高校五五普法的自查报告 篇一
高校五五普法的自查报告
近年来,我国高校普法教育工作取得了显著成绩,为培养高素质的法治人才发挥了重要作用。为了进一步提高高校普法教育的质量和效果,我校积极开展了五五普法的自查工作,并形成了一份自查报告,具体内容如下:
一、普法教育的开展情况
我校高度重视普法教育工作,积极组织各类普法宣传活动。通过开展法律知识竞赛、法律讲座、法律咨询等形式,全面提升师生的法律素养。此外,我校还与司法机关和律师事务所建立了合作关系,为师生提供法律援助和法律服务,确保他们的合法权益得到保障。
二、普法教育的特色与亮点
我校注重将普法教育与学科教育相结合,通过课堂教学和实践活动相结合的方式,深入浅出地讲解法律知识。同时,我校还积极探索普法教育的多元化形式,开设了法学社团和法律实践基地,为学生提供实践机会,培养他们的法律实践能力。这些举措不仅使学生对法律有了更深入的了解,也增强了他们的法律意识和法治观念。
三、普法教育的问题与挑战
尽管我校在普法教育方面取得了一定成绩,但仍存在一些问题和挑战。首先,普法教育的覆盖面还不够广,部分学生对法律知识的了解仍然较为薄弱。其次,由于法律法规的更新迭代速度较快,教师在教授法律知识时需要不断跟进,以保持教学内容的及时性和准确性。此外,普法教育的实施还需要进一步加强与社会资源的对接,充分利用外部专业人才和社会组织的力量,提升普法教育的针对性和实效性。
四、普法教育的改进措施
为了进一步加强高校普法教育工作,我校提出了以下改进措施:一是加大普法教育的宣传力度,提高学生对普法教育的重视程度;二是加强教师队伍建设,提高他们的法律素养和教学水平;三是建立健全普法教育的评估机制,及时总结经验教训,不断完善教育内容和方法;四是加强与社会资源的合作,充分利用外部专业人才和社会组织的力量,提升普法教育的针对性和实效性。
综上所述,我校在高校五五普法的自查工作中发现了一些问题和挑战,同时也总结了一些经验和教训。通过进一步改进措施,相信我校的普法教育工作将会取得更大的成效,为培养高素质的法治人才做出更大的贡献。
高校五五普法的自查报告 篇二
高校五五普法的自查报告
随着我国法治建设的不断推进,高校作为培养法治人才的重要阵地,承担着普法教育的重要责任。为了查摆问题、总结经验、提高工作水平,我校积极开展了五五普法的自查工作,并形成了一份自查报告,具体内容如下:
一、普法教育的开展情况
我校高度重视普法教育工作,将其纳入学校的日常管理中。通过开设法学课程、举办普法宣传活动、组织法律实践等形式,全面提升师生的法律素养。同时,我校还与司法机关、律师事务所等建立了合作关系,为师生提供法律援助和法律服务,确保他们的合法权益得到保障。
二、普法教育的特色与亮点
我校注重将普法教育与学科教育相结合,通过开展法律实践和模拟法庭等活动,提高学生的法律实践能力。同时,我校还积极探索普法教育的多元化形式,开设了法学社团和法律实践基地,为学生提供实践机会,培养他们的法律意识和法治观念。这些举措不仅使学生对法律有了更深入的了解,也增强了他们的法律素养和综合素质。
三、普法教育的问题与挑战
尽管我校在普法教育方面取得了一定成绩,但仍然存在一些问题和挑战。首先,普法教育的广度和深度还有待提高,部分学生对法律知识的了解仍然不够全面。其次,普法教育的内容和形式需要进一步创新和改进,以适应学生的需求和社会的发展。此外,普法教育的实施还需要加强与社会资源的对接,充分利用外部专业人才和社会组织的力量,提升普法教育的针对性和实效性。
四、普法教育的改进措施
为了进一步加强高校普法教育工作,我校提出了以下改进措施:一是加强师资队伍建设,提高教师的法律素养和教学水平;二是加大普法教育的宣传力度,提高学生对普法教育的重视程度;三是建立健全普法教育的评估机制,及时总结经验教训,不断完善教育内容和方法;四是加强与社会资源的合作,充分利用外部专业人才和社会组织的力量,提升普法教育的针对性和实效性。
综上所述,我校在高校五五普法的自查工作中发现了一些问题和挑战,同时也总结了一些经验和教训。通过进一步改进措施,相信我校的普法教育工作将会取得更大的成效,为培养高素质的法治人才做出更大的贡献。
高校五五普法的自查报告 篇三
关于高校五五普法的自查报告
xxxx年是深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设,实施“五五”普法规划的关键之年,也是深入贯彻落实党的十六届六中全会和自治区第九次党代会精神,建设富裕文明和谐新xxxx的重要一年。xxxx年学院普法依法治理工作要紧紧围绕构建和谐校园和创建全国示范性高职院校这个大目标和总要求,按照《xxxx水利系统xxxx年普法依法治理工作计划》和《xxxx职业技术学院2006-2010年法制宣传教育规划》确定的目标任务,深入开展法制宣传教育,进一步推进依法治校进程,以优异的成绩迎接党的xx大的召开。
