大学生近视调查报告 篇一
随着科技的迅猛发展和人们生活方式的改变,大学生近视问题日益突出。为了解大学生近视的现状以及可能的原因,我们进行了一项调查研究。本报告将对调查结果进行分析和总结,并提出相应的解决方案。
调查对象为500名大学生,他们来自不同的学校和专业背景。调查内容包括个人基本信息、视力状况、近视家族史、使用电子产品时间、户外活动时间等。调查结果如下:
首先,调查显示大学生的近视率非常高,达到了85%。这意味着几乎每4个大学生中就有3个近视。这一结果引起了我们的关注,因为近视对大学生的学习和生活产生了很大的影响。
其次,调查发现近视率与使用电子产品的时间密切相关。超过80%的近视大学生表示每天使用电子产品超过6小时,而只有不到30%的非近视大学生表示每天使用电子产品超过6小时。这表明长时间使用电子产品对视力有一定的不良影响。
此外,调查还发现近视率与户外活动时间也有关。超过70%的近视大学生表示每天户外活动时间少于1小时,而非近视大学生中有超过50%表示每天户外活动时间超过1小时。这说明户外活动对预防近视具有重要意义。
基于上述调查结果,我们提出以下几点解决方案:
1. 加强大学生对近视的认识和预防意识。学校可以组织视力健康宣传活动,向学生普及近视的危害和预防方法,引导他们养成良好的用眼习惯。
2. 控制电子产品使用时间。学校和家长要共同努力,限制大学生使用电子产品的时间,鼓励他们进行适度的眼保健操和其他户外活动。
3. 提倡户外活动。学校可以增加户外运动设施,鼓励学生积极参与户外活动,增加户外活动时间,以改善学生的视力健康状况。
总之,大学生近视问题需要引起高度重视。通过加强宣传教育,控制电子产品使用时间以及提倡户外活动,我们有望有效地预防和控制大学生近视的发生率。希望本报告的结果能够为相关部门和学校提供参考,促进大学生视力健康事业的发展。
大学生近视调查报告 篇二
随着社会的发展,大学生近视问题日益严重,给他们的学习和生活带来了很大困扰。为了解决这一问题,我们进行了一项关于大学生近视的调查研究。本报告将对调查结果进行分析和总结,并提出相应的建议。
我们在不同的大学中选择了500名大学生作为调查对象,他们来自不同的专业和年级。调查内容包括个人基本信息、视力状况、用眼习惯、家族近视史等。调查结果如下:
首先,调查显示大学生的近视率达到了85%。这意味着几乎每4个大学生中就有3个近视。这一结果让我们深感担忧,因为近视不仅影响了大学生的学习效果,还可能对其未来的职业发展产生负面影响。
其次,调查发现近视率与用眼习惯密切相关。超过80%的近视大学生表示每天使用电子产品超过6小时,而只有不到30%的非近视大学生表示每天使用电子产品超过6小时。这表明长时间使用电子产品对视力有一定的不良影响。
此外,调查还发现近视率与家族近视史有关。超过60%的近视大学生有近视家族史,而非近视大学生中只有不到20%有近视家族史。这说明近视具有一定的遗传倾向。
基于以上调查结果,我们提出以下几点建议:
1. 强化大学生的用眼卫生教育。学校可以组织视力保护讲座和活动,向学生传授正确的用眼知识和方法,引导他们养成良好的用眼习惯。
2. 控制电子产品使用时间。学校和家长要共同努力,限制大学生使用电子产品的时间,鼓励他们进行适度的视力保健操和眼部放松运动。
3. 定期进行视力检查。学校可以定期组织学生进行视力检查,早发现近视问题并及时采取措施。
总之,大学生近视问题是一个严峻的挑战,需要全社会的共同努力来解决。通过加强教育宣传、控制电子产品使用时间以及定期进行视力检查,我们有望降低大学生近视的发生率,提升他们的视力健康水平。希望本报告的结果能够引起相关部门和学校的重视,并促进大学生视力健康事业的发展。
大学生近视调查报告 篇三
一 概要
本文的目的在于通过实际的问卷调查,来了解当前大学生当中视力的实际情况,并分析近视产生的原因,调查大学生对近视知识的了解情况,以及他们在日常生活中对待近视的一些行动和看法。通过大学生对近视的看法的调查,来了解近视对大学生的影响等等。最后给出自己的建议,希望大家都能行动起来,积极预防近视,让自己有一个光明的未来。本次调查的时间是5月10号到5月25号,调查对象主要为在校大学生,主要调查的是当代大学生的视力状况,本次调查的方法主要是网上问卷随机调查,总共投放有效问卷205份。以保证调查所得的资料准确、有效。
二 大学生近视调查概况
1 调查背景及目的
