手卫生工作自查报告 篇一
手卫生是一项非常重要的工作,直接关系到人们的健康和生活质量。为了进一步提升手卫生工作的质量和效果,我单位进行了一次自查,并将结果整理如下:
首先,我们对手卫生设施进行了检查。我们发现,手卫生设施的数量和位置都是合理的,能够满足员工和来访者的需求。但是,我们也发现一些问题。例如,有些洗手间的水龙头漏水严重,导致水资源的浪费。另外,有些洗手间的洗手液和纸巾常常缺货,给员工和来访者带来了不便。针对这些问题,我们已经向相关部门提出了整改建议,并希望能够尽快解决。
其次,我们对手卫生操作规范进行了检查。我们发现,大部分员工在手卫生操作上都能够按照规范进行,但仍有个别员工存在一些问题。例如,有些员工洗手时间过短,没有彻底清洁手部;有些员工在洗手后没有及时擦干双手,导致水滴滴落到地面上。为了解决这些问题,我们将加强对员工的培训和宣传,提高他们的手卫生意识。
另外,我们还对手卫生检查和监督制度进行了检查。我们发现,目前的检查和监督制度是完善的,但在执行过程中存在一些不足。例如,有些检查记录不够详细,难以发现问题和跟踪整改情况;有些监督措施没有得到有效执行,导致一些问题得不到及时解决。为了改进这些问题,我们计划加强对检查和监督制度的宣传和培训,并加强对执行情况的监督和考核,确保制度的有效执行。
综上所述,通过这次自查,我们发现了一些问题,并提出了相应的整改建议。我们将认真对待这些问题,并按照整改方案进行改进,以提升手卫生工作的质量和效果。我们相信,在全体员工的共同努力下,我们的手卫生工作一定会取得更好的成绩。
手卫生工作自查报告 篇二
手卫生是我们日常生活中非常重要的一项工作,它直接关系到我们的健康和生活质量。为了进一步提升手卫生工作的质量和效果,我单位开展了一次自查,并将结果整理如下:
首先,我们对手卫生宣传教育工作进行了检查。我们发现,通过宣传横幅、宣传册和宣传视频等多种形式,我们的宣传工作取得了一定成效。但是,我们也发现一些问题。例如,有些员工对手卫生的认识还不够深入,缺乏对手卫生重要性的认识;另外,一些员工对手卫生操作规范的掌握程度不够,需要进一步加强培训和宣传。为了解决这些问题,我们计划加大宣传力度,通过多种形式向员工普及手卫生知识,提高他们的手卫生意识。
其次,我们对手卫生示范岗位进行了检查。我们发现,示范岗位的员工在手卫生操作上表现得非常出色,能够严格按照规范进行操作,并起到了很好的示范作用。但是,我们也发现一些问题。例如,有些示范岗位的员工在忙碌时,可能会忽略一些手卫生操作,导致操作不规范。为了改进这些问题,我们将加强对示范岗位员工的培训和管理,确保他们始终做到手卫生操作的规范和规范。
另外,我们还对手卫生检查和考核制度进行了检查。我们发现,目前的检查和考核制度是有效的,但在执行过程中存在一些问题。例如,有些检查不够全面,难以发现问题;有些考核标准不够明确,难以进行评估。为了改进这些问题,我们计划完善检查和考核制度,确保其科学、全面和公正的执行。
综上所述,通过这次自查,我们发现了一些问题,并提出了相应的整改建议。我们将认真对待这些问题,并按照整改方案进行改进,以提升手卫生工作的质量和效果。我们相信,在全体员工的共同努力下,我们的手卫生工作一定会取得更好的成绩。
手卫生工作自查报告 篇三
手卫生工作自查报告范文
范文一
根据烟卫应急函(20xx)15号文关于展开手足口病等传染病防控自查工作的通知的要求,立即对我院的手足口病防控情况进行了全面自查,现将自查情况总结以下:
一、诊疗与疫情报告:建立预检分诊制度,在门诊大厅设立了预检分诊台,并有发热伴出疹患儿登记本,不留观发热,伴或不伴皮疹患儿,门诊日志登记项目齐全,传染病登记簿与传染病报告卡均依照规定填写;
二、强化职员培训:已对辖区卫生室及本单位专业技术职员进行培训,内容包括: 手足口病疫情调查和防控知识培训、手足口病预检分诊流程、重症患儿转运流程、院感管理知识等。
三、健康教育防控措施:展开辖区内居民手足口病的健康教育,对散居儿童进行管理,并登记造册,发放《讲求卫生 阔别手足口病》的宣传单,并做好记录,在医院门诊张贴了手足口病的宣传画
范文二
我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,坚持树立“健康第一”的指导思想,把增强学生体质,促进学生身心健康协调发展作为工作目标,全面实施《学生体质健康标准》,根据《河北省中小学校卫生工作专项督导检查标准》以及县、镇要求,针对学校实际情况逐项进行了自查。现将自查情况汇报如下:
一.加强领导,我校领导十分重视卫生工作,把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。成立学校卫生保健工作领导小组。对于学校举行和参加的卫生保健活动,则给予人力、物力、时间上的保证。并纳入班主任量化考核。以推动学校的卫生保健工作进一步发展。
二. 严格落实学校卫生工作。学校历来把培养学生自觉的'卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风、文明班级、文明小卫士的重要内容之一。校园管理实行分卫生区包班级,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识。学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法,注重纠正不正确的阅读、学习姿势,控制近距离用眼时间;坚持每天组织学生做眼保健操,努力降低学生近视率。加强防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病(如流感、手足口病)等预防工作,传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒,发现学生有问题及时反馈到家长手中。
三、进一步加强了卫生知识的宣传教育工作。充分利用板报、卫生小报、班队会等各种途径,对学生进行传染病防控知识的宣传教育,力求让每名学生都能够了解、掌握一些常见病和传染病的防控措施,提高学生防病意识和健康水平。
四.加强个人卫生监督检查,培养学生养成良好个人卫生习惯。学校每个月组织检查一次全校学生个人卫生,班级每周检查一次学生个人卫生,通过监督检查学生个人卫生,从而培养了学生良好的个人卫生习惯,有效降低了常见病发病率。
五. 加强传染病防控工作。坚持每天对学生进行健康晨检、午检,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,有效控制传染病的传播扩散,确保学生的健康成长。
六、查找问题,认真整改。
我校在卫
生保健工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;基础条件也不完善。今后,我们要积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室的困难,不断向高层次的目标迈进,不断开创学校卫生保健工作的新局面!