审计实训报告 篇一
在这个快速发展的社会中,审计作为一种管理工具,对于企业的经营和发展起着至关重要的作用。为了提高学生们的实际操作能力和理论知识水平,我校决定开设审计实训课程,并组织学生开展实地考察和调研。在这篇报告中,我将分享我在审计实训中的经历和所得到的收获。
实训开始之前,我们首先学习了审计的基本理论知识,包括审计的定义、目的、原则和方法等。通过理论学习,我们对审计的概念和作用有了更加深入的了解,并为实践做好了充分的准备。
在实地考察中,我们选择了一家规模较大的制造企业作为我们的审计对象。我们首先进行了企业的内部审计,对企业的内部控制制度进行了全面的检查和评估。通过对企业内部控制的审计,我们发现了一些潜在的风险和问题,并提出了相应的改进建议。这些改进建议对于企业提高经营效率和降低风险具有重要意义。
接着,我们进行了企业的财务审计。通过对企业财务报表的审查和分析,我们对企业的财务状况和经营情况有了更加全面的了解。我们发现了一些财务违规问题,并向企业提出了相应的整改意见。同时,我们也对企业的税务合规情况进行了审计,确保企业遵守相关法律法规,避免税务风险。
在实训过程中,我们还参与了企业的风险评估和内部审计工作。通过对企业的风险评估,我们帮助企业识别了一些潜在的风险和问题,并提出了相应的对策建议。通过对企业的内部审计,我们帮助企业发现了一些内部控制问题,并提出了相应的改进措施。这些工作对于企业的可持续发展具有重要意义。
通过这次审计实训,我深刻认识到审计的重要性和必要性。审计不仅仅是为了发现问题和风险,更重要的是为企业提供改进和发展的方向。作为一个学生,我也意识到自己在审计实训中的不足和不足之处,我将继续努力学习,提高自己的审计能力,为企业的发展做出更大的贡献。
审计实训报告 篇二
审计实训是一次宝贵的学习机会,通过实际操作和实地考察,我深刻认识到了审计的重要性和必要性。在这篇报告中,我将分享我在审计实训中的具体经历和所得到的收获。
在实训开始之前,我们首先进行了理论知识的学习。我们学习了审计的基本概念、原则和方法,以及审计报告的编写和审计程序的执行等内容。这些理论知识为我们后续的实际操作打下了坚实的基础。
在实地考察中,我们选择了一家中小型企业作为我们的审计对象。我们首先进行了企业的内部控制审计,对企业的内部控制制度进行了全面的检查和评估。通过对企业内部控制的审计,我们发现了一些潜在的风险和问题,并提出了相应的改进建议。这些改进建议对于企业提高经营效率和降低风险具有重要意义。
接着,我们进行了企业的财务审计。通过对企业财务报表的审查和分析,我们对企业的财务状况和经营情况有了更深入的了解。我们发现了一些财务违规问题,并向企业提出了相应的整改意见。同时,我们也对企业的税务合规情况进行了审计,确保企业遵守相关法律法规,避免税务风险。
在实训过程中,我们还参与了企业的风险评估和内部审计工作。通过对企业的风险评估,我们帮助企业识别了一些潜在的风险和问题,并提出了相应的对策建议。通过对企业的内部审计,我们帮助企业发现了一些内部控制问题,并提出了相应的改进措施。这些工作对于企业的可持续发展具有重要意义。
通过这次审计实训,我不仅学到了实际操作的技巧和方法,更重要的是明确了自己在审计方面的兴趣和职业发展方向。我将继续努力学习,提高自己的审计能力,为企业的发展做出更大的贡献。
审计实训报告 篇三
审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。
本学期期末我们在老师的带领下完成了电算化审计的实训,时间过的真快,转眼间两周的实训时间就过去了,正所谓“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们审计知识水平的提高。虽然我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是审计实训所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。以下的内容就是我参加这次实训的报告。
这次实训的目的主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。
这次实训是对煤炭干部学校的案例,运用审计软件的各功能模块对该案例的有关财务事项进行审计。在审计软件中,主要的功能模块有以下几种:
