染雾小学英语教师专业技术工作报告 篇一
标题：小学英语教师专业技术工作报告
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX小学的小学英语教师，今天非常荣幸能够向大家汇报我在过去一年中的专业技术工作情况。
首先，我要感谢学校领导对我的大力支持和信任，让我有机会发挥自己的专业优势，为学校的英语教育事业做出贡献。在过去的一年里，我坚持不懈地努力学习和提升自己的专业技术水平。我参加了多次教育培训和学术交流活动，不断更新教育理念，拓宽教学思路，提高教学质量。
其次，我在教学工作中注重创新和实践。我积极探索适合小学英语教育的新方法和新技术，结合学生的实际情况，设计了一系列富有趣味性和互动性的教学活动。通过多媒体课件、游戏和角色扮演等形式，我成功激发了学生的学习兴趣，提高了他们的英语学习积极性。同时，我注重培养学生的语言表达能力和实际运用能力，通过组织口语交流活动和实践性的任务，让学生能够主动运用所学知识进行实际沟通和应用。
另外，我还积极参与并组织了一系列英语教育活动。例如，我组织了英语角、英语演讲比赛、英语文化节等活动，为学生提供了展示自己英语能力的机会，激发了学生对英语的兴趣和热爱。同时，我还与其他学校的英语教师进行合作，举办了联谊活动和教学研讨会，相互分享经验和教材资源，促进了英语教育的发展和提高。
最后，我要感谢学生和家长们对我的支持和关心。正是他们的支持和鼓励，让我有动力去不断探索和实践，提高自己的专业技术水平。同时，我也要感谢我的同事们，他们在教学中给予了我很多帮助和启发，让我能够不断进步。
总结一年来的工作，我深感自己收获颇丰，但同时也意识到自己在专业技术工作中还存在一些不足和需要改进的地方。在未来的工作中，我将继续努力学习和提高自己的专业技术水平，不断创新和实践，为学校的英语教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家！
小学英语教师专业技术工作报告 篇二
标题：小学英语教师专业技术工作报告
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX小学的小学英语教师，今天非常荣幸能够向大家汇报我在过去一年中的专业技术工作情况。
首先，我积极参与学校的英语教学改革工作。在过去的一年里，学校对英语教学进行了一系列的改革探索，我积极响应学校的号召，参与了改革的研讨和实施工作。我通过研读相关教材和参加研讨会，深入了解并掌握了新课程标准和新教材的要求。在教学中，我注重培养学生的学习兴趣和学习能力，通过设计多元化的教学活动和任务，引导学生主动参与，提高他们的英语综合能力。
其次，我注重教学研究和教学方法的创新。我积极探索适合小学英语教育的新教学方法和策略，通过不同的教学手段和形式，提高学生的学习效果。例如，我引入了游戏和竞赛元素，让学生在愉快的氛围中学习，激发他们的学习兴趣和积极性。同时，我也注重培养学生的学习策略和思维能力，在教学中引导学生主动思考和解决问题，提高他们的学习自主性和创新能力。
另外，我还注重与学生家长的沟通与合作。我定期与家长进行沟通，了解学生的学习情况和家庭环境，及时解决学生学习中的问题和困难。同时，我也积极邀请家长参与到学校的英语教育活动中，让家长能够更好地了解和支持学生的学习。通过与家长的密切合作，我相信学生的英语学习能够得到更好的支持和促进。
最后，我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助。正是有了你们的支持和鼓励，我才能够充满信心地开展工作，不断提高自己的专业技术水平。同时，我也要感谢学生和家长们的理解和信任，让我有机会去实践和创新，提高自己的教学质量和水平。
总结一年来的工作，我深感自己有幸能够成为一名小学英语教师，并为学校的英语教育事业做出了一些贡献。但同时，我也意识到自己在专业技术工作中还存在一些不足和需要改进的地方。在未来的工作中，我将继续努力学习和提高自己的专业技术水平，以更好地服务学生和学校，为英语教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家！
小学英语教师专业技术工作报告 篇三
一个学年即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有所进步。一年来，我能够坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。
一、 加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足.同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、学科教学工作。
在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。
本学年学期以来，我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的
全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。
2、开展以两人和四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。
在课堂教学中，凡是开展自主读书或是课堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高，
3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。
在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。
三、求实创新，认真开展教学、教研工作， 教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、英语教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
通过以上几个方面的努力，我所担任的五年级英语，在第一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也达到了学校的基本要求。
因此,在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率
小学英语教师专业技术工作报告 篇四
光阴似箭日月如梭，眨眼之间，一个学期的工作又接近了尾声。在本学期我担任四至六年级的英语教学工作。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。现将有关方面总结如下：
一、政治思想
我热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
二、教育教学工作
在教学中我严格遵从教学的五个环节，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改。面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废，在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。
培养学生良好的学习习惯。学生经过一个学年的英语学习后对英语的学习产生了一定的兴趣,对英语的基本知识与基本技能已有初步的了解。同学们的听力能力、口语表达能力、阅读能力等都得到了相当程度的提高。为此我做了以下工作：
(一)、认真备课、面向全体授课
1、认真备课。不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的`类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。
2、增强上课技能，提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。
3、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
(二)、在课堂教学中
1、在课堂上，认真授课。运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑，注重以学生
2、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。
3、 在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。
总之、一学期以来，本人勤勤垦垦地做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识，努力开发快乐课堂，取得了一定的成效，学生的成绩也有了很大的提高。但是工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化还是比较严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
