音乐教师年度述职报告 篇一
尊敬的领导、同事们:
大家好!我是XX学校的音乐教师XX,非常荣幸能够站在这里向大家汇报过去一年的工作情况。在过去的一年里,我积极履行教学职责,努力提高自身素质,取得了一定的成绩。下面我将向大家总结一下我的工作情况。
一、教学工作
在教学方面,我秉承着以学生为中心的教学理念,注重培养学生的音乐素养和审美能力。我精心备课,根据学生的实际情况制定教学计划,并通过多种教学方法激发学生的学习兴趣。我注重培养学生的合作意识和团队精神,组织学生参加各类音乐比赛和演出活动,取得了优异的成绩。同时,我也积极与其他学科教师合作,开展跨学科的教学活动,提高学生的综合素质。
二、教研工作
作为一名教师,我深知教研工作对于提高教学质量的重要性。在过去的一年里,我积极参加学校组织的各类教学研讨活动,不断学习新的教学理念和方法。我还参与了学科组的教学研究,与同事们共同探讨教学难题,分享教学经验。通过教研活动的参与,我不仅提高了自己的教学水平,也对学科的教学内容和方法有了更深入的理解。
三、学生管理工作
作为一名班主任,我注重学生的全面发展,积极参与学生的日常管理工作。我与学生建立了良好的师生关系,关心学生的思想动态和学习情况。我定期与学生进行谈心谈话,及时发现和解决学生的问题。我还组织了一些课外活动,如音乐社团、合唱团等,为学生提供更多的发展机会。
四、自身素质提升
教师要不断提升自身的素质,才能更好地为学生服务。在过去的一年里,我积极参加各类培训和学习活动,提高了自己的专业水平。我还积极参加学校组织的各类比赛和评选活动,锻炼自己的演奏技巧和教学能力。此外,我还积极参与学校的文化活动,为学校的文化建设做出了一定的贡献。
以上就是我过去一年的工作情况的总结,我深知自己还存在一些不足和需要提高的地方,我将继续努力,不断进取,为学校的发展做出更大的贡献。谢谢大家!
音乐教师年度述职报告 篇二
尊敬的领导、同事们:
大家好!我是XX学校的音乐教师XX,感谢大家给我机会向大家汇报过去一年的工作情况。在这一年里,我兢兢业业、努力拼搏,取得了一些成绩。下面我将向大家介绍一下我的工作情况。
一、教学工作
教学是我们最基本的职责,也是最重要的工作内容之一。在过去的一年里,我注重教学方法的创新和改进,努力提高教学效果。我结合学生的实际情况,针对不同的学生制定了个性化的教学方案,注重培养学生的音乐表演能力和创造力。我注重培养学生的乐感和节奏感,通过丰富多样的教学活动提高学生的综合素质。
二、教研工作
教研工作是我们提高教学质量的重要途径之一。在过去的一年里,我积极参加学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教学难题,交流教学经验。我还深入学生,通过观察和调研,不断改进自己的教学方法和教学内容,提高学生的学习效果。
三、学生管理工作
作为一名班主任,我注重学生的全面发展,积极参与学生的日常管理工作。我与学生建立了良好的师生关系,关心学生的思想动态和学习情况。我定期与学生进行谈心谈话,及时发现和解决学生的问题。我还组织了一些课外活动,如音乐社团、合唱团等,为学生提供更多的发展机会。
四、自身素质提升
作为一名教师,提高自身素质是我们职业生涯的长久任务。在过去的一年里,我积极参加各类培训和学习活动,提高了自己的专业水平。我还积极参加学校组织的各类比赛和评选活动,锻炼自己的演奏技巧和教学能力。此外,我还加强了对音乐教育理论的学习,不断充实自己的知识储备。
以上就是我过去一年的工作情况的总结,我将继续努力,不断提高自己的专业水平,为学校的发展做出更多的贡献。谢谢大家!
音乐教师年度述职报告 篇三
音乐教师年度述职报告2017
我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一思想政治方面
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。
二 师德方面
在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
三 教育教学方面
抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是三至六年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。如三年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的'话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届三年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。四年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习
领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。四 教科研 继续教育
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流 。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级半,以适应当前教育的形式。
五 其它及奖惩情况
舞蹈教学仍旧是本学年的工作重点.为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
六、努力目标
1 加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。
七、不足方面
1、教学方面不够精,有待提高和加强。
2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。