项目;主要包含新建项目、打开项目、项目管理、重新登录、退出系统这几方面。它的作用是在审计软件开始阶段建立新项目,可以对所有项目进行集中管理,包括权限分配、人员分工、项目导入导出、备份恢复等。人员组织分工可以按审计阶段进行,可以细化到每张底稿。
准备;主要包含单位信息、数据转换、数据采集、财务数据导入、业务数据导入、内控调查这几方面。它的作用是了解单位的各种信息,例如,单位编号,单位的名称,单位的性质等等。它还可以根据审计的需要采集相关的数据;也可以在各个项目之间进行数据转换;还可以导入各种财务数据和单位的各种业务数据,方便审计人员进行审计。
预警;主要包含凭证预警、科目预警、综合预警、金额预警、平衡预警、摘要预警、电算化内控预警、多笔业务预警这几方面。它的主要作用是全面的对分录检查,通过定制异常分录对应关系,将不符合会计处理常规的分录存储为模型,并调用执行,起到预警的作用;可以对指定账户的余额、发生额波动比率,将设定条件存储为模型,可将账户余额或发生额波动过大的月份筛选出来,起到预警的作用。可将用户日常运用的综合查询方法存储为模型,执行时,可将符合条件的数据筛选出来,筛选结果常表现为审计重点或疑点,起到预警的作用。
账表;主要包括余额表、多重余额表、现金日记账、银行日记账、多栏账、科目日记账、收入支出表、辅助张、往来明细账这几方面。它的主要作用是对各种账表进行分析审计。
分析;主要包括图形分析,对方科目分析、负值分析、应收帐减少分析、科目比较分析、摘要汇总分析、SQL查询平台、分析模型。它的作用主要是对审计中涉及到的各种数据进行分析,找出所存在的问题。
检查;主要包括科目余额方向检查、科目结构检查、分录录检查、现金额度检查、科目对冲检查、凭证断号检查、银行账目检查、凭证查询余额查询、贷款利息这几方面。底稿;主要包括底稿编制平台、底稿初始化、底稿选取、底稿导出、设置取数公式、插入项目信息到底稿、底稿批量打印、调整分录、审定表、审计日记、作业情况、疑点统计、审计报告草稿。
这次实训主要是对审计软件中的这几个模块进行了实际演练,在实习的过程中,我们还是会出一些错误,但是我们还是坚持了下来,圆满的完成了这次实训,两周的实训在今天画上了圆满的句号。实训让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。
实践是检验真理的唯一标准”。通过自身实践,重新过滤了一遍所学知识,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且,经过自己的研究和老师的指导后,也打开了视野,增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说,也更深刻的认识到要做一个合格的审计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。
此次实训,我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代审计人员,不仅要求手工审计,还要求掌握审计电算化,并能很好地运用到实际工作中。实训培养了我们分析经济业务,并根据经济业务进行会计电算化审计;提高了我们电算化审计实务处理能力;加强了我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备审计岗位所应具备的分析、判断和操作能力,为走上工作岗位打下坚实的基础。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败地!
审计实训报告 篇四
一、实习的目的和意义
课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们会计专业学生而言更是如此,它是对我们的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。我们通过《审计学》课程实习,不仅能够熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外,在实习时过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。
二、实习的内容和过程
这次实习应用福斯特公司提供的《审计实务》软件。我们首先了解审计的整个基本流程,主要完成实质性测试中的货币资金审计,应收账款审计,存货审计,固定资产审计,应付账款审计,长期借款审计,主营业务收入审计,主营业务成本审计,所得税费用审计这几个内容。