一、指导思想
坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六届五中、六中全会和自治区第九次党代会精神,按照构建社会主义和谐社会和建设富裕文明和谐新xxxx的要求,紧紧围绕学院改革、发展、稳定大局和广大师生员工的现实需求,大力实施“五五”普法规划,以科学发展观为统领,以加快学院发展、促进和谐校园建设为主线,深入开展普法依法治理工作,努力提高广大师生员工的法律素质和依法办事的能力,努力构建社会主义和谐校园,争创全国示范性高职院校,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,推进学院普法依法治理工作不断向前发展。
二、大力开展法制宣传教育,为加快水利教育发展提供良好的法治环境
(一)继续加强宪法的学习宣传。要把宪法的学习宣传作为法制宣传教育工作的重要任务,大力开展学习宣传宪法基本精神和主要内容的主题活动,使全院师生员工牢固树立宪法意识,营造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。
(二)深入开展水法、防洪法、水土保持法等水法律法规的学习宣传。广泛宣传党和国家关于加强水资源管理、实现水资源可持续利用的一系列方针、政策和依法治水的重要性和紧迫性,重点是2006年颁布实施的取水许可和水资源费征收管理条例、大中型水利水电工程建设征地补偿和移民安置条例两部行政法规以及水行政许可听证规定、水利工程建设监理规定、水利工程建设监理单位资质管理办法和水利工程建设项目验收管理规定等规章的宣传,不断提高广大师生员工的水法律素质,为加快水利发展营造良好的水法制环境。
(三)继续加强教育法律法规的学习宣传。继续深入学习宣传《教育法》、《教师法》、《高等教育法》、《职业教育法》、《高等学校学生行为准则》、《高等学校学生管理规定》等教育法律法规,增强遵守教育法律法规的自觉性,切实维护广大师生员工的合法权益。
(四)加强对新出版的法律法规以及xxxx地方性法规的学习宣传。重点学习宣传普及反洗钱法、护照法、银行业监督管理法、各级人民代表大会常务委员会监督法、农产品质量安全法、畜牧法、义务教育法、审计法、海关法、物权法和xxxx道路交通安全实施条例(待出台)等。各部门要结合实际,学习宣传与本部门工作相关的法律法规。
三、加强重点对象的宣传教育,进一步推进依法治校进程
(一)加强领导干部学法用法工作。按照中组部、中宣部、司法部、全国普法办印发的《关于进一步加强领导干部学法用法提高依法执政能力的意见》的要求,坚持和完善领导干部学法用法制度,进一步健全学院党委中心组集体学法、领导干部法制讲座和领导干部法律知识培训考核等制度。加强对领导干部掌握法律知识和依法办事能力的考核,把法制教育纳入领导干部任职培训计划,把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部年度考核时的重要内容。
(二)加强教职工学法用法工作。积极推行教职工学法制度,加强对教职工的法制教育和培训,把学习和掌握法律知识的情况作为教职工年度考核和干部提拔考察时的重要内容,逐步实现教职工法律知识考试考核工作规范化。鼓励和引导教职工开展法制宣传教育,不断优化学院的育人环境。
(三)加强学生的法制教育工作。狠抓学科渗透,坚持品德教育与法制教育的融会贯通,把法制教育同课堂教学紧密结合,充分发挥课堂教学主阵地的作用,把法制教育作为一门课程纳入教学计划,做到法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实。向学生广泛宣传安全知识,包括防火、防盗、防电、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防意外伤害等在内的各种安全教育,提高学生的安全防范意识、自我救治和自我保护能力。
(四)加强对院内群众的水法制和教育法制宣传教育。大力宣传团结治水、规范水事秩序、维护社会和谐、促进社会公平和教育发展等方面的法律法规。加强依法信访、行政复议、行政诉讼等方面的宣传教育,依法解决各种矛盾和纠纷。
四、大力推进“法律六进”活动,提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力
