染雾校长综治工作述职报告 篇一
尊敬的各位领导、教职工和亲爱的同学们：
大家好！我是XX中学的校长。首先，我要对过去一年在综治工作中取得的成绩向大家汇报，并对未来的发展方向提出一些建议。
在过去的一年里，我们学校在综治工作方面取得了一系列重要的成绩。首先，我们加强了学校的安全管理工作。我们建立了全面的安全管理制度，加强了校园安全教育，组织了消防演练活动，并与当地公安机关建立了紧密的合作关系，确保了学校的安全稳定。
其次，我们注重学生的思想道德教育。我们开展了一系列的思想教育活动，包括主题班会、心理健康教育、德育课程等。我们通过这些活动，培养了学生的良好品德和正确的价值观，增强了他们的社会责任感和公民意识。
另外，我们也积极推动了校园文化建设。我们鼓励学生参加各种文化活动，组织了学校文艺晚会、读书活动、社团展示等。通过这些活动，我们培养了学生的艺术修养，提高了学校的文化氛围。
值得一提的是，我们还注重了家校合作，加强了家庭教育。我们积极与家长进行沟通，定期举办家长会，提供家庭教育指导，增强了家校合作的力度。这些努力使得学生家庭的教育观念得到了提升，学生的家庭环境也得到了改善。
在未来的发展中，我们将进一步加强综治工作。首先，我们将继续加强学校的安全管理工作。我们将进一步完善安全管理制度，加强校园巡查力度，提高安全意识和应急处置能力。同时，我们还将开展更多的安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
其次，我们将进一步加强学生的思想道德教育。我们将注重培养学生的社会责任感和公民意识，加强对学生的思想引导，打造良好的学习氛围和文化环境。
另外，我们还将进一步加强家庭教育工作。我们将继续与家长进行密切合作，提供更多的家庭教育资源和指导，帮助家长更好地关心和教育孩子。
最后，我相信在全体教职工和同学们的共同努力下，XX中学的综治工作一定会不断取得新的成绩，为学校的发展做出更大的贡献！
谢谢大家！
校长综治工作述职报告 篇二
尊敬的领导、教职工和同学们：
大家好！我是XX中学的校长。今天，我向大家汇报过去一年在综治工作方面所取得的成绩，并对未来的工作做出一些展望和要求。
在过去的一年中，我校综治工作取得了一系列的成绩。首先，我们加强了校园安全管理工作。我们建立了完善的安全管理制度，加强了校园巡查，确保了学校的安全稳定。我们还组织了各类安全教育活动，提高了学生的安全意识和自我保护能力。
其次，我们注重了学生的思想道德教育。我们开展了一系列的思想教育活动，包括心理健康教育、德育课程等。我们通过这些活动，培养了学生的良好品德和正确的价值观，增强了他们的社会责任感和公民意识。
另外，我们还重视了校园文化建设。我们鼓励学生参加各种文化活动，组织了学校文艺晚会、读书活动、社团展示等。通过这些活动，我们培养了学生的艺术修养，提高了学校的文化氛围。
在未来的工作中，我们将进一步加强综治工作。首先，我们将继续加强学校的安全管理工作。我们将加强校园巡查力度，完善校园安全设施，提高学生的安全意识和自我保护能力。同时，我们还将加强与公安机关的合作，共同维护学校的安全稳定。
其次，我们将进一步加强学生的思想道德教育。我们将注重培养学生的社会责任感和公民意识，加强对学生的思想引导，打造良好的学习氛围和文化环境。
另外，我们还将继续加强家校合作，加强家庭教育。我们将与家长进行更多的沟通和交流，提供更多的家庭教育指导，共同关注和教育孩子。
最后，我相信在全体教职工和同学们的共同努力下，XX中学的综治工作一定会取得更大的成绩，为学校的发展做出更大的贡献！
谢谢大家！
校长综治工作述职报告 篇三
今年以来，本人在上级党委、政府和教育局的正确领导下，立足岗位，服从安排，坚持以维护社会和我校的稳定为根本，围绕综合治理的方针，狠抓本校的综治维稳工作，努力实现各项目标，确保了安全稳定。
一、加强领导，统一思想，不断加强综治维稳意识
2016年，学校不断提高对综治创安工作重要性的认识，始终坚持'安全第一，预防为主，综合治理'的方针，把保护师生生命财产安全、进一步优化育人环境纳入学校工作的重要议事日程。坚持校长带头抓，分管副校长重点抓，政宣、总务等相关部门人员专门抓的综治工作机制。年初学校召开了所有校领导全部到位的安全工作年度会议，对全年安全工作进行了部署;学校每月召开行政办公会都把综治安全工作作为一个专门的议题，研究布置综治工作;综治维稳工作相关办公室互相配合，部门负责人经常碰头研究解决学生中出现的新矛盾、新问题。切实加强对综治安工作的领导，做到人员有保证、经费有保证，确保了综治创安工作的正常开展。