我国是近视眼大国,目前已有3亿人左右是近视眼。现在,随着经济的发展及人民生活水平的不断提高,近视眼的发病率也在逐年增加。近视眼及其病症,已成为我国中高级知识分子中最常见的眼病和第一位致盲眼病,严重威胁到我们现代人的生活质量。而当代大学生,近视眼发病率已高达72.7%,远远高于中学生的55.2%和小学生的22.8%。作为未来社会的精英阶层,大学生已经成为近视的高危人群。视力上的不便,肯定会对他们以后的生活和工作造成一定的影响,因此如何有效的防治近视,已成为人们日益关心的话题。
为了更进一步了解大学生的视力情况,我开展了一次关于大学生视力情况的调查活动。通过对大学生视力情况的调查使我认识到大学生患近视的严重性。通过调查报告,我要向同学们传达近视的危害,从而促使广大学生们意识到要更好地保护自己的眼睛,使自己的未来更加光明。
2 调查内容分析
(1) 近视人数占总调查人数的比率
在接受调查的205名在校大学生中,佩戴眼镜的同学有174名,占总人数的84.88%。没有佩戴眼镜的同学有31名,占总人数的15.12%。
从上述数据我们可以发现,现在当代大学生的近视率实现当高了,不经如此,在调查过程中我发现,有些同学表示可能在以后佩戴眼镜,这表示大学生近视率还是成一种上升趋势。由此可见,大学生近视已成为了一种普遍现象,这不得不引起人们的关注。
(2) 大学生近视度数
根据调查,我发现,在调查的174名近视大学生中,高度近视人数(500以上)占到26.44%,由此可见大学生近视程度已经相当的严重。另外,有半数的同学近视在300以下,说明这些同学的近视情况还可以得到改善。总的来说,大学生近视度数总体还是蛮高的,平均度数达到405.17度,这更提醒我们大学生要更好的保护好眼睛,即使近视后也要多注意眼睛的休息,不要用眼过度,使度数增加。
(3) 大学生近视原因
在调查大学生近视原因时,我发现,有146名同学是因为用眼不当导致自己近视的,比率达到84%,而只有一小部分的同学是因为遗传或意外导致近视的,两者分别是4%和9%。如图。
从上述数据中不难发现,大学生近视大多是由于自己后天的用眼不当造成的,说明我们大学生对于眼睛的保护还不是很到位。所以正确,合理的用眼才是减轻大学生近视率的有效手段。我们大学生应该多注意卫生用眼的常识,提高这方面的知识,这样才能减少近视率。
(4) 大学生开始近视时间
在调查中显示,有33人是在小学及之前近视的,占18.96%。而在初中和高中近视的同学有123人,占总数的70.69%。但是在大学期间近视的同学却只有2人,只有1.15%。如图(其中空为没填)。这说明大部分同学是因为在初中和高中时不合理的用眼导致近视,而那段时间也正是眼睛发育的时间,很容易造成眼睛的疲劳,导致近视。
(5) 大学生进入大学近视度数变化
在调查分析中,我发现有66名同学度数有了增加,达到37.93%,而没有变化的同学为52人,占29.89%。如图。因为大学生基本上都进入成年,身体大部分器官已近相对稳定,其中也包括近视度数,所以有一部分同学近视度数没有增加。但也有一些同学因为过分用眼,比如长时间的看书,上网等,导致眼睛度数有所增加。
(6) 大学生做眼保健操的情况
从图表中可以看到,有52%的同学从来不做眼保健操,而且有41%的同学只是偶尔做眼保健操。只有7%的同学一般或经常走眼保健操。这说明大家对于眼睛的保护不够重视。这可能是因为大部分同学因为没有固定的时间来做眼保健操,还有就是认为大学后眼睛度数就不会增加。这是导致大学时近视度数还有所增加的原因。
(6) 大学生每天用电脑(电视)时间
经调查,大学生每天有49.76%的同学看电视或用电脑达到2-4个小时,部分同学看电视用电脑在4个小时以上,达到31.71%。这是一个相当大的比重,过分的用电脑和看电视,会导致眼睛处于一个相当强的疲劳状态,如果连续这样的话,就有可能导致眼睛度数的增加。这也是导致大学生大学期间眼睛度数增加的原因之一。因此大学生有必要调整一下自己课余时间用电脑的情况,合理用眼,注意保护好眼睛。
(7) 大学生熬夜情况
大学生熬夜是一个很普遍的情况,特别是临近期末考试时期,绝大多数的同学会选择通过熬夜看书,来弥补自己在前一段时间学习的不足。所以调查发现,有21.46%同学出现一般熬夜,有28.29%的同学出现经常性的熬夜。这部分比重总体达到了半数,是一个相当大的比重。也有半数的同学从不或者偶尔熬夜,从不熬夜的有4.88%,偶尔熬夜的有45.37%。大学生熬夜也是导致同学在大学期间度数增加的原因之一。
(8) 大学生对于近视的态度