(一)广泛开展法制宣传教育活动。按照《中央宣传部、司法部、全国普法办关于开展“法律六进”活动的通知》要求,结合水利教育工作的特点和实际,组织开展节水型社会建设、和谐校园建设等法制宣传教育专题活动。充分利用“世界水日”、“中国水周”和水土保持法等法律法规颁布纪念日等,开展群众喜闻乐见的法制宣传教育活动,扎实推进水法律法规和教育法律法规进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位,使法制宣传教育深入到学院各个层面、各类人群。
(二)加强指导,抓好开展“法律六进”典型工作。坚持分类指导,针对部门实际情况,提出不同要求,采取不同措施,有针对性地开展法制宣传教育活动。把开展“法律六进”活动与提高师生员工法律素质、创建法治示范单位结合起来,借助有效载体,抓好示范典型,推广先进经验,真正将“法律六进”活动办成实际效果明显、干部群众满意、促进校园和谐的“民心工程”。各部门要有重点地抓好“法律六进”各个方面工作的试点和典型的培育、总结、推广工作。
(三)探索建立评估激励机制。探索建立“法律六进”活动评估考核机制,科学评估法制宣传工作的成效,提高法制宣传教育工作的'针对性。建立健全激励监督机制,加强督促检查,保证各项工作落到实处。学院普法办公室将适时组织检查各部门开展“法律六进”活动情况,对“法律六进”活动中成绩突出、表现优秀的集体和个人适时予以表彰。
五、坚持普法与依法治理相结合,提高学院法治化管理水平
(一)建立健全学院各项管理制度。完善教职工代表大会制度,贯彻执行民主决策、党务院务公开、部门目标管理及教职工岗位责任、教育教学工作评估、奖惩等制度,逐步建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的教育教学管理体制。及时向群众公布招生、各种收费项目和标准、师生入党、职称评定、大宗采购、招标、较大支出等情况以及用工制度、奖金福利分配方案,做到公开、公平、公正、透明。坚持院长接待日制度
,设置意见箱和xx信箱,加强教育教学管理和公共服务,不断提高学院法治化管理水平。(二)深入开展平安校园创建活动。健全平安校园创建活动领导机构和工作机制,探索建立平安校园创建活动的长效机制。加强社会治安综合治理工作,重点抓好学院安全维稳工作,落实安全检查制度和食品卫生安全制度,消除安全隐患,防止安全事故发生,努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
(三)健全申诉和调解工作机制。健全院内矛盾调解制度、学生处分程序和申诉制度,坚持合情合理合法妥善处理院内各类矛盾和纠纷。完善学院调解委员会,通过调解工作宣传法律、法规和政策,教育师生员工及其家属遵纪守法、遵守社会公德,帮助他们解决实际问题,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,营造安全稳定的校园环境。
六、充分发挥宣传阵地作用,注重普法效果
(一)充分发挥学院宣传媒体作用,扩大法制宣传覆盖面。充分发挥学院广播、电视、网络、板报、橱窗、宣传栏、报刊等各类媒体在法制宣传教育中的重要作用,形成合力,扩大宣传覆盖面。积极向水利部与区水利厅的“五五”普法专栏传送有关信息资料,支持、运用这一宣传平台,不断提高法制宣传的质量和水平。继续做好“12.4”全国法制宣传日以及“世界水日”、“中国水周”的集中宣传活动。
(二)以校园文化活动为平台,增强法制教育的实效性。通过课堂、主题班会、观看电影录相、演讲比赛、知识竞赛、文艺汇演等校园文化活动开展法制宣传教育,教育广大师生员工自重、自省、自警、自律、自励,帮助师生员工树立正确的世界观、人生观和价值观,不断增强法制教育的实效性。
七、加强队伍建设,为深入开展“五五”普法提供必要保障
(一)健全完善领导体制和工作机制。搞好普法依法治理工作的关键在领导。学院领导干部要带头学习法律、执行法律、遵守法律,同时要为法制宣传教育工作创造必要的工作条件。建立法制宣传教育领导责任制,健全和加强法制宣传教育领导小组和办公室,保障普法经费,有计划开展普法依法治理工作。
(二)加强法制宣传教育队伍建设。法制宣传教育工作者要深入开展社会主义法治理念、社会主义荣辱观、党风廉政教育和法制宣传业务知识培训工作,不断提高自身的思想政治素质和业务素质。要深入基层开展调查研究,了解各方面对法律知识的需求,提高法制宣传教育的针对性和实效性。
(三)深入开展调查研究和理论研讨。倾听群众的呼声,了解群众对法律知识的需求,发现、培养、宣传推广先进典型经验,努力提高工作水平。加强对新形势下法制宣传教育特点和规律的研究,进一步提高我院法制宣传教育工作质量和工作成效,力求取得更大的社会效果。