二、认真学习，提高认识，切实做好综治维稳工作
为积极稳妥地推进我校维稳各项工作，本人能经常学习上级有关文件、会议和领导讲话精神。使自己深刻理解和认识综治、维稳工作的重大意义，切实做好社会稳定是当前工作的重中之重。有针对、有重点地开展矛盾纠纷日常排查工作及调处工作。一是面上排查与重点排查相结合。通过定期与不定期组织人员开展综治排查。对存在不利稳定因素较多的班级或年级开展了重点排查及维稳工作。对存在的问题，分阶段，有计划，有重点地开展了整治，解决了广大师生普遍关注的热点、难点问题;二是定期召开教职员工，研究分析问题，查找根源，堵塞漏洞，把不稳定因素消除在萌芽状态。
三、强化措施，狠抓落实，扎实推进综治维稳工作
一是对重大节假日、重大活动、重要敏感时期，开展集中排查，引导师生本着喜庆、热烈、安全、节俭的原则文明过节，杜绝黄赌毒和邪教、封建迷信现象，做好维稳工作，抓安全，促稳定，创平安。二是节假日学校行政实行统一安排值班。值班期间严格交接班手续，做好值班记录;真正确保了一方平安。三是学校领导和班主任包班，一包到底。通过认真落实以上措施，常抓不懈，学校在化解各种矛盾纠纷上取得了显着成效，得到了广大师生的拥护和信任。
四、广泛动员，浓厚氛围，开展法制、综治宣传教育
为增强我校广大师生的法律意识，调动师生学法、用法的热情，在全校营造浓厚的法制舆论氛围，今年我校组织开展了一系列有规模、有影响、效果好的普法活动。一是购买法律书籍由班主任进行法律宣传，广泛宣传与师生生活密切相关的法律法规，进一步提高了广大师生的法制意识，极大地激发了广大师生参与社会治安综合治理的主动性;二是利用升降旗仪式、主题班会、黑板报、校园广播等进行安全教育宣传，使广大师生更加了解和支持综治维稳工作，推动了我校的综治工作上台阶、上水平。
综治维稳工作是一个系统工程，在取得成绩的同时也要看到自己的不足，如在处理与学生家长矛盾纠纷过程中，自己的法律专业知识欠缺。在今后的工作中，我将不断加强学习，开拓创新，不断完善工作方法，努力消除各类矛盾纠纷，切实维护全局稳定，为我校各项工作的开展创造和谐稳定的校园环境。
校长综治工作述职报告 篇四
我校依据上级文件精神，以确保学校安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全认识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。特别是自年初召开安全会议以来，学校认真贯彻执行会议精神，又进行了一次安全隐患排查，抓实、抓细学校安全工作，切实维护广大师生生命、健康和财产安全。现将学校安全工作情况汇报如下：
一、领导重视，措施有力
根据学校的实际，我们建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全保卫网络体系。我校建立了在中心校的直接领导下，各学校校长具体领导下，以专职安全保卫人员为中心，以学校职能部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实到位，信息及时互通反馈。各学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长的学校安全工作领导小组，认真制定好学校安全工作计划，并通过安全网络贯彻实施，使工作层层落实到位，求得实效，确保校园平安。
二、制度保证，措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大人身安全和健康事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生父母签订了安全责任书，明确了父母应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、强化教育，常抓不懈