大学生近视后对于近视的态度是影响近视情况的一个重要因素。好的态度可以使其多注意保护好眼睛,改善近视情况。经调查,有27%的同学认为近视是一种病,对工作生活学习都会造成不利的影响。有51%的同学认为既然已经近视了,目前也没有特别好的治愈方法,日常生活中多注意就是了,没必要在意。6%的同学认为手术可以治愈近视不必在意过多。还有16%的同学一点也不在乎。这部分同学中可能有不近视的同学。但还是有一大部分同学对于近视的重视程度还是不够,即使影响生活也没有采取必要措施。这多少是对大学生情况造成不好的影响。
(9) 大学生保护眼睛的措施
在对于视力保护措施上,有22%的同学认为坚持做眼保健操可以预防近视和改善近视。有36%的同学认为规范用眼,卫生用眼可以保护眼睛。有三分之一的同学认为定期检查 合理饮食可以预防和改善眼睛近视状况。如图,总的来说规范用眼 卫生用眼和坚持做眼保健操的同学占大部分。但做到这些并不是那么容易,只有坚持做到这些,才能改善大学生近视扎状况。
三 调查方法
对同学采用网上问卷调查法,在完成市场调查问卷的设计与制作后就可以开展具体的问卷调查了。将我设计完的问卷放到了网上,选择在一段时间进行调查(具体时间根据实际情况定)。将问卷的网址发给在校的同学,并向同学说明调查的目的,要求被调查同学认真,仔细的填写问卷调查表。并且要被调查者在问卷上注明自己所在班级、号码、学号,以便以后的问卷核查。在调查时间结束的当天,关闭问卷回答网站。回收问卷,统计问卷数量,分析问卷。
四 调查工作的局限性
因为时间和条件的问题,本次调查我主要采用的是网上问卷的形式,属于一种实地调研的方法。这种方法在一定的程度上取得是一线资料,了解在校大学生的实际情况。但本次调研工作还存在一定局限性,主要是一下几点。
(1)采用的调查方法简单,本次调查主要采用的是网上问卷调查,虽然本方法能在一定的程度上了解到被调查者现实状况,得到一手资料。但并没有和被调查者正面接触,没有和被调查者进行直接的交流,缺乏了一定的主动性。
(2)本次调查查阅的二手资料较少。关于大学生近视情况的调查,有很多权威机构进行过调查。他们那些调查具有一定的权威性,和全面性。查阅这些二手资料可以使报告更加具有可信度。本次调查我主要采用的就是网上调查问卷,数据也主要是从问卷中得到的。在一定程度上,没有那些专业调研机构做作的报告全面,精准。
(3) 本次调查还存在的一定的调查误差。因为时间和条件的原因,本次调查总共发放了有效问卷205份,范围上还是太小,有一定的抽样误差。而且本次调查的对象虽然也一些其他学校的同学,但主要还是我们本学校的同学,从一定的'程度上,调查范围有一点片面。
(4)本次问卷的设计还不够全面。市场调查最重要的就是问卷的设计,一份好的调查问卷,可以使市场调查变得更全面,更专业。因为考虑到被调查者的耐心和时间,本次问卷设计总共设计了15个题目。从数量上说,还是太少,不能从更多的方面了解大学生近视情况。从问题设计上说,设计的问题不够全面,可能有一些的遗漏的方面。
五 关于调查结果的分析
(1)分析
通过本次调查,我发现现在在校大学生的近视情况不容乐观。对于大学生近视情况主要有一下几点
一 近视人数比例大。调查显示,在被调查的在校大学生中,有84.88%的同学有近视问题。从这一点上说明,大学生近视问题已经是一个很普遍的问题了。它严重的影响着大学生的学习与生活,给大学生带来了很多不便。这必须要引起同学们的注意。
二 近视原因多为后天因素。
在调查中发现,大学生近视原因有多个方面。主要有遗传,意外等。最主要的是用眼不当,有84%的同学是因为这个原因。其中在初中和高中近视的同学有123人,占总数的70.69%。因为那时是眼睛的发育阶段,而较重的学习任务很容易导致用眼过度进而近视。还有就是因为使用电脑和电视过多。
三 大学生近视度数大。调查显示,高度近视人数(500以上)占到26.44%,由此可见大学生近视程度已经相当的严重。其中大学生平均度数已经达到405.17度。已近接近了高度近视的边缘。高度近视对生活和学习的影响相当大,并且高度近视还有可能引起眼部疾病。所以大学生不能对近视问题掉以轻心。
四 大学生近视情况还在恶化。通过调查我发现,大学生还有度数增加的现象,其中有37.93%的同学出现了不同程度的近视度数增加。出现这种现象的原因是多方面的。主要有熬夜,长时间使用电脑和电视,没有做眼保健操等。调查发现,有52%的同学从来不做眼保健操,而且有41%的同学只是偶尔做眼保健操。大学生每天有49.76%的同学看电视或用电脑达到2-4个小时,部分同学看电视用电脑在4个小时以上,达到31.71%。有21.46%同学出现一般熬夜,有28.29%的同学出现经常性的熬夜。这些都是不合理用眼的表现,很容易引起度数的加深。同学们需要对此做出改善。