《审计实务》软件系统由7个模块组成,主要包括审计理论学习,工作底稿讲解,审计实务自我学习,审计实务自我测试,审计实务自我考试,案例讲解,还有实验考核等。点击7个模块对应按钮,就可以进入相应模块开始操作。在进入自我学习模块后,首先看到的是审计实务的流程图,图上显示了审计实际工作中的过程,点击相应的按钮就可以看到里面的内容。我们主要做的是流程图中的实质性测试部分。
各项审计表的实质性审计程序填写方法是,单位名称:被审计单位;查验人员:具体实施人员;日期:实施日期;所属时期或截止日期:根据约定书所定的所属日期或截止日期;复核人员:对该表实施复核的人员;日期:复核日期;审计重点:根据情况注明哪些程序可作为实质性测试的重点;执行情况说明:对每一项审计程序实施结果的简要说明;执行该项释序的相关工作底稿的索引号。
(一)货币资金审计
货币资金审定表报表期初数根据上年己审会计报表过入。报表期末数根据未审会计报表过入。现金、银行存款和其他货币资金未审数根据总账过入。现金和银行存款等审定数,根据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。
(二)应收账款审计
应收账款审定表是用来确认应收账款余额数。本审定表报表期初数根据上年己审会计报表过入,报表期末数根据未审会计报表过入,各明细账未审数根据明细分类账过入。审计人员在填制应收账款明细表及其应收账款核对层次的工作底稿的基础上汇总填制本表。审计说明及调整分录栏应表述出审计人员对应收账款审计实施的主要测试及其专业判断的轨迹,并由应收账款明细表及其应收账款核对层次的工作底稿支持。
(三)存货审计
存货审定表是用来确认应收账款余额数。其他应收款审定表上期审定数根据上年己审会计报表过入。期末未审数根据所属项目的总账数或明细账数据过入。期末审定数,根据未审数据与调整数计算得到。索引号指用以证明该数据的工作底稿的索引号。账项调整数与重分类调整数一般根据明细表或检查表中的相关数据填写。
(四)固定资产审计
固定资产审定表是用来确认固定资产余额数。固定资产审定表上期审定数根据上年己审会计报表过入。期末未审数根据所属项日的总账数或明细账数据过入。期末审定数,根据未审数据与调整数计算得到。索引号指用以证明该数据的工作底稿的索引号。账项调整数与重分类调整数一般根据明细表或检查表中的相关数据填写。
(五)应付账款审计
应付账款审定表是用来确认固定资产余额数。应付账款审定表上期审定数根据上年己审会计报表过入。期末未审数根据所属项自的总账数或明细账数据过入。期末审定数,根据未申数据与调整数计算得到。索引号指用以证明该数据的工作底稿的索引号。账项调整数与重分类调整数一般根据明细表或检查表中的相关数据填写。
(六)长期借款审计
长期借款审定表是用来确认固定资产余额数。长期借款审定表上期审定数根据上年己审会计报表过入。期末未审数根据所属项日的总账数或明细账数据过入。期末审定数,根据未审数据与调整数计算得到。索引号指用以证明该数据的工作底稿的索引号。账项调整数与重分类调整数一般根据明细表或检查表中的柑关数据填写。
(七)主营业务收入审计
包括:主营业务收入审计程序表,主营业务收入审计表,主营业务收入检查情况表。
(八)所得税费用审计
包括:所得税审计程序序表,所得税审定表。
三、实习收获
1、审计之前要做好充分的前提工作
这点让我体会特别深,首先得先了解该案例的被审计单位,基本了解其的基本业务。不会在审计工作过程中胡子眉毛一起抓,没有重点的。比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间安排表”可以知道审计程序的执行人员,审计时间,复核人,复核时间等。
审计是一项繁琐的工作,审计人员承担了比较重大的责任,因此一定要有耐心和细心,要秉着一位专业审计人员应有的专业知识、专业灵敏度和高度的职业责任心从事审计。并且在审计之前要做好充分的准备,正所谓磨刀不误砍柴工,只有先细致的了解被审计单位的整体资料后再进行细节审计才会如鱼得水,知道相关业务对应的实质性审计程序,知道相关程序需要查找什么资料,到哪里查。比如:在审计固定资产时,固定资产原值的调整金额需要查管理费用审定表,固定资产及累计折旧审定表中,固定资产净值按账面反映,但最后一项固定资产净额则根据调整后的金额反映。这些细节都需要我们细心的去查找资料,如果一开始我们就熟悉了相关的程序和资料,那么查找起来就得心应手了,不仅正确度高,而且可以节约不少时间。