1、学校坚持精神文明建设，目标明确，努力营造优良的校园精神文明氛围。每学期，上级主管部门领导到学校，检查了相关材料，对我校给予了高度评价。
2、学校以培养学生优良习惯养成为中心，以实施心理健康教育和实践教育为重点，不断改进和加强德育工作，将学生的行为习惯养成与综合实践紧密结合，紧密联系政教处的主题班、团会教育，寓教于活动、体验中。结合学校的实际，狠抓学生行为规范的养成教育，做到月月有重点，月月有检查，月月有评比。
(1)开展了交通安全教育活动。通过主题班会的形式让学生讲解交通规则，认识交通危害，预防交通不人身安全和健康事故。
(2)倡导自救自护，各年级各班结合各自实际，采取形式多样的活动，培养学生自救自护能力和认识。学校定期进行安全撤离、遇紧急情况的演练活动，增加实践经验。
(3)学校重视学生远离网吧教育活动，不定期深入周边网吧了解情况，发现问题及时处理。以教室形式举行了“远离网吧”签名活动。同时，学校加强微机课管理，教育学生不登陆有害网站，正确有效地利用网络资源。
3、重视加强学生的健康教育，把学生的健康教育纳入课表，有教学计划、有备课、有考核，在校刊和校园网上有对学生进行健康知识讲座、发放宣传材料，发现问题及时处理。
四、重点部位，加强防范
学校定期进行全面排查，认真贯彻预防为主的方针，切实采取各种有效的防范措施，及时清除隐患，确保学校正常的教育教学工作。
1、我校聘请建筑专业人士对学校建筑安全进行排查，未发现安全隐患。
2、把好门卫安全第一关，学校加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，处理工作在门卫进行，学生在校期间父母不得进入校园。
3、重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，各专用教室和学校过道都配置了灭火设备，学校的消防栓和灭火设备数量基本达到要求。学校与各班、各处室签定消防有安全责任书。严禁学生在学校使用明火。
4、进一步做好学生的饮食饮水工作，认真贯彻《食品卫生法》，从未发生食物中毒事故。宣传食品卫生，加强食堂卫生工作力度，我们与食堂签有协议书和安全卫生责任书，都具备有效卫生许可证，从业人员持有健康证、上岗证。校园小卖店环境卫生，达到了卫生所提出的要求，不出售易燃易爆物品、管制刀具、伪劣变质食品。食堂有健全的管理制度并张贴上墙，确保师生用餐安全。
5、总务后勤人员及时对学生的活动器械、电路等进行检查和维修，消除安全隐患。
6、加强实验室、实验器材管理，化学药品有专人管理，化学药品的使用有登记、签领。
7、为确保学生交通安全，引导学生上学放学合理疏散。学校针对校门前道路的派出专人帮助治理，确保校门前的安全。
8、每天安排好值勤工作，有领导带班，教师定点定岗，节假日、寒暑假值班工作也安排了教职员工参与，并由领导带班，督促检查。
五、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全认识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以学校安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全认识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校主动推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强父母的安全认识。通过教育提高广大学生的安全认识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑无刹车、无铃自行车上学。
六、我校对周边环境进行了专项调查治理，没有发现周边黑网吧及涉黄等不健康图书，各校周边也没有建筑工地造成的安全隐患。
以上是我校安全工作的有关汇报，虽然工作做了不少，但是安全保卫工作的难度仍然很大，学校安全保卫工作的形势仍然不能掉以轻心。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
校长综治工作述职报告 篇五
