染雾参观学习简报 篇一
我校学生参观学习简报
近日，我校组织了一次参观学习活动，让学生们走出教室，亲身感受社会的各个方面。这次活动涵盖了工业企业、文化遗址和社区服务等多个领域，让学生们拓宽了视野，增长了见识。
首先，学生们参观了一家知名的工业企业。在这家企业的参观过程中，学生们了解到了现代工业的生产流程和技术应用。他们亲眼目睹了自动化生产线的高效运作，感受到了科技的力量。同时，企业的工作人员还向学生们介绍了企业文化和员工的职业发展路径，激发了学生们对未来职业的向往。
其次，学生们还参观了一个历史文化遗址。在这个古老的建筑群中，学生们了解到了丰富的历史文化知识。他们听取了专业导游的讲解，了解了建筑的起源和发展历程，还参观了展览馆，欣赏了文物和艺术品。通过亲身体验，学生们更加深入地了解了自己所生活的城市的历史和文化底蕴，也增强了他们的文化自信。
最后，学生们还参与了社区服务活动。他们来到一个社区，与居民一起进行环境整治和义务劳动。通过参与社区服务，学生们培养了服务意识和团队合作能力，感受到了为社会做贡献的快乐和成就感。
整个参观学习活动给学生们留下了深刻的印象。他们通过亲身参观和体验，不仅学到了知识，还培养了实践能力和社会责任感。这种参观学习的方式，有助于学生们将所学的知识与实际生活相结合，增强了他们的综合素养和创新思维能力。
参观学习简报 篇二
学生参观学习活动的收获
近日，我校组织了一次参观学习活动，让学生们走出教室，亲身感受社会的各个方面。这次活动不仅让学生们了解到了其他领域的知识，还帮助他们培养了实践能力和社会责任感。
首先，通过参观工业企业，学生们对现代工业的生产流程和技术应用有了更深入的了解。他们通过亲眼目睹自动化生产线的高效运作，感受到了科技的力量。同时，学生们还了解到了企业文化和职业发展路径，对未来的职业规划有了更清晰的认识。
其次，参观历史文化遗址让学生们感受到了传统文化的魅力。他们听取了专业导游的讲解，了解了建筑的起源和发展历程，欣赏了文物和艺术品。通过亲身体验，学生们更加深入地了解了自己所生活的城市的历史和文化底蕴，也增强了他们的文化自信。
最后，参与社区服务活动让学生们体验到了为社会做贡献的快乐和成就感。他们与居民一起进行环境整治和义务劳动，培养了服务意识和团队合作能力。通过参与社区服务，学生们更好地理解了社会的运作机制，增强了他们的社会责任感。
通过这次参观学习活动，学生们不仅学到了知识，还培养了实践能力和社会责任感。他们通过亲身参观和体验，将所学的知识与实际生活相结合，增强了他们的综合素养和创新思维能力。这种参观学习的方式有助于培养学生的综合素质，使他们更好地适应社会的发展需求。
参观学习简报 篇三
为了促进我院“优质护理”工作的深入开展，推动医院整体护理质量，提升护理管理水平，20xx年4月26日，分管院长倪扬及护理部主任蔡琼带领各科护士长、专科护理小组组长及护理骨干一行38人，到四川省人民医院对口参观学习1天。
倪扬院长、护理部蔡琼主任和干事周旭到省医院护理部全面了解了省医院开展优质护理的整体情况，学习了省医院先进的护理管理理念，护理质量管理、持续改进的具体方法和措施、护理岗位设置、护士分层管理工作实施方案及绩效考核的具体办法;最后参观了省医院建设的特色病房。
各临床科室护士长、护理骨干们通过到对口的病区进行深入的学习和交流，充分了解了各科室在护理管理、专科护理及优质护理方面开展的服务项目和服务特色情况。
另外，伤口造口护理小组、静脉治疗小组、危重症护理小组组长也分别到相关专科小组进行了参观学习。
