染雾大学毛概社会实践调查报告 篇一
标题：大学生对毛泽东思想的认知与态度调查
引言：毛泽东思想作为马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，对于中国革命和建设产生了深远的影响。然而，随着时代的发展和社会变革，大学生对于毛泽东思想的认知与态度也在不断变化。本文通过对大学生的调查，旨在了解他们对毛泽东思想的认知程度以及相关态度。
一、调查目的和方法
为了了解大学生对毛泽东思想的认知与态度，我们设计了一份问卷调查。该问卷包括两部分，第一部分是关于毛泽东思想的基本认知问题，第二部分是关于毛泽东思想的态度问题。我们在一所综合性大学中随机选择了200名大学生作为调查对象，并采用匿名方式进行调查，以保证调查结果的真实性。
二、调查结果分析
1. 大学生对毛泽东思想的基本认知
根据问卷调查结果显示，超过80%的大学生对毛泽东思想有一定的了解。其中，约40%的大学生对毛泽东思想的基本概念和主要内容有清晰的认知，能够正确回答与毛泽东思想相关的问题。另外40%的大学生对毛泽东思想有一定的了解，能够简单描述其主要内容，但对于具体细节的了解不深。只有约20%的大学生对毛泽东思想几乎没有了解。
2. 大学生对毛泽东思想的态度
在对毛泽东思想的态度方面，调查结果显示大学生存在一定的分歧。约45%的大学生对毛泽东思想持肯定态度，认为其对中国革命和社会主义建设做出了重要贡献。约30%的大学生对毛泽东思想持中立态度，表示能够理解其历史背景和时代作用，但对其具体内容和实践效果持保留意见。另外，约25%的大学生对毛泽东思想持否定态度，认为其在中国历史上造成了一些错误和负面影响。
三、调查结论和建议
通过对大学生的调查，可以得出以下结论：
1. 大学生对毛泽东思想的基本认知普遍存在，但对具体细节的了解程度不一。
2. 大学生对毛泽东思想的态度存在一定的分歧，其中肯定态度和中立态度占据主流。
基于以上结论，我们提出以下建议：
1. 加强对毛泽东思想的教育和宣传，提高大学生对其的认知水平。
2. 引导大学生客观理性地对待毛泽东思想，促进多元思想的交流和碰撞。
3. 鼓励大学生对毛泽东思想进行深入研究和思考，形成独立的判断和观点。
大学毛概社会实践调查报告 篇二
标题：大学生对毛泽东思想的当代价值认知调查
引言：毛泽东思想作为中国革命和建设的理论指导，对中国乃至世界产生了广泛而深远的影响。然而，随着时代的变迁和社会的发展，大学生对毛泽东思想的当代价值认知也在不断变化。本文通过对大学生的调查，旨在了解他们对毛泽东思想的当代价值的认知程度以及相关态度。
一、调查目的和方法
为了了解大学生对毛泽东思想的当代价值认知，我们设计了一份问卷调查。该问卷包括两部分，第一部分是关于毛泽东思想的基本认知问题，第二部分是关于毛泽东思想的当代价值问题。我们在一所综合性大学中随机选择了200名大学生作为调查对象，并采用匿名方式进行调查，以保证调查结果的真实性。
二、调查结果分析
1. 大学生对毛泽东思想的基本认知
调查结果显示，大学生对毛泽东思想的基本认知普遍存在。超过80%的大学生对毛泽东思想有一定的了解，其中约40%的大学生对毛泽东思想的基本概念和主要内容有清晰的认知，能够正确回答与毛泽东思想相关的问题。另外40%的大学生对毛泽东思想有一定的了解，能够简单描述其主要内容，但对于具体细节的了解不深。只有约20%的大学生对毛泽东思想几乎没有了解。
2. 大学生对毛泽东思想的当代价值认知
在对毛泽东思想的当代价值的认知方面，调查结果显示大学生存在一定的共识。约60%的大学生认为毛泽东思想在当代中国依然具有重要的现实意义和指导作用，能够为解决当前社会问题提供有益的启示。其中，约20%的大学生认为毛泽东思想在当代中国仍然具有重要的政治指导意义，能够为社会主义建设提供借鉴和启示；约40%的大学生认为毛泽东思想在当代中国仍然具有重要的价值观和道德引领作用，能够为人们树立正确的世界观和价值观提供借鉴。
三、调查结论和建议
通过对大学生的调查，可以得出以下结论：
1. 大学生对毛泽东思想的基本认知普遍存在，但对具体细节的了解程度不一。
2. 大学生对毛泽东思想的当代价值认知存在一定的共识，认为其在当代中国仍然具有重要的现实意义和指导作用。
基于以上结论，我们提出以下建议：
1. 加强对毛泽东思想的教育和宣传，提高大学生对其的认知水平。
2. 引导大学生深入思考毛泽东思想的当代价值，促进对其在社会变革和发展中的应用和探索。
3. 鼓励大学生参与相关学术研究和实践活动，推动毛泽东思想的当代发展与创新。
大学毛概社会实践调查报告 篇三
2018年大学毛概社会实践调查报告范文
一、调查目的：
大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会i司题，从教育内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、币场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好大学生就业难间题，是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。
二、调查时间及地点：xxx大学工程技术学院
我们的间卷主要4及了以下几个方面：
1.针对以后工作情况设间
2.针对自我期许和对企业的期许设问
3.针对就业信息和就业途径设间