20xx年，无论是学校，还是作为校长个人，都是很值得总结的一年。在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下，通过学校全体教职员工的共同努力，学校在各方面都取得了骄人的成绩，在此，我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合，表示衷心的感谢。下面，我就一年来的思想工作情况，作如下述职。
一、以“依法治校”为前提，逐步完善学校管理机制
围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局，我校在上级政府、教育局的领导下，严格执行教育行政部门的相关规定，坚持就近免试入学原则，收费管理规范，课程计划执行严格。对于招生等敏感问题，我们尺度把握合理，和兄弟学校的关系平等和睦。
在“依法治校”的前提下，我本着“任人为贤”的原则，认真执行好校长负责制，副校长、工会主席采用直选的方式产生，中层干部竞聘上岗，并每学期向教代会述职，一年一聘。我校班子成员分工明确，条块清晰，责权分明，管理中坚持民主集中制的原则，做好校务公开，重大事项集体商议、决策，充分发挥干部的主观能动性。
此外，我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程，使得“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本，开潜扬长，整体发展”的办学理念引导下，学校各项工作得到全体员工的合力推动，呈现出积极向上的发展态势。20xx年7月，我校成为浦东新区首批素质教育实验校，评审结果为“优”，并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行交流。同年，学校还获得上海市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明上海市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校，经过一个广泛、深入、认真的自评过程，完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识，对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解，在看到成绩的同时，也看到存在的不足，明确今后努力的方向。
二、以“求真务实”为原则，扎实搞好教育教学工作
1、强化团队品牌凸显德育实效
为了适应二期课改的要求，不断探索德育活动的新方法和新途经，增强德育工作的针对性和实效性，注重利用社区、共建单位等资源，成立了德育教育社会实践基地，并有了德育校本教材《辅导员建设》，初步实现德育教育课程化。
学校“以队促团，以团带队，自主自动，快乐成长”作为开展德育活动少先队工作的理念，形成了一套“团、队一体”的工作模式，少工委的成立，更是开创了德育团队工作的新模式。作为上海市红旗大队，学校的团队工作已形成品牌，辐射效应日益明显。暑期伍旭梅老师参加了在北戴河召开的全国少先队工作交流会，会上介绍了我校少先队工作情况。11月，浙江省初中少先队工作者一行64人，在省总辅导员老师的带领下来到学校开展两地少先队工作交流。全国少先队工作协会副会长段镇老师、上海市总辅导员赵国强老师、以及新区少先队总辅导员张振杰、朱海燕老师等同志一起参加了当天的交流，他们高度肯定了团队工作对学校德育的促进作用。
目前，我校教师牢固树立“人人是德育工作者”的理念，实施了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。以师德建设为载体，加强德育队伍建设，完善德育领导体系，建立以分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系，建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系，确保学校行为规范工作机制的正常运转。
2、深化教学改革勇于实践探索
教学工作是学校的中心工作，我们通过抓实教学的五个环节，使学校的教学质量得以稳步提高。其中，重点是备课和上课环节，做到常抓不懈，抓出实效，提高效率。今年更是强化了学校行政的听课制度，由教导处排出每周听课课表，每周行政人员听课达20节次。
