我市大学毕业生就业问题的调查报告 篇一
近年来,我市大学毕业生就业问题备受关注。为了深入了解该问题的具体情况,我们对我市大学毕业生就业状况进行了一项调查。本报告旨在总结调查结果,并提出对策,以促进我市大学毕业生的就业形势。
调查结果显示,我市大学毕业生就业面临以下几个问题:
首先,就业岗位不匹配。尽管我市大学毕业生的数量不断增加,但许多毕业生在找工作时发现,所学专业与市场需求不匹配。许多企业更倾向于招聘有工作经验的人员,这使得大学毕业生难以找到适合的工作岗位。
其次,缺乏实践经验。许多大学生在校期间缺乏实践机会,导致他们在毕业后找工作时面临困难。许多企业更愿意招聘有实践经验的应聘者,这使得大学毕业生很难与其他有实践经验的应聘者竞争。
第三,薪资待遇不尽如人意。尽管大学毕业生在就业市场中有竞争力,但他们的薪资待遇却往往低于预期。这使得一些大学毕业生不满意他们的工作,并可能选择其他更有发展前景和薪资待遇的行业。
为了解决这些问题,我们提出了以下对策:
首先,加强大学生的实践经验。学校应该与企业合作,提供更多的实践机会给学生,使他们能够在校期间获得实际工作经验。此外,学校还应该鼓励学生积极参加社会实践活动和实习,以提升他们的综合素质和就业竞争力。
其次,加强就业指导和培训。学校应该为学生提供更多的就业指导和培训,帮助他们提升求职技巧和就业能力。此外,学校还可以组织就业招聘会和企业宣讲会,提供更多的就业机会给学生。
最后,加强与企业的合作。学校应该与企业建立更紧密的联系,了解市场需求,调整专业设置,提升教育质量,以适应社会发展的需要。此外,学校还可以与企业合作开展项目实践,提供更多的实践机会给学生。
总之,我市大学毕业生就业问题是一个复杂的系统工程,需要学校、企业和政府多方合作来解决。通过加强实践经验、提供就业指导和培训、加强与企业的合作,我们相信可以改善我市大学毕业生的就业形势,为他们创造更多的就业机会。
我市大学毕业生就业问题的调查报告 篇二
近年来,我市大学毕业生就业问题备受关注。为了深入了解该问题的具体情况,我们对我市大学毕业生就业状况进行了一项调查。本报告旨在总结调查结果,并提出对策,以促进我市大学毕业生的就业形势。
调查结果显示,我市大学毕业生就业面临以下几个问题:
首先,就业竞争激烈。随着大学生数量的增加,就业市场的竞争也越来越激烈。许多大学生发现,他们需要与其他应聘者竞争有限的工作岗位,这给他们找到合适的工作带来了困难。
其次,就业渠道不畅。许多大学生发现,他们在找工作时面临着就业渠道不畅的问题。许多企业更倾向于通过内部招聘或推荐来招聘人员,这使得大学生很难找到合适的就业机会。
第三,就业信息不对称。许多大学生在找工作时发现,他们缺乏相关的就业信息。许多企业的招聘信息并不对外公开,这使得大学生很难获取到最新的就业信息,从而影响他们的就业选择。
为了解决这些问题,我们提出了以下对策:
首先,加强就业信息发布渠道。学校和政府可以建立就业信息发布平台,为大学生提供最新的就业信息。此外,学校还可以组织就业指导讲座和职业规划培训,帮助大学生了解就业市场的需求和趋势。
其次,加强与企业的合作。学校应该与企业建立更紧密的联系,了解市场需求,调整专业设置,提升教育质量,以适应社会发展的需要。此外,学校还可以与企业合作开展实践项目和实习,提供更多的实践机会给学生。
最后,加强就业指导和培训。学校可以为学生提供更多的就业指导和培训,帮助他们提升求职技巧和就业能力。此外,学校还可以组织就业招聘会和企业宣讲会,提供更多的就业机会给学生。
总之,我市大学毕业生就业问题需要学校、政府和企业共同努力来解决。通过加强就业信息发布渠道、与企业合作、加强就业指导和培训,我们相信可以改善我市大学毕业生的就业形势,为他们创造更多的就业机会。
我市大学毕业生就业问题的调查报告 篇三
关于我市大学毕业生就业问题的调查报告
日前,经我们人事局等多家单位调查核实,现出具调查报告如下: 至09年8月6日,我市有7029名大学毕业生没有就业,在这些人员中,历年剩余的2100名,其中本科生800多名,专科生1200多名。今年新接收4929名,其中硕士30人、本科2196人、大专1980人、高职生723人。分析其原因,主要有以下几点:
一是机关事业单位因受编制、人员计划、财政收入的限制,每年接收毕业生人数有限;据教育部门统计,全市小学教职工与学生比为1:16,中学教职工与学生比为1:16.4和甘政办发20xx04号文件规定的1:19、1:18相比较低,即现有的教职工人数已经富裕,已经无法吸纳多的毕业生;
二是国营企业改制,现有的变更身份的职工无法再就业,更谈不上吸收毕业生就业;
三是我市社会吸纳人员的能力相对薄弱,因为农村富裕劳动力,私营、民营、个体企业喜欢用相对素质低的人员,工资低,也不谈福利、医疗保险、养老金等的保障;大学生在这里不受青睐。
