个环节都符合规定，不出现任何违规行为。
二、学生管理方面的工作
除了教务管理，我们还在学生管理方面做了不少工作：
1.学生考勤管理
我们加强了对学生考勤的管理，确保每个学生都能够按时到校上课。对于迟到、早退和旷课的学生，我们及时进行了记录和通知家长，帮助学生养成良好的学习习惯。
2.学生成绩跟踪与辅导
我们积极跟踪学生的学习情况，及时发现学习困难的学生，并进行针对性的辅导。同时，我们也定期组织学习交流活动，帮助学生相互学习、相互促进。
3.学生评价与奖励
我们根据学生的学习表现进行了评价，并及时向学生和家长反馈。同时，我们也对优秀学生进行了表彰和奖励，激励他们继续努力。
三、教师培训与发展
为了提升教师的教学水平，我们开展了丰富多样的教师培训活动。我们邀请了专家学者来校进行讲座，同时也组织了教师间的交流与研讨。这些活动不仅提高了教师的专业素养，也增进了师生之间的交流与合作。
四、存在的问题与展望
在工作中，我们也发现了一些问题，比如学生的自主学习能力较差，教师的教学方法还需进一步创新等。针对这些问题，我们将继续努力，加强教师培训和学生辅导，努力提高教育教学质量。
以上就是我作为高中教务主任本学年的工作情况汇报，感谢大家的支持与合作！希望在下一学年中，我们能够共同努力，为学校的发展做出更大的贡献！谢谢大家！
高中教务主任工作报告 篇二
尊敬的校领导、各位老师：
大家好！我是XX高中教务主任，今天我将向大家汇报本学年的工作情况。
一、教务管理方面的工作
在教务管理方面，我们主要做了以下几个方面的工作：
1.优化课程设置
我们针对学生的需求和未来发展趋势，对课程进行了优化和调整。同时，我们也加强了对选修课程的管理，确保学生能够选择适合自己的课程，提高学习的兴趣和动力。
2.教材选用与配发
我们对教材进行了严格的审核和选用，确保教材与教学大纲的要求相符合。并且，我们及时配发教材给每位学生，确保他们能够按时开始学习。
3.考试评价与分析
我们积极组织了期中考试和期末考试，并及时对考试成绩进行了评价和分析。通过对成绩进行细致的分析，我们能够更好地了解学生的学习情况，为后续的教学提供有针对性的指导。
二、学生管理方面的工作
除了教务管理，我们还在学生管理方面做了不少工作：
1.学生考勤管理
我们加强了对学生考勤的管理，确保每个学生都能够按时到校上课。对于迟到、早退和旷课的学生，我们及时进行了记录和通知家长，帮助学生养成良好的学习习惯。
2.学生成绩跟踪与辅导
我们积极跟踪学生的学习情况，及时发现学习困难的学生，并进行针对性的辅导。同时，我们也定期组织学习交流活动，帮助学生相互学习、相互促进。
3.学生评价与奖励
我们根据学生的学习表现进行了评价，并及时向学生和家长反馈。同时，我们也对优秀学生进行了表彰和奖励，激励他们继续努力。
三、教师培训与发展
为了提升教师的教学水平，我们开展了丰富多样的教师培训活动。我们邀请了专家学者来校进行讲座，同时也组织了教师间的交流与研讨。这些活动不仅提高了教师的专业素养，也增进了师生之间的交流与合作。
四、存在的问题与展望
在工作中，我们也发现了一些问题，比如学生的自主学习能力较差，教师的教学方法还需进一步创新等。针对这些问题，我们将继续努力，加强教师培训和学生辅导，努力提高教育教学质量。
以上就是我作为高中教务主任本学年的工作情况汇报，感谢大家的支持与合作！希望在下一学年中，我们能够共同努力，为学校的发展做出更大的贡献！谢谢大家！
高中教务主任工作报告 篇三
在校长室的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力配合下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。现总结如下：
第一学期工作总的回顾：
20xx年第一学期，我处立足XX中学高中部实情，进一步完善制度激励机制，将制度印发给每一位老师，并通过这一系列制度的实施和落实，使高中部的教学工作有了很大的提高：教师的备课、上课、作业批改、公开课、青年教师教学比武、出题、考试、阅卷、订岗等常规工作走向了规范化;各教研组教研活动亦正常化、有效化。在学生学习之余，各教研组开展的竞赛活动，丰富了校园文化和学生的课外生活。高中部的管理更趋完善，教师的敬业爱岗精神得到了进一步的提高。