学校教学质量得以逐年提高，近几年中考合格率均为100%，优良率则实现一年一个台阶，从26%，到33%，再到今年的43%，全区36所同类学校中排名第4。教学质量已形成了节节攀升的势头，处于同类学校先进的行列，受到区教育主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。
学校以拓展课程为载体，为学生创造潜能的挖掘提供舞台。目前，我校柔道课程、科技课程的特色日益鲜明，在国际级青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌，在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。
三、以“教育科研”为手段，搭建师资队伍建设平台
在提高教师的素养以及专业化水平发展方面，我校通过“教育科研”的方式竭力为教师搭建发展的平台，并结合“十一五”的师训工作，开展校本教研活动。我校是浦东新区第二批校本研修实施单位，学校以坚持“突出骨干、深化校本”的方针，以学习型团队建设为载体，将教研组作为主阵地，以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口，实践“双成教育”。
学校不断加强中青年教师的培养力度，通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课，提高教师课堂教学能力。目前，学校共培养了市名师后备1名，区学科带头人2名，区明星教师1名，区骨干教师6名，区学科中心组成员5名，校骨干教师16名。
四、以“勤于学习”为根本，不断提高自身思维品质
1、修人品
作为校长在党支部的领导下深入学习实践，用科学的方法统领学校的教育教学实践，做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校发展紧密联系起来，真正成为一个学校办学方向的引导者，教育方针政策的贯彻者，师生员工的教育者，人际关系的协调者，学校运转的组织者。
2、增底蕴
今年我获得了上海市园丁奖，同时作为第二批上海市名校长后备，学习探究先进的教育管理方法。一年来开展课题研究，共在市区级刊物上发表论文6篇，约两万字。
3、尽责任
我以市、区级高评委专家的身份参与了高级教师、一级教师职务评审工作。今年，还与重庆来的校长培训班学员结对，传授我校的教育教学管理经验。作为区化学学科带头人，我为区内教师开设240课程讲座。
近年来，学校实现了跨越式的发展，如何保持发展势头，稳步前行，依靠的是区教育局、教育署领导的关心指导，依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平的提高。因此，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为实现学校整体发展而不懈努力。
校长综治工作述职报告 篇六
根据会议的安排，下面，我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导老师作述职，请予以审议。
一年来，我紧紧依靠广大教师，在反思中不断改进工作，坚持改革创新、提高质量、促进公平，提升内涵为重点，进一步规范办学行为，深入实施素质教育，全面提升学校管理水平和办学品位，学校各项工作均取得了长足的发展，为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础。
一、加强学校办学思想的领导。
我认为，一个校长当久了，就很容易沉溺于日常教育琐事之中，这样往往会使学校的教育“只见树木，不见森林”，学校的教育往往会走向平凡、平庸。因此，我常常告诫自己，做校长的必须要看清路、带好路，而只有加强学校办学思想的领导，才能让我与教师们一起，始终明确方向、形成合力、务实工作、创造佳绩，这样才能确保我与教师们始终与时俱进、杜绝平庸。
我也始终坚信，只有加强对学校办学思想的领导，做校长的才能真正给教师的心灵带来一束亮光，这束亮光一定会通过教师的各种教育行为，拓展为一轮太阳，普照我们的学生、学校乃至教育事业。