2、审计工作需要我们对专业理论知识熟练掌握
因为刚接触审计知识,感觉非常陌生,而审计又是一项非常注重操作和实践的工作,所以很有必要不断加强和巩固审计专业知识的学习和掌握程度,对于每一项业务的审计,首先要了解相关的审计目标,目标确定好后才可以对应的确定相关的实质性审计程序,并且要对每一个审计程序包括的相关审计细节了解清楚,这样操作的时候才能对症下药,并且清晰的知道下一步应该做什么。只有熟悉了理论知识,实践操作才会更有速度和质量。理论和实践结合好了,自己对专业知识的掌握就更加深刻了,对实际业务的操作就更加熟练了。
在审计工作的自我学习中,经常以为把所有表和表头都填完了,到用答案检验时总是会看到自己不能得满分,那边缺了一些,这边又缺了一些。到处补缺补漏的,到后面总结一个经验就是一开始做的时候就填表头,不能在细节之处被扣分。
3、审计时要按先后步骤有序操作
首先明确审计是对报表项目审计,而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。其次审定表不是在第一个审计程序核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。左边的报表期初数根据上年已审会计报表过入,报表期末数根据未审会计报表过入,个明细账未审数根据明细分类账过入,右边的审定数一列是根据审计证据的得出的,举个例子说,现金和银行存款等审定数分别根据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。最后不要忘了审计结论和复核结论的选择。
实习过程中,大致整体,小致明细,都是有一定的规律和先后顺序,需要我们按照操作步骤有序进行。对于每一项审计业务的内容,第一张表都是审计程序表,但并不是就要先填这一张,而是要先把后面的有关表完成,再返回来填写审计程序表,因为完成了后面的表,对该向业务的审计内容就心里有数了,填写审计程序表也就得心应手了,除此之外审计程序表中的索引号也是根据后面的表对应填的。在每一项审计内容中,查找资料也有相关顺序,一般是先报表,再总账和明细账。最开始的时候,我摸不着头脑,打开一项业务就开始做,于是总是先填审计程序表,但又很糊涂,根本就不清楚每一项审计程序的执行情况说明和序列号要怎么填,于是就很依赖答案,但是后来自己就发现问题的所在了并找到了解决的方式。
四、实习不足
1、急于操作,前提工作没做好
这里的前提工作是对整个操作流程的熟悉度。打开软件之后,就根据老师的引导随便浏览了一下相关资料,并没有细细的去准备,而急于相关业务的审计操作,结果却因为流程不熟,有些资料都不知道去哪里查找,比如计提应收账款坏账准备时的计提比例其实在其它资料里的公司资料中就有说明,而我却因为不熟而找了好久,浪费了不少时间。没仔细研究该审计软件的工作流程直接就填写,导致细节部分不知如何填写,直接就把一个报表项目审定表填完,没有根据其他资料的一些询证函等去填写审定数,犯了低级的错误。因为没去看其他资料的审计标识,不懂N/A是什么意思,也不知道是用在哪个地方,只是稀里糊涂的跟着答案选择。纠结在坏账准备的提取比例很久,就是没去看该公司本身的会计制度已规定了未到期的应收账款只要提0.5%,到期1年以内的提1%等比例。所以说心急吃不了热豆腐,磨刀不误砍柴工,只有在做好充分准备的前提下,才能又好又快的完成实际工作。
2、审计知识有限
对于刚接触审计知识的我来说,审计知识肯定是有限的,但是有时候就是感觉别人比我懂得,觉得自己的专业知识掌握的太少太不踏实。我认为课堂上所学到的只是一小部分,是不足的,这就是很多操作我还不熟悉的原因,我希望我能在课外多多看一些和审计有关的杂志与资料,提高自身审计知识水平。记得课本有一知识点就是对应收账款进行实质性测试时,要特别注意是否有贷方余额,要及时进行重分类调整。虽然在实习中我也明白这一点,但是我只是单纯地认为在应收账款贷方应该分类到其他应收款,完全忽视了预收账款这科目了。看来知识点的巩固还是得到实践中去磨练才扎实。还有就是以前上课对那笔调整分录了解不够深刻,现在算是弄明白把预收账款放入应收账款科目中去,会直接减少应收账款金额,调整分录在增加应收账款的金额同时还增加预收账款的金额,当然坏账准备也要相应比例的增加。
3、心理问题