第一学期工作具体总结：
一、 落实常规管理、统一学生思想
1、 加强坐班办公制度，提高了教师坐班的纪律性。教导处行政人员每天对教师的坐班进行了不定期的检查，对不在办公室者，留条(——老师：刚才查岗您不在，请见条后速到教导处说明情况，谢谢您的合作)，老师回办公室后马上到教导处说明情况。不定期查岗，杜绝了老师无故迟到、旷工，整个高中部形成了良好的办公环境。
2、 认真组织并严格落实对教师上课、作业批改、听课记录的检查。教导处行政人员推门听课，对教师上课加大监控力度，督促老师备好课、上好课。本学期教导处组织了两次统一的教学常规检查，对教师的教学常规量化打分，发现问题及时与老师沟通，提出解决问题的办法，各项检查的结果也与教师的年度考核挂钩，此举提升了备课、上课的质量和档次。
3、 本学期强化了对班风、学风、考风的建设。良好的学习风气和习惯是学生学习的保障，通过召开班主任会和学生大会，提高学生的思想认识，端正学习态度，明确学习目的，提高了学生的时间观念、纪律观念、学习观念，端正了学生的思想行为。
二、
加强教研教改、提高队伍素质
1、积极参加听评课活动。
教学工作的主要环节在于课堂，对课堂教学研究最直接的方式就在于听课。要求听课教师听课后必须参与评课，并且评课时必须给授课者指出缺点和存在问题，提出改进意见。本学期教导处对听课后的评课进行了多次抽查，听课教师都能按教导处的要求对执教者给予友善帮助，友情提醒，达到了预定通过公开课共同提高的目的。
2、外出学习的老师必定认真汇报学习心得。
教导处要求外出学习的老师，一定将会议精神和学习体会在教研组内汇报并交流。使本组所有成员都有了一个了解外面世界的窗口，使本组所有成员都能及时了解该学科的发展方向!。
3、确定教研内容，提高自身业务水平。
教研的内容决定着老师们业务水平发展的方向，对于自身素质的提高起着关键性的影响，本着对教师们负责任的态度，教导处要求各教研组教研前先谈谈说说自己内心的想法和自己所需提高的方向与内容，然后采用共同商议的办法确定出下周的教研内容。这么一来，各教研组的教研的目标就更为明确，教研内容更加贴近了自身发展的需求，真正达到“为用而研、研以致用”的效果。
三、 本学期教导处狠抓了学生的思想稳定工作，确保了学生进得来、保得住、学得好，在抓好日常纪律班风学风的同时，突出了高一的稳定、纪律、班风、学风;高二的竞争与目标意识;高三的高考意识(目标——小目标——拼搏过程)。
四、 高一、高二年级实行了全校统一的月考制度。严把命题、考试、阅卷、统分关，提高了考试信度。各年级主任、班主任、科任教师加强了对学生的考风考纪教育，形成良好的学风和考风。同时，各年级每次考后的质量分析，使老师们找准了问题查明了原因，制定出了教学的改进与补救措施。
五、 高三教学
1、多次派高三教师外出学习，广收信息，准确把握高考命题方向，提高了高考复习的针对性。
2、 重视阶段性考试和质量分析，严把试题质量关，选准选好试题，做好质量分析并及时整改。
3、 加大班主任的工作力度，做到“细、严、勤”，做好了培养学生的自信心、充分调动学生学习的积极性以及高考前为学生减压的工作。
4、 重视音、体、美学生的培养，对学生在外期间的学习、纪律、生活加强管理，建立了外出学生定期汇报制度。
5、制订出相对合理且能调动老师积极性的高三奖金方案。
6、制订出小高考每科考试前的誓词，考试出发前让学生喊出来，鼓舞了学生的士气，振奋了学生的精神!
六、 组织了“学生评教”、“行政评议”的工作。
七、 配合学校其他部门做好学校安排的临时性工作。
存在的主要问题：
1、因受生源质量因素影响，尽管教师们兢兢业业，但教育教学水平提高的幅度还不太大。
2、部分教师教育方式简单不细致，与学生有隔膜。
改进措施：
今后要进一步完善各种规章制度，进一步加大检查及考核力度。使教师着眼基础知识、基本技能教学，在新课程理念指导下，改变传统教学方法，使每一位老师成为学生欢迎的老师，使每一位学生成为向学、乐学并取得巨大进步的学生!