为此，首先我始终坚持经常写一些小文章，并将它们放在我的博客里、学校网站上，它们或是教育的短小随笔，或是办学行为的反思，或用故事表达一个观点，或用真实事例阐明一些的道理。有时也有针对性的组织老师们观看电影或者专家的讲座。说实在的，我是不长于写作的，每写一文总要查阅不少文献或文章，但时间长了，我感到在学习中许多教育新思想对我的启发，它们引发了我对教育价值观、办学思想等方面的深层次思考，我有了自己的鲜明的办学思想。
其次，我会把自己的思想与教师们一起共享，当然，这也是一种思想的引领。我会把我的博客中的“教师成长”“学生德育”“教育批判”“课堂生活”“师生之间”等栏目的文章，进行精心筛选，然后在校委会、班主任会、党员会、教师例会等会上宣讲，每次对教师们的讲话力求有指导性、针对性、操作性。一年来，我做了这样的讲话20多次，如《把握命运，勇往直前，做学生喜爱的教师》、《新时代呼唤高素质的教师》、《人在做，天在看，人生不可无所畏》、《对教师地位的担忧》、《校园杀人案留给我们的思考》等等。
一年里，我不断见证着自己和教师们的成长。我为自己逐步成为教师们的精神领路人而自豪，更为自己能与一大批有思想有作为的教师共事而欣慰。在他们身上我看到了教育的希望，我庆幸我能和老师们一起进步，共同成长，成为了有思想有个性的人，而不是水上浮萍，随波逐流。
二、高奏高效课堂创建主旋律。
1、”借鸡生蛋”对教师进行专业引领。学校一方面是积极组织教师全员参加上级新课程的各种培训，提高教师投身课堂教学模式改革的自觉性，提高新课程实施水平。二是”借鸡生蛋”，把枝江市高效课堂最高规格的会议、培训、竞赛，争取到我校进行，从而对我校教师进行高端专业引领。仅去年11至12月份，我校就迎来了：枝江市义务教育学校“高效课堂”推进会、枝江市义务教育学校办学行为监督员聘任仪式、枝江市中小学骨干班主任研修班开学典礼、枝江市物理高效课堂评比展示会、枝江市数学和英语高效课堂优质课竞赛、马家店中心学校进行的高效课堂区域性教学研讨活动、枝江市高效课堂化学研讨会、枝江市语文教研组长会、枝江市教研室思品和体育教研员对我校进行的学科专门指导等。此外，我还组织教师观看了钱志亮教授等名家就高效课堂所作的报告光盘，引导教师反思和提高。
2、认真开展听课和赛课活动。学校始终聚焦课堂教学，优化课堂教学模式，着力打造高效课堂。去年10月及今年4月我校开展了为期2个月的校委会成员推门听课活动。全年校委会成员听课人均节次达50多节。我个人听课节次达98节。
20XX年11月中旬开始一直到12月下旬，我校开展了高效课堂赛课月活动。活动分为文科、理科、英语三个大组，各组聘请2至3名评委，对参加的教师进行电子演案和课堂教学的评比。76名教师参加了赛课；98%的教师参加了听课活动。赛课月活动总结时，学校各组评出一二三等奖；学校在全体教师大会上对获奖者予以奖励。今年4月至5月，我校开展的高效课堂赛课月活动，得到了教师们的鼎立支持，活动受到师生们一致好评；表彰活动将在学期结束时进行。
3、认真组织校本教研。学校把教研活动作为校本培训的主要载体，活动始终围绕重点抓好构建课堂教学模式、打造高效课堂两大重点进行。平时各教研组开展活动以学习高效课堂理论、践行课堂教学模式环节、课堂教与学的反馈、课后反思等为主要内容，同时强化集体备课工作，体现教师集体智慧服务教育教学。
学校开设骨干教师、中层以上干部和党员示范课，示范课围绕我校“三个部分八个环节”课堂教学模式进行，课后，我与几位骨干教师一起在教师例会上，对其中有借鉴价值的课进行了集中点评，对可以更优化的环节进行了研究，这样，既为提高课堂教学质量提供了指导，又激励了教师，同时还真正发挥了校委会成员、学科带头人、骨干教师的带头作用。今年我校刘红菊老师参加了北京国培活动，她回校后，我让她就学校管理、课堂构建、校园文化等三个方面，在教师例会上进行了专题讲座，受到了教师好评。
学校还组织教师参加三级骨干教师评选活动，促进教师专业发展；组织开展优质课、教案、课件、论文评比及学科竞赛活动，努力为教师搭建好教研成果的展示平台。
三、推进素质教育惠及每一位学生。
1、推进课程管理。我校不办重点班，不加班加点，不利用节假日上课补课，严格控制学生在校时间和作业量，严格控减学生负担，确保学生在校时间和活动总量。严格执行课程计划，开齐、开足、开好音体美等课程。目前我校地方课程和学生选修课，开课率高，且学校专门出台了管理考核考评细则，由于课程管理规范，它们受到师生欢迎及好评。