因为业务不熟,专业知识又很匮乏,准备工作也不够充分,所以实习过程中老是错误连连。而且很经常因为不细心,连一些很不应该、很低级的错误也会出现。我发现自己在整个实习过程中依赖性比较大,碰到不会的或者是做错的,脑子里第一个闪过的念头总是去问身边的同学而不是自己去查找错误的根源并加以更正和总结,而且主动性不够,不懂得主动去研究相关业务操作的简便方法或者相关的经验探索和总结。做审计的最重要的是什么,大家肯定都知道,作为大学生的我们,或许由于刚刚接触审计知识而感到陌生,在实际操作的时候总是心理发慌,头脑一片空白,然后不敢下手,操作之后又感觉信心不足,老是想找别人校对。这是我们目前实习可以说是最大的问题,虽然我们可以通过渐渐的操作越来越有自信,但是每当做到一种不同的业务时,这种情况又出现了。我想我们可以通过平时的接触关于审计的操作加上课程要求的实习,一定要认认真真的完成审计实习的每一个操作,这样才能熟悉审计操作,才能在下次做类似操作时拥有一定的信心,经过不断的演练熟能生巧,才有利于我们做好将来的审计工作。
审计实训报告 篇五
实习生活已经结束半个月左右,我似乎也慢慢地回到学生身份那种读书备考的生活,可是想起这个丰富又有趣的实习经历,我的内心还是会窃喜和感恩,我如此幸运能够遇到这样有趣的工作上司和同伴,见识到很多我以前没有机会去接触的东西,感谢这一切。又或者,能够进入自己专业领域去实践和学习本身就是一件幸福的事情。实习的目的是什么?我认为实习是一个让你了解一个行业的历史、运作、发展的过程,实习是一个让我们把书本上学到的知识和实践结合起来的一个过程,也只有实践过后,才明白书本知识的学习意义,最终更好地指导我们的实践。所以,在我看来,实习的目的在于领悟专业知识,提高工作技能。学校给了我们八周两个月的实习期,同时也给了我们要完成实习报告实习日志实习工作照片等等的实习任务,而有了这些任务,会让我们在实习期间少一分盲目和迷茫,多一份明确和收获。带着目的和任务出发,实习之旅注定不会是一场徒劳无功的旅行,每个人多多少少都有着或深或浅的感悟。
我还记得我接到负责人给我打的第一个电话时内心难以按奈的激动和喜悦,那是我对这份工作的期待与向往。因为月底和年初都是审计行业的忙季,那时很多事务所都急需用人,为了能留在,一月初还没有考完期末考我就到公司报到了。一入职就到出差五天,接下来半个月在审计,二月初到出差半个月,之后也是留在。审计的行业特点就是这样,经常出外勤,也可以说不外勤可能就没法工作了,以前我只是听说,真正进入公司才发现这外勤的频繁性。不管是在外省还是本地,工作内容的本质是一样的,只是被审公司的规模大小不同,程序繁简程度不同,让工作变得灵活多变。实习期以来,我们审计的公司几乎都是汽车行业,审过大公司审过小公司,在是一个小生物科技公司,在审的是,在是本田和丰田。有很多人会把实习生的工作称为“打杂”,而会计实习生也不例外,在审计工作中做的工作也是最基础的工作,抽凭证,写底稿,复印,整理底稿等。有时也会填写实质性程序的一些表格,负责人会教我具体怎么做,主要是听负责人的安排。公司不同,固定好的审计程序也变得灵活起来,针对的重点不一样,它需要负责人专业的判断和分工,这就是审计工作有难度的地方。
我工作的大体内容就是这样了,相比每天的抽凭,我更愿意分享一些别的与实习有关的东西。似乎我在收获到的友情,感悟,对做人做事的体会要比工作内容收获的多的多。我想聊“人”。我感谢我的负责人培哥,我很喜欢培哥,尽管说好的写给他的情书我至今还没写。他是一位有魄力的幽默的能力强的熟男,原谅我的小花痴的心又蠢蠢欲动。他思维活跃,古灵精怪,他工作起来很专心,工作之余会拿假老鼠吓人,当然,他也会请你吃零食喝奶茶。这就是我钟爱的领导。然后就是帆哥,帆哥是个搞笑男,我们常说帆哥才比我们大三年,却好像比我们老十岁,没错,他就是我们工作中常黑的对象,可是不得不承认,他的工作能力也很强。帆哥喜欢徒步旅行,走过中国很多地方,遇到过很多友人,他睡觉打呼,没心没肺,可是一起滑雪的时候却又像孩子一般天真无邪…还有我们一起工作的被所里的人称为“四朵金花”的小伙伴们,我们一起工作一起玩一起聊天一起说喜欢培哥不要帆哥…在,我和X莹和帆哥培哥一起游,一起看喷泉,在,我和哑铃和璇哥培哥帆哥一起在七分醉吃饭,一起去滑雪…在,我和班长和哑铃一起在所里对表工作,去南沙偏远到不行的地方出外勤,一起做公司的班车,一起挤地铁,一起做公交,一起唱歌,一起上下班…我们,似乎成了一个整体,工作中有过的枯燥和辛苦,似乎都因为一起做着同样一件事情的人们变得不值一提。似乎我没有感受到世俗眼里在实习工作中会遇到的人情险恶,办公室人际关系怎么处理等等,我像是交到了一帮好朋友,他们不分阶层不分年龄,收获了一份真感情,当然,他们的工作态度也教会我很多。