四是付出大学高昂的学杂费、生活费等代价造就了高成本的劳动力,毕业生就业期望值较高,认为只有成为正式、稳定的单位工作人员才称得上是就业,是很难有低调的态度面对岗位少,工资低或者无业就的现实。说起对就业概念的认识时拿着资料到人事局报到的学计算机专业的小王说“四年几乎花的家里经济崩溃,出来没有去处,谁能有平常心!”。领孩子报名的李先生激动地说“谁都知道我们国家还没有富裕到普通劳动力是大学生的程度,用不了就不要招。”
五是教育体制改革,自1999年开始,全国普通高等学校开始大规模扩招后,回我市的毕业生人数逐年增加;
扩大大学生就业的对策思考
近年来各级党委政府高度重视大中专毕业生的就业问题,相关职能部门也积极采取措施,努力提高大学毕业生就业率。但随着高校扩招后大学毕业生就业高峰期的到来,全社会就业观念调整过程滞后,国际金融危机造成企业就业缩小的情况下,大学毕业生的就业面临着更大的困难和压力。因此,需要引起社会各界的高度重视,做一些更加切实的工作,解决好大学生就业问题任重而道远。
(一)加大政府对招生的调控,完善政府对大学生就业的服务。
政府强化政策导向,从招生源头上加强宏观调控力度。每年招生计划的审批,应从总量上考虑各专业、各层次的结构比例,要根据社会发展的需求做出科学的预测,根据各专业就业率情况来做出适当的调整,对于需求一般、就业率低的专业应从招生总量上适当减少或停招。对于需求旺盛、就业率高的.专业应从招生总量上增加。同时加强政府宏观调控,完善大学生就业服务职能,完善就业市场体制,规范市场就业秩序,构建就业信息传播平台,实现全国就业供求信息共享,为大学毕业生提供良好的信息服务;构建大学生社会保障体系,解决大学生在求学以及就业过程中面临的困难;完善大学生到基层、到企业、到边远地区就业的晋升及进出机制等各项政策,通过政策引导毕业生,在这些能够扩大就业的领域里更好地就业,解决大学生的后顾之忧。
(二)切实转变社会观念,适应社会需求,搞好社会服务。
必须彻底摆脱长期以来固存于人们头脑中的“万般皆下品、唯有读书高”等封建思想的束缚,真正树立劳动者无高低贵贱之分的观念,形成行行出人才的社会意识。毕业生更应当根据人才市场供求状况适当调整自己的就业预期。要知道大学既培养社会精英,也培养普通的社会劳动者,“北大才子卖肉”很正常,初中学历文秘杂烩网当总工程师也不是不能。实实在在地为毕业生就业提供细致周到的服务,如建立全国性的就业信息网络,加强社会需求预测研究和报告。
(三)深化市场配置,促进毕业生自主择业。
在加强政府调控的同时,注重发挥市场配置毕业生资源的作用进一步健全人才市场运营机制,完善毕业生就业服务体系。在毕业生注册报到高峰期,通过人才市场举办人才交流洽谈会,邀请市内外有关企业参加,为毕业生提供充足的就业岗位,促进毕业生自主择业、自主就业。近年来,我市通过市场配置而实现就业的毕业生达到2847人。
(四)大学生积极转变思想,树立正确的就业观念,努力提高自身素质。
1、积极转变就业观念
通过各种渠道,广泛宣传国家现行的就业政策,引导毕业生认清就业形势,正确认识求职中的“优胜劣汰”的市场经济的正常规律,树立正确的择业观和职业观,转变传统的就业观为现代市场经济条件下的新就业观。正确估价自己,摆正自己的位置,根据自身情况确定合理的就业目标,要从自身情况出发,根据自身的兴趣和爱好准确地给自己定位,客观的看待自己,到适合自己的岗位上去工作,摒弃从众、博弈、攀比、依靠等心理。鼓励毕业生多渠道、多形式就业,到基层和艰苦的地方去工作。促进大学生及其家长择业观念的转变,培养大学生的就业意识,到基层、一线干事创业,寻找解决生存问题与实现自
我价值的最佳结合点。2、努力提高自身的综合素质
大学生要通过各种途径努力提高自己的综合素质,这是在就业日趋竞争激烈的过程中提高自身竞争力的最基本的有效途径。必须全面提高个人的综合素质,不能单纯以书本知识为主,而要在成长过程中融入更多社会的东西,提高自身的素质。大学生在校期间,除了学好书本外,还要积极地参加学校和社团组织的各种活动,有意识地培养和加强自己各方面的能力。同时要努力利用各种条件来自觉培养自己的自主创业意识,这样既能为自己将来的工作创造有利条件,而且还有会为其他学生提供更多的就业机会。通过在读书期间更多地与社会接触、实践来积极培养自身的综合素质,努力让自己在毕业时顺利完成由大学生向“社会人”的转变。
(五)基层是毕业生就业的大空间,尤其是新农村建设中需要大量的教师、医护人员和农业科技人才,对农村实施公益性岗位计划,全方位拓宽农村就业的空间。
总之,大学毕业生就业难是个不争的社会问题,作为毕业生,只要能正确认识当前的就业状况并理性地做出择业意向,主动地转变就业观念、调整自身的素质,以充分适应社会,大学生就业难的缓解和解决是可以实现的。