一年中，在枝江市教育局对我校进行的普及程度检查、枝江市教育局对我校进行星级学校评估等活动中，领导和专家对我校的评价是：课程管理规范，工作务实，在全市初中之中真正起到了表率作用。
2、坚持多元评价学生。学生以学为主，我认为对学生进行的素质教育，绝对不是轻视学习和考试的教育；只不过学校对学生的评价不能只看重考试成绩和分数；学校应该坚持多元评价学生。
为此，学校每学期精心组织单元考试并进行了三次大型表彰活动。学校深刻认识到考风影响学风，为把考试工作抓好抓实，采取了系列措施:制定并组织教师学习考试方案；请校外教师出题；对学生进行考风考纪教育；在全体学生大会上，对监考教师行为进行宣讲，要求学生对违规教师进行举报；所有校长参加考试巡视工作；对师生考试违规情况及时公布；教师违规与其绩效工资挂钩；密封试卷，交换阅卷；考试结束当日，阅卷工作晚上全部完成；考试评卷矫正工作及时完成；各班教师成绩及时在教师大会上公布。
考试结束后，学校按照刚出台的《枝江市实验中学学生奖励办法》确立受奖励的学生。为体现多元评价学生的原则，学校把学生体育成绩、副课成绩和学生表现纳入一票否决的范围，一旦被否决，即使其学习成绩再好，也不能受表彰。
学校表彰学生采取了以下举措：制作喜报发放给各年级前150名优秀学生、各班上报的学习进步生；给各年级前20名学习标兵发放激励的书籍，由我亲自题字激励；学校召开全体学生会进行大会表彰；受表彰学生集体合影，照片上学校网站；受表彰学生集体合影和名单在校门处张贴。学校大型表彰活动让大多数学生受到了教育和激励，学生关注学习度明显提高。
3、加强学生综合素质的培养。学校一方面认真做好学生综合素质评价工作，切实开展综合实践活动与研究性学习，着力培养学生观察、体验和分析、综合、抽象、概括等多方面的能力，充分利用过程性和发展性评价来激励学生全面发展。另一方面通过举办我校传统“三节”（体育节、艺术节、科技节）、知识竞赛、演讲比赛、办学生健康教育专栏等活动，引导学生自主学习。组建学校合唱队等学生社团、研究性学习小组，为学生搭建自主学习的平台，努力培养学生积极、主动、自主的学习能力和习惯，让学生在综合素质的提升中体验教育的“幸福”。一年里，我校学生获省市级奖励和竞赛奖达400多人次。
4、关注学生德育。一是构建了学校、家庭、社会组成的德育网络，开通了“校迅通”家校联系平台，形成了齐抓共管、全员育人的工作格局。二是注重文化育人。校园绿化、净化、美化，育人氛围浓厚；班级文化“敬、净、静、竞”，育人氛围浓厚。三是注重对后进生的转化和教育。实施教师与学生之间的结对帮扶工程。四是构建激励学生“自我管理，自主发展”的工作模式，重视德育管理，形成分年级的德育目标系列教育机制。五是加强学生行为规范的引领，把学生大课间活动和卫生习惯的养成作为全年德育工作的重点，践行“养习修德，求知明理”的校训。大课间活动从上下楼梯、集合站队、整体跑步、整理活动、小结解散等，形成一套规范、统一的程序，给学校活动增添了一道靓丽的风景；学生卫生习惯的养成以班级卫生习惯竞赛的方式开展，效果特别明显。
四、不断加强学校硬软件建设。
一年里，我校完成了以下建设项目：
1、把我校陈列室建设成了枝江市初中中最好的陈列室。
2、新建规范党员活动室1个。
3、把以前影响瞻观的学校自行车车棚撤除，新建自行车车棚一个。
4、新建花坛一个；新添石桌椅4套。
5、更换布置在各班走廊及楼道墙上的300多块展示挂牌的内容。
6、新添校园网络设备1套；更新学校网站内容，新建电子图书室、电子期刊阅览室各一个。
7、新添钢琴1台。
8、新购档案电子管理软件系统1套，用于档案升级。
五、建章立制构建和谐校园。
1、注意把握学校工作全局，协调好各方面的关系。我平时特别注重对学校全方位的工作加强指导和检查；对重点工作比如安全工作、高效课堂创建亲自抓；同时全面完成上级交办的各项工作任务。对班子建设方面，我实施了“壮腰工程”，加强干部队伍建设，着力提高中层干部执行力，充分发挥党组织和工会的监督作用，提高了学校管理水平，工作中没有出现顾此失彼的现象。