我的实习之旅有很多故事还没来得及说,可能也不需要说。当然了,在有很多牛人,我没有怎么提,因为当你和他们在同一个员工餐厅里吃饭的时候,其实并没有感觉到他们有什么不同。我收获的是我亲身经历过的事情中,和相处过的人的感情。他们也一样,不觉得身边的人牛,因为可能他们本身就是牛人,而我不是牛人,可是我相信有很多人也只是普通一员,成功或成绩都是靠实力和付出换来。古人说得好,不积跬步无以至千里,我想我与其羡慕牛人,还不如一步一个脚印做好。
这就是我不一样的实习生活,经历过后,我发现自己成长和改变不少,而留在心中的东西也不少。
审计实训报告 篇六
一、 实训时间
年12月24日到年12月28日,我们会计本科专业的同学在张凤丽老师和赵敏老师的指导下,在唐山学院北校区教学楼A座401室进行了为期一周的`审计实训。
二、 实训目的及意义
《审计实训》是《审计学》课程实践性教学环节的重要组成部分,是会计学、财务管理专业实践性教学中一个十分重要的环节,也是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段,也是对学生所学知识及其运用的全面考核。实训期间,要求学生对注册会计师审计工作进行业务实践,通过实训做到理论联系实际,充实和丰富所学的审计专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事审计工作打下基础。
本次审计实训弥补了审计课程理论教学的不足。通过实训,学生可以将审计基础知识、审计基本理论和审计实务有机结合起来,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。
三、 实训内容及过程
年12月24日,我们开始了为期五天的实训。上午,张老师给我们详细介绍了我们即将使用的审计软件的基本功能、本次审计实训的基本要求和要完成的任务。我们的任务有:资产项目、负债项目、所有者权益项目、收入项目、成本与费用项目、利润及分配项目的审计部分实训。
通过学习发现,这套“多媒体审计模拟实验室”软件的功能有审计实务学习、审计实务测试、审计准则讲解和工作底稿讲解、案例的讲解。因此能帮助我们自行学习和进行测试。我们先通过计实务学习部分进行学习,等熟练后进入审计实务测试进行实训。
下午,全专业同学按学号分成了四个小组,我被分到了1班2组,我们小组内部进行了责任分工。我和其他两位同学马璐璐、董翠翠主要负责负债和所有者权益的实质性测试程序。为了熟悉软件,进行练习,这个下午我们主要工作是进入审计实务学习模块了解我将要审计的公司的基本情况和练习负债部分的流程和内容。
第二天,在对软件进行相关操作之后,开始进入审计实务测试进行实训。我们的主要任务是审计实务测试中负债部分的实质性程序,也就是对各个会计科目进行实质性测试。这一部分看似简单,但在实际操作起来就有些困难。它要求我们不仅明白各会计资料的含义、数据的来源及其不正当之处。由于是第一次接触
这套软件,而且以前未接触原始的凭证资料,对实训的内容及程序不太明白。经过和同学的帮助以及询问老师,我们明白了其中的奥秘。第二及第三天,我们主要进行负债方面的实训,经过两天的努力,我们我完成了实训的内容。主要内容如下:了解被审计单位基本情况、运用审计方法进行负债项目相关的实质性测试程序、进行步骤的截图,整理分析审计结果。
第四天,整理相关文档,撰写个人审计报告。
四、 实训收获与体会
在这次模拟实训中,我们学到很多经验教训,懂得了审计实际工作的步骤与具体组织。粗心、冒失、考虑不周全都会导致审计工作的错报漏报,因此对待事物上要仔细认真,对待工作要一丝不苟。
另外,团队合作是企业致胜的法宝,团结就是力量,要充分发挥团队成员的优势。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
同时在实训中也有很多问题,因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,对些资料不能找到重点,随着工作的进行,逐渐的慢慢熟悉起来。无论是实训还是以后的工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。这是由工作性质决定的,也对我的工作有促进作用。不允许丝毫的马虎在实训中有深刻的体现,丝毫的马虎都可能导致审计的错误未被发现或判断出现错误。因此,谨慎小心是我们必须树立的素质。