五 大学生近视后对近视问题不够重视。调查显示,有27%的同学认为近视是一种病,对工作生活学习都会造成不利的影响。有51%的同学认为既然已经近视了,目前也没有特别好的治愈方法,日常生活中多注意就是了,没必要在意。这些都是对近视的轻视表现。其实低度的近视还是可以通过后天的措施加以改善的,所以同学们必须对近视问题引起足够的重视,努力保护好自己的眼睛,为自己以后的生活创造好的环境。
六 建议
通过这次活动,我了解到大学生近视的情况,总体来说近视的情况是不容乐观的,并且通过这次调查,我们对近视的原因有了更深的了解,知道如何更有效的来预防近视。
如何让当代大学生端正用眼健康的态度呢?我们可以通过调查大学生近视人数的比例以及原因来让大学生们知道近视的害处,有效提高扩大学生们自我健康用眼的意识,从而用实际行动来保护我们的眼睛,不让视力下降。
对此,我诚心予以下列建议,希望大家加强视力的保护,防止近视队伍的扩大:
1、看书时光线须充足:光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近,因而视力会不断下降。
2、反光要避免:书桌边应有灯光装置,其目的在减少反光以降低对眼睛的伤害。
3、阅读时间勿太长:无论做功课或看电视,时间不可太长,以每三十分钟休息片刻为佳。
4、坐姿要端正:不可弯腰驼背,越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度,进而造成近视。
5、看书距离应适中:书与眼睛之间的距离应以30公分为准,且桌椅的高度也应与体格相配合,不可勉强将就。
6、看电视或玩电脑距离勿太近:看电视时应保持与电视画面对角线六至八倍距离,每30分钟必须休息片刻。
7、睡眠不可太少,作息有规律:睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。
8、多做户外运动:经常眺望远外放松眼肌,防止近视,向大自然多接触青山绿野,有益于眼睛的健康。
9、营养摄取应无均衡:不可偏食,应特别注意维生素b类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。
10、定期做视力检查:凡视力不正常者应至合格眼镜公司或眼科医师处做进一步的检查,防止因眼镜佩戴不正确造成更大伤害。
大学生近视调查报告 篇四
一、问题的提出
我们班有好多同学都近视了,他们常说:“戴着眼镜代表很有学问!”但是,我就是不明白他们为什么会近视?我们班有多少名同学近视了?于是,我带着问题做了一次调查。
二、调查方法
1、查阅有关书籍,并且询问医生,了解普通人是怎么近视的。
2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的。
3、通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。
三、 调查情况和资料整理
信息渠道涉及的方面具体内容 书籍近视的主要原因遗传基因;在光线太强或光线太弱的地方看书;长时间看电视或电脑等 上网近视眼的人数我国近视机率已接近30%,,而我们班61人,已有18人近视了。
医生的讲述近视眼的危害会影响智力发育、影响身体健康、影响学习,甚至会导致失明。 上网、书籍近视眼的预防多做眼保健操、积极参加体育锻炼、每隔一段时间往远处望望。
四、结论
1近视的主要原因: (1)看电视距离太近; (2)看电视的时间太长;(3)所看电视的画面浓度太深;(4)写作业时的姿势不正确 ;(5)在光线太强的阳光下看书 ; (6)在光线太弱的光下看书;(7)长时间的坐在电脑、电视前; (8)不合理饮食; (9)在车厢里看书 (10)遗传因素。
2.近视眼还有很多危害。(1)会影响智力发育:人对外进信息的获取有90%是通过眼睛来完成的。青少年智力发育期更离不开外界。(2)并发症危害:随着近视加深,会引起如视网膜脱落、青光眼、玻璃体变形等严重并发症,甚至导致失明,遗憾终生。(3)影响身体健康:戴镜后限制了一些体育活动,使身体发育迟缓。
3、不是每个人都会得近视眼,近视眼其实可以预防的,但要做到以下几点: (1)积极参加体育锻炼(2)每隔一段时间往远处望望(3)不要在阳光集中和光线昏暗的地方看书写字(4)不要走路坐车看书(5)定时做眼保健操(6)不要离书本过近读书写字(7)不要借用他人眼镜(8)在没有任何情况下尽量不要“眯眼”(9)不要用手去触摸眼睛(10)不要用手电筒照自己或他人的眼睛