小学生安全知识教育调查报告【推荐3篇】

时间:2017-06-04 02:11:11
染雾
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小学生安全知识教育调查报告 篇一

标题:小学生安全知识教育调查报告

引言:

安全教育对小学生的成长和发展至关重要。为了解小学生对安全知识的掌握情况以及他们在面临危险时的应对能力,我们对某小学的一年级学生进行了安全知识教育调查。通过问卷调查和实地观察,我们收集了大量数据并进行了分析。本报告旨在总结调查结果,提出相应的建议,以促进小学生的安全教育。

一、调查结果概述

我们在某小学对200名一年级学生进行了问卷调查,其中男生100名,女生100名。调查结果如下:

1. 对于火灾的应对措施,85%的学生知道应该立即逃离火源,但只有30%的学生知道在逃离时应该用湿毛巾捂住口鼻。

2. 在遇到陌生人时,只有35%的学生知道不要随意与其交谈,但仅有15%的学生会大声呼救。

3. 在交通安全方面,80%的学生知道过马路时要走人行道,但只有40%的学生会在过马路前先观察左右来车情况。

二、问题分析

通过对调查结果的分析,我们发现小学生在安全知识方面还存在一些问题:

1. 缺乏应急意识:虽然大部分学生知道逃离火源的重要性,但只有少数学生知道在逃离时应该用湿毛巾捂住口鼻。这表明他们对于火灾的严重性没有充分认识。

2. 不会有效应对陌生人:只有少数学生知道不要随意与陌生人交谈,并且只有极少数学生知道在遇到陌生人时应该大声呼救。这说明他们对于遇陌生人的风险缺乏认识。

3. 缺乏交通安全意识:虽然绝大多数学生知道过马路时要走人行道,但只有一半的学生会在过马路前先观察左右来车情况。这意味着他们在过马路时经常忽视交通安全。

三、建议

针对以上问题,我们提出以下建议,以提高小学生的安全教育水平:

1. 加强应急意识培养:学校应该利用课堂教学和校园活动,向学生普及火灾等事故的危害性,并教授逃生的正确方法。特别是在逃离时要用湿毛巾捂住口鼻,以减少烟雾对呼吸系统的伤害。

2. 提高防范陌生人意识:学校应该开展关于防范陌生人的教育活动,让学生了解陌生人的危险性,并教授他们应对陌生人的正确方法,如大声呼救。

3. 强化交通安全教育:学校和家庭应共同努力,教育学生过马路时要走人行道,并在过马路前先观察左右来车情况。家长应该带头遵守交通规则,以身作则。

结论

通过对小学生安全知识教育调查的结果分析,我们发现小学生在安全教育方面还存在一些问题。为了提高小学生的安全意识和应对能力,我们建议学校和家庭共同加强对小学生的安全教育,特别是在应急意识、防范陌生人和交通安全方面。只有通过全社会的共同努力,才能确保小学生的安全成长。

小学生安全知识教育调查报告 篇二

标题:小学生安全知识教育调查报告

引言:

安全是小学生成长过程中的重要问题,而安全知识教育则是保障小学生安全的基础。为了了解小学生对安全知识的掌握情况以及他们在面临危险时的应对能力,我们对某小学的五年级学生进行了安全知识教育调查。通过问卷调查和实地观察,我们收集了大量数据并进行了分析。本报告旨在总结调查结果,提出相应的建议,以促进小学生的安全教育。

一、调查结果概述

我们在某小学对150名五年级学生进行了问卷调查,其中男生75名,女生75名。调查结果如下:

1. 对于火灾的应对措施,90%的学生知道应该立即逃离火源,并且有80%的学生知道在逃离时应该用湿毛巾捂住口鼻。

2. 在遇到陌生人时,80%的学生知道不要随意与其交谈,并且有60%的学生知道应该大声呼救。

3. 在交通安全方面,95%的学生知道过马路时要走人行道,并且有85%的学生会在过马路前先观察左右来车情况。

二、问题分析

通过对调查结果的分析,我们发现小学生在安全知识方面的掌握情况较好:

1. 具备应急意识:绝大多数学生知道逃离火源的重要性,并且有相当比例的学生知道在逃离时应该用湿毛巾捂住口鼻。这表明他们在火灾应急方面有较好的掌握能力。

2. 有效应对陌生人:大部分学生知道不要随意与陌生人交谈,并且有一定比例的学生知道应该大声呼救。这说明他们在面对陌生人时有一定的自我保护意识。

3. 具备交通安全意识:几乎所有学生都知道过马路时要走人行道,并且大部分学生会在过马路前先观察左右来车情况。这意味着他们在过马路时较为重视交通安全。

三、建议

尽管小学生在安全知识方面的掌握情况较好,我们还是提出以下建议,以进一步提高他们的安全教育水平:

