教师进修学校小学部述职报告古文 篇一
尊敬的校领导、各位同事:
您们好!我是学校小学部的一名教师,今天我非常荣幸地向大家述职报告,分享我参加教师进修的经历和收获。
在过去的一年里,我有幸参加了学校组织的教师进修活动。这次进修主要针对古文教学,目的是提升我们教师的古文教学能力,提高学生对古文的兴趣和理解。进修期间,我们参与了一系列的培训课程和讲座,还进行了实地考察和教学案例研究。
首先,我要感谢学校给予我这次进修的机会。通过这次进修,我对古文教学有了更深入的了解和认识。我学习了古文的基本知识和技巧,学会了如何分析古文的结构和意义,以及如何引导学生进行古文阅读和解读。我还学习了一些有效的教学方法和策略,例如通过配图、生动的故事、实际的例子等方式来激发学生的学习兴趣和提高他们的古文理解能力。
在实践中,我将所学应用到了我的古文教学中。我尝试了一些新的教学方法,例如通过配图来帮助学生理解古文的意义,通过讲述古文背后的故事来激发学生的学习兴趣。我还组织了一些小组活动和讨论,让学生们通过合作来解读古文。这些尝试取得了一定的效果,学生们对古文的理解和兴趣都有所提高。
此外,我还通过进修活动结识了一些优秀的教师和专家,他们分享了他们的教学经验和心得。我从他们身上学到了很多宝贵的教学经验,这些经验对我的教学有很大的启发和帮助。我也和他们建立了良好的师生关系,我们互相交流和学习,共同进步。
通过这次进修,我不仅提高了自己的古文教学能力,也增强了对教育事业的热爱和责任感。我将继续努力,不断学习和提升自己的教学能力,为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
教师进修学校小学部述职报告古文 篇二
尊敬的校领导、各位同事:
您们好!我是学校小学部的一名教师,今天我非常荣幸地向大家述职报告,分享我参加教师进修的经历和收获。
在过去的一年里,我有幸参加了学校组织的教师进修活动。这次进修主要针对古文教学,旨在提升我们教师的古文教学能力,提高学生对古文的兴趣和理解。进修期间,我们参与了一系列的培训课程和讲座,还进行了实地考察和教学案例研究。
通过进修,我对古文教学的重要性有了更深入的认识。古文是中华传统文化的重要组成部分,也是培养学生思维能力和文化素养的重要途径。通过学习古文,学生们能够了解古代文化和思想,培养对中华传统文化的热爱和自豪感。同时,古文教学还能锻炼学生们的逻辑思维和语言表达能力,提高他们的综合素质和学习能力。
在进修期间,我学到了很多古文教学的方法和策略。例如,我学会了如何选取适合学生阅读的古文材料,如何引导学生进行古文阅读和解读,以及如何组织有效的讨论和活动来提高学生的古文理解能力。我还学到了一些教学技巧,例如如何用简单明了的语言解释古文的意义,如何通过配图和实例来帮助学生理解古文的背景和意义。
在实践中,我将所学应用到了我的古文教学中。我调整了古文教学的内容和方法,让学生们更加主动地参与到古文的学习中。我组织了一些小组活动和讨论,让学生们通过合作来解读古文,提高他们的合作能力和思维能力。我还通过讲述古文背后的故事和历史背景,激发学生们的学习兴趣和好奇心。
通过这次进修,我不仅提高了自己的古文教学能力,也增强了对教育事业的热爱和责任感。我将继续努力,不断学习和提升自己的教学能力,为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
教师进修学校小学部述职报告古文 篇三
教师进修学校小学部述职报告古文
日月如梭,光阴荏苒。恍惚昨日,瞬间一年。新旧交替,感慨万千。言行举止,历历眼前。朝思暮想,浮想联翩。静心思过,述诸笔端。
德虽不高,幸尚无缺。淡泊名利,宁静致远。忠厚纯正,胸阔坦然。勾心斗角,与之无缘。人上有人,天外飞仙。唯严律己,待人须宽。修身正己,期待明年。
游学多年,学识薄浅。幸有闲暇,乱翻书刊。书到用时,方觉杂乱。无无序,多有缺憾。如饥似渴,似水流年。时光早逝,风华当年。七十秉烛,为学不晚。我辈努力,群书博览。勤奋勤勉,绳锯木断。悬梁刺股,滴水石穿。尚未盖棺,何忧何叹。
才能平庸,庶竭驽钝。兢兢业业,上报天恩。脚踏实地,不负黎民。
半载蹉跎,平静而过。半载忙碌,风风火火。堂教学,模式改革。玉都水,见证功过。夙兴夜寐,朝发暮归。深入堂,听评议。广采博收,有效观摩。审时度势,培训讲座。作教学,别具一格。三展一探,互助训练。城镇乡村,蓓蕾初绽。云发定论,成果显现。
暮然回首,功过各半。浪荡乾坤,口无遮拦。圣贤寂寞,推杯换盏。相邀明月,月下花前。醉酒半酣,乱语胡言。幸遇明主,胸坦怀宽。谆谆教诲,未加抱怨。
展望明年,倍增信念。勤恳努力,无悔无怨。推进模式,甘心奉献。