通过1天的参观学习，全院护士长及护理骨干们受益匪浅，对优质护理有了更深入的理解和认识和更高的工作目标。她们表示，在今后的实际工作中将运用四川省人民医院先进的护理管理理念和先进的专科护理技术进行科学化、规范化的护理管理，持续深入地开展我院“优质护理”工作并把优质护理工作推向新的高度。
参观学习简报 篇四
3月27日下午，我校教师党员一行19人在毛益明校长、周万民书记的率领下来到国家级重点中等职业学校、浙江省改革发展示范学校、浙江省文明单位——嘉兴市建筑工业学校参观学习。嘉兴市建筑工业学校曹国中校长、汤美娟副书记、陈卫明副校长等领导热情接待了我们，并精心安排了此次参观学习活动。
首先，汤书记边引领我们参观校园边向我们介绍了学校办学、发展和取得的成绩。在参观过程中我们重点参观了该校的建筑技术专业实训基地，该实训基地是国家首批建设行业技能型紧缺人才培养培训基地、中央财政支持的职业教育实训基地，它由钢筋工、建筑电工、建筑焊工等多个实训室(场所)组成，均以专业建设规划为方向，设计理念实用，设施设备齐全。通过参观交流学习，开阔视野，为日后我校专业实训基地建设提供了新思路。
接着，我们来到会议室，聆听了汤书记的《改革中求发展 创建中促进步》为主题的办学经验和成果的报告。在报告后，两校领导就专业建设、课程改革等方面进行深入探讨，并希望以后两校要相互交流、学习，共同进步、发展。
参观学习简报 篇五
为了拓展学生的专业知识，熟悉IT公司的运作流程，是学生对专业有更为全面深入的了解，蒋文蓉老师带领学生前去光大会展中心进行参观。
A5、A6两个班的学生在学校北门集合，由蒋老师带队前去企业参观。到达公司后，由于前去参观的人数较多，所以分成两个队伍，由公司的工作人员分批带领进行参观。同学们分别参观了企业的网络控制中心、等级学位考试中心以及企业的合作单位等，同学们兴致勃勃，边参观边向工作人员询问相关的专业问题，公司的工作人员边一一详细解答。接下来企业安排了李主任向同学们进行了有关IT行业的现状以及对于就业的指导，李主任的讲解形象生动，并且积极与同学们互动，极大地调动了同学们的热情。由于时间有限，虽然李主任讲解的内容有限，但同学们还是热情很高张，了解了有关电子商务方面的最新动态，讲座结束后，同学们怀着激动地心情对李主任的讲解报以热烈的掌声。
此次活动虽然时间短暂，但是达到了我们预期的效果，同学们对于电子商务以及整个IT行业有了更为全面深入的了解，对于的自己的职业生涯有了初步的规划。此次外出参观活动圆满成功。
参观学习简报 篇六
在学校的统一安排下，4月3日下午，五年级六班全体同学兴致勃勃地利用下午的课间操时间参观了“天文台”、“科技成果展示馆”及小制作活动室。对于这次活动同学们非常赶兴趣。
去参观的时候同学们的兴致很高，而且都拿着本子和笔，准备做记录。为了学生的安全，每个班都有三名老师带队，循环交替进行参观。活动过程中学生有浓厚的兴趣。在参观科技成果展示的过程中，同学们津津有味地听赵老师耐心的讲解，不懂的地方及时向老师询问，看到学生一双双求知的眼睛，老师也讲得很细致，学生记的也非常详细。在参观天文台时，学生的兴趣更浓，从球体天窗的打开，到望远镜的旋转，同学们都目不转睛地看着。而且学生从反光镜中看到太阳，并从电脑中知道搜寻星球的方法，从而能增长一定的科学知识。
通过本次活动，使学生近距离触摸科技，亲身感受到了科技的神奇与魅力，增长了知识，真正的做到了激发学生对科学的浓厚兴趣，同时还培养了学生的科学精神和科学合理的的创造方法。