高中教务主任工作报告 篇四
本学期在校董事会和校委会的直接领导下，高中为进一步深化课堂改革，全面推进素质教育，树立质量意识，以提高教育教学质量为最终目的，圆满地完成了本学期工作计划。
一、高度重视高三毕业班复习工作，高三工作成为学校教学工作的`重中之重。
1、落实学校领导分班负责制,协助班主任工作，为班主任排扰解难，为学生创建一个良好的学习环境。
2、落实目标责任制，将高考上线指标分解到各班。
3、坚持周考制。组织高三教师认真命制周考题，负责考务安排及成绩统计分析,通过分析提高复习的针对性，加强对高三许昌“二模”及“三模”的组织领导及成绩汇总、分析工作。
4、组织班主任有步骤的为高三学生进行心理训练。组织有经验的老师为考生进行应试技能指导和心理方面的辅导。
二、教务工作常抓不懈，准确到位
教务处除了参与学校管理工作以外，内务工作也是学校工作的一个重要组成部分，本学期教务处工作人员树立服务于教学，服从于教学的工作指导思想完成本职工作。
1、学期期中、期末考试，试卷的制作、文印、保密、考试及监考人员的安排工作。
2、组织好高中三个年级的会考及高三学生的体育达标工作。
3、作好学期中和学期末的两次作业、教案、听课记录、读书笔记的检查工作并把检查结果及时通报。
4、教师工作安排、课表安排、课表发放等工作，规范学籍管理，使之科学化、制度化。
5、加强对高三年级管理，做好高三报名和录取工作。按照学校要求，对高三年级齐抓共管。教务处加强了对高三年级的管理力度，协助办公室做好教师考勤工作，要求严格、规范，使高三正常运转，为确保高考奠定基础。
6、做好高三报名工作，高考报名、体检、填报志愿、学生建档、复查、录取通知发放及登记工作，高三报名工作政策性强，而且涉及到学生的切身利益，教务处在这项工作中能做到认真，严肃细致，不出差错，高三报名工作着重抓了以下几点：
(1)资格审查，严格执行报考政策，杜绝高考移民。
(2)指导认真填写各类表格;
(3)分清并留存各类考生资料。经过教务处和班主任共同努力，在高三高考报名工作中做到了万无一失。
7、作好中招考试的各项工作准备确保我校高中招生的顺利进行。
8、高一教师新课程培训的准备工作。
9、作好高中教师的量化考评工作，为以后的学校教师选聘，职级评定，工资晋升提供准确翔实的第一手材料。
三、存在问题及几点思考
1、课堂教学中以学生为主体的思想仍有待进一步加强，启发式教学力度不大。课堂教学单一，不够生动，学生学习兴趣不高。
2、多媒体教学手段的应用还没有成为老师们的自觉行动，应用不广泛，教师之间水平差异较大。
3、07级滚动分班后，对普通班的管理难。实验班优势不明显，学生学习积极性发挥不够。
4、学科间成绩不平衡，有的学科成绩出现了滑坡，需要加强尖子生的培养，后进生的辅导。
5、有的教师对教研教改不够热心，缺乏参与意识，教改活动力度不大，参与的人数少，活动次数不多，活动内容仍在探索中。个别教师教研活动不积极。
6、一些教师对目前我校高中的现状认识不足，缺乏危机感和主人翁意识。
7、对教务工作人员管理力度不够，工作分配不尽合理，有时出现空岗现象。
思考：
问题一：生源不理想，学科成绩难以提升。思考：如何以抓教学常规为突破口，激发学生的求知积极性，调动非智力因素?
问题二：高考成绩有待于提高。思考：如何进一步发扬教师团队精神，提高教学质量?
问题三：教务繁琐，工作量大，人员少。思考：如何通过增加人员，改进工作方法，采用科学合理方法来提高管理效益?
总结一学期来，教务处的工作取得了一定的成绩，这些都归功于校领导的大力支持和正确领导，归功于各处室的倾力相助，更归功于我们的一线教师和教辅人员。但同时，还存在许多问题待于改进。回顾过去，我们总结经验，汲取教训，展望未来，我们对高中教学充满信心。在未来学期里，教导处按照学校领导班子的精心布署和正确领导，抢抓机遇，加压奋进，立足岗位，通力协作，为强力推进我校教育教学事业而不懈努力。