4.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响
三、正文：
今年来，随着我国社会经济的发展，国民教育的提高，高校的不断扩招，大学生群体不断扩张膨胀，大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加关注目前大学生就业难的间题。解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题，已经迫在眉睫，只有真正的解决这个间题，才能促进社会的和谐安定，才能能真正把知识变成生产力，从而推动一个国家的实力发展。
首先，“弱势群体”这一概念，在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群，但还没有把大学生纳入其列，随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把大学生划分到了实实在在的`弱势群体之列，“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下，社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为，使大学生弱视群体无法获得平等的就业权，被无情地剥夺了公平竞争的资格，也引发了种种社会冲突和矛盾。
据国家人力资源部和社会保障部、教育部，就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:2003年212万、2004年280万、2005年333万、2006年413万、2007年495万、2008年559万、2008年610万、2010年631万，从详细数据观察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八年累计3533万，而据教育权威部门统计显示:到目前为止2009年毕业生就业率仅为35%，加之以往毕业还役有就业的学生，并且不考虑虚假就业信息的存在，我们可以看到目前的就业形势是多么严峻，如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个良好的就业环境之下，又一拨的人群又加之到来，紧缺的、理想的就业岗位上更显得前什后继。虽然许多的企业面临用工荒，但所提供的岗位都是普工岗位，整个社会都在鼓励大学生下基层，从基础干起，但这又与上学最终的初衷相违背，从而甚至形成了教育无用论的局面。以至于他们高不成低不就，从而走向社会的弱势群体、边缘人群。暑假社会实践报告范文
其次，之所以出现大学生就业难的间题，大学生自身也存在着不少间题。一方面许多的大学生专业素养和综合素质不高，缺乏实际经验，动手能力极差。在具体的工作中胜任不了领导交给的任务，且怨天尤人;另一方面，大学生中也存在错误的就业观念许多大学生受到传统观念的束缚，对工作的期望值过高。他们始终以“天之骄子”身份自居，姿态过高，对自身和现实缺乏准确的评估，缺乏正确的就业心态。这些都要求加强大学生自身素质修炼与转变就业观念，调整就业心态，树立“先就业后择业再创业”的职业发展理念，要认清自身的现状，不能太急功近利，合理地降低就业期望值，要注重自身经验的积累和技能的培养。要加强社会实践锻炼，抓住一切可以利用的机会努力提升自身的综合素质和专业水平，通过多形式、多渠道的方式主动寻找就业之路。
另外，出现这样现状的另一个原因就是一一企业。自2009年下半年金融危机的余波逐渐隐退，就业形式大大回暖。许多的企业虽面临用工荒的窘态，但一些用人单位对大学
除此之外，大学生最低生活得不到保障，政府机制不够完善也在一定程度上造成了大学生就业难和生活难的间题。现在无论是对农民还是到国家干部、公务员等不同群体都制定落实了相关保障措施:像公务员他们拥有相对较高的待遇、完善的医疗、养老等社会保障;农民也逐步推行养老保险，实施农村合作医疗保险，并给生活困难户发有低保补贴。而未就业大学生呢?什么都役有，成为一个被忽视的弱势群体、边缘人群。对此国家在以人为本的情况下也应当制定未就业学生相关保障体系，以促进社会均衡、和谐发展、推进社会注意建设。
另据调查，有很大一部分高校毕业生虽然都有着自行创业的激情，但绝大部分都被这样那样的困难所限制。国家、政府虽在某种程度上有所优抚。但对于大学生自主创业机制还不够完善，在政策上还存在程序复杂化等多方面问题。在大学生创业方面，国家、政府应当加大创业资金投放，政策优抚等。应从政策上支持引导大学生自主创业，为有志创业的青年学生搭建创业平台，提供创业培训、帮助其融资并给予相应的优惠政策，做到“扶上马、送一程”。切实解决创业资金、技术等问题。
最后，我认为，要切实解决好这些毕业生，这就要求无论是那个行业、那个部门都要形成一定的就业比例。政府应一方面规范、提高企业各项劳动保障制度，吸取一部分人群;另一方面政府诸多职能部门也要有计划、有需要地解决一部分学生的就业。企业要有长远的眼光，努力将大学生培养成一个可以为企业带来活力与生产力的团体，而不是只把大学生当做劳动力。而作为大学生的我们，我们不能在心里把自己看做是需要社会照顾的弱势群体，我们要认清当前就业形势，牢记科学发展观的第一要义是发展，努力学习和培养自己的专业素养和职业技能，要相信是金子在哪里都会发光的，只有我们拥有真正的能力和实力，才能被社会和企业所接受，才能创造我们自己人生的辉煌!