1. 强化应急演练:学校应定期组织火灾逃生演练,加强学生应对火灾的实际操作能力。同时,还可以邀请消防员到校进行讲座,进一步提高学生的火灾应急意识。

2. 加强防范陌生人教育:学校可以邀请警察到校开展防范陌生人的教育活动,让学生了解并掌握应对陌生人的正确方法。家长也应与学校合作,共同加强对孩子的安全教育。

3. 提高交通安全教育的实效性:学校可以通过模拟过马路情景、开展交通安全知识竞赛等形式,提高学生对交通安全的认识和重视程度。家长也应该与学校合作,一起教育和引导孩子遵守交通规则。

结论

通过对小学生安全知识教育调查的结果分析,我们发现小学生在安全教育方面的掌握情况较好。为了进一步提高小学生的安全意识和应对能力,我们建议学校和家庭共同加强对小学生的安全教育,特别是在应急意识、防范陌生人和交通安全方面。只有通过全社会的共同努力,才能确保小学生的安全成长。

小学生安全知识教育调查报告 篇三

小学生安全知识教育调查报告

  人们常说小学生是祖国的花朵,民族的未来,所以他们的健康成长从长远来看也将直接影响到我国社会前进的步伐。据一项调查显示,我国去年小学生因安全意识的疏忽而造成的伤害仍然占有很高的比例,而我国已于20xx年将3月31日定为我国“中小学生安全知识教育日”,并要求各单位、各学校等大力加强对中小学生关于防火、防电以及其他安全知识的教育。那么,到目前为止,我们究竟取得了怎样的成绩呢?为此,我们借着四川农业大学动物科技学院纪检部和青年志愿者协会在雅安八小开展安全知识教育活动的同时,进行了一次有针对性的调查报告。

  在此次调查中,我们随机抽取了60位不同年龄阶段的小学生以及40位家长,从许多方面逐一做了了解。调查结果如下:

  75%的小学生能够掌握“红灯停,绿灯行”,“过马路走人行道”,“行人靠右”以及“不得私自下河游泳”等基本的安全常识。然而对于地震、滑坡、雷击等自然灾害方面却了解甚少,只有9%。对于煤气中毒、家庭火灾等方面因年龄而异表现不同,年龄稍大的`(四年级以上)的小学生能略知一二,其他的基本上都是一脸茫然。而对家长的问卷调查则令我们略感欣慰。几乎所有的家长一致认为必须加强对孩子门的安全知识教育。在这之中,83%的家长认为对自己机孩子的安全教育比较满意,15%的家长则认为还有待提高,另有2%的家长认为这项工作应由学校来完成。比较起来,在对学生的调查中,近70%的小学生表示愿意听取父母关于安全知识的讲解。这说明家庭在对孩子进行安全知识教育过程中起到了很大的作用。然而,另人遗憾的是,62%和97%的家长和小学生不知道3月31日是国家法定的“全国中小学生安全知识教育日”,因此,社会、学校等等个方面的宣传力度和重视程度还有待提高。

  同时,我们也对此次活动的效果做了一个调查:有接近90%的学生和家长认为这次活动宣传效果很好,今后应多开展此类活动。也有4%的家长认为没有取得他们想象的效果,6%的家长认为无所谓。雅安八小的李校长也表示新颖有趣的安全知识宣传活动可以给同学们带来更多的知识,希望能和我们今后在这方面有更好的合作。我们认为,对于小学生这类知识的宣传,不应仅仅局限在这样的宣传形式。学校应注意改变教育方式,争取让学生从被动学习转为主动接受,这样才能取得更好的效果。不仅如此,调查报告显示85%的家长表示更愿意让他们的孩子在学校接受安

全知识的教育,因此学校对于这种教育的强弱程度将更直接影响到学生对安全知识的理解和吸收。

  综上所述,虽然我们抽取的调查对象还不够多,有些问题反映的还不够全面,但这次调查基本上说明了对于小学生安全知识的教育还有很大的提升空间。在此,衷心的希望各方面能够更加重视当前对于小学生的安全知识教育,让我们祖国的花朵能够更好的茁壮成长。

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