2、狠抓校务公开工作，开创学校工作的新局面。学校完善了校务公开工作方案，健全了组织，强化了落实，新开通了“民主管理意见箱”，进一步拓宽了校务管理渠道，收到了明显成效。一是广大教职工的主人翁意识明显增强；二是学校干部责任感进一步加强，工作更加严谨自律，素质进一步提高；三是学校的办学行为日趋规范，受到社会各界的一致好评。
3、党支部旗帜作用得以进一步彰显。一是我校党支部按照党章程序，召开全体党员大会，对支部委员进行了换届选举。二是以“五个基本七个体系”创建工作为契机，结合教育行风评议活动的开展，通过“党员示范岗”评选、我校举行的隆重的庆教师节暨表彰学校优秀教师大会等活动，激扬党员教师爱岗敬业、争当示范的热情，形成了高素质团队，党支部旗帜作用得以进一步彰显。校党支部工作在接受上级的多次检查中受到好评。一年中，我支部党员近30人受到各级表彰。
六、学校获得的荣誉
20XX年8月至12月学校获得的荣誉和成绩
1、8月，被枝江市文化体育旅游局授予“群众体育工作先进单位”。
2、9月，被宜昌市教育局授予“宜昌市中小学德育工作先进集体”。
3、9月，在国家环境保护部组织的“我们未来的能源”全国中小学生征文比赛中，我校1名学生获得全国一等奖。
4、9月被枝江教育局授予“20XX—20XX学年度体卫艺工作先进单位”和“20XX—20XX学年度德育工作先进单位”。
5、9月10日，枝江市市长孙咏平、市委宣传部长张武、副市长黄圣翠到我校慰问教师。
6、 9月赵大进、刘红菊、辛武三名教师被评为宜昌市学科带头人。
7、10月我校篮球队参加枝江市中小学生篮球运动会获第3名。
8、11月我校顺利通过了枝江市教育局对我校进行的普及程度、校园防止暴力事件安全检查；通过了枝江市消防部门对我校进行的消防安全工作检查。
9、11月我校合唱队参加枝江市教育局组织开展的“爱国歌曲大家唱”歌咏活动获中学组二等奖。
10、11月我校参加枝江市第一届中小学毽球运动会，获得初中男子组第二名，揭兵老师被评为优秀教练员。
11、12月我校武月娇、刘红菊、郭松梅等8名教师被聘任为枝江市义务教育学校学案练案编写小组成员。
12、11月至12月，我校9名教师获得宜昌市、枝江市优质课竞赛奖。13、12月，我校政治组被评为湖北省教研室优秀教研组。
14、12月我校顺利通过了宜昌市综治委对我校进行的检查。
15、12月我校代表宜昌市到襄樊参加了全省“大家唱大家跳”活动。
16、12月我校《会员学校风采录》被湖北省中小学校长协会刊用。
17、12月枝江市关工委领导在市委常委汪元程的带领下，对我校贫困生进行了慰问，发放了慰问金。
18、12月，我校参加枝江市教育局、文体局组织的'第一届中小学生跳绳比赛获初中组第四名。
20XX年1月至6月学校获得的荣誉
1、1月被推荐为宜昌市争先创优活动先进党支部。
2、1月被评为湖北省教改先进学校。
3、4月被枝江市委市政府授予“20XX—20XX年度”文明单位。
4、4月被马家店街道办事处评为20XX年度社会治安综合治理先进单位。
5、4月被湖北省绿化委员会、湖北省教育厅和湖北省林业厅表彰为“湖北省绿色文明校园”。
6、4月我校团委在国家教育部、共青团中央、全国妇联儿童工作部、中国儿童中心联合举办的全国少年儿童“心中有祖国、心中有他人”主题教育活动中，荣获“先进集体奖”。
7、4月被表彰为枝江市20XX年度学会先进会员单位。
8、4月在枝江市教育学会20XX年理事工作会上，学校有42名教师论文获奖、3名教师被评为优秀会员。
9、4月被枝江市教育局、枝江市教育工会授予“20XX年度校务公开工作先进单位”。
10、5月被枝江市教育局推荐参评枝江市“五五”普法依法治理先进单位工作。
11、5月在第七届全国少儿书信（枝江赛区）比赛中，我校荣获“优秀组织单位”；曾灏嫣等42名学生获奖；两名学生家长获得“优秀家长”奖。
12、5月我校学生参加全国书画竞赛有192名学生获奖。
13、5月我校九年级学生孙娅雯正取华师一附中，她也是今年枝江市唯一一名考取该校的学生。
14、6月组织学生参加马家店中心学校和枝江市教育局组织的“首义精神耀千秋”读书演讲赛，我校两名学生分获得一二等奖。
七、今后努力的方向
1、按照学校五年发展规划不断创建、自查、整改、完善，在学校硬件和软件上不断更新升级，创建湖北省示范学校。
2、不断完善学校精细化管理，同时把创建星级学校、特色学校工作抓好抓实抓出成效，办人民满意的教育。
3、关注教师和学生的成长，把我校建成师生的精神家园。
