学校开展安全活动的总结 篇一
在过去的一段时间里,我们学校积极开展了一系列的安全活动,旨在提高学生的安全意识和自我保护能力。通过这些活动,我们取得了一定的成绩,但也发现了一些问题和不足之处。以下是对学校开展安全活动的总结。
首先,我们学校注重培养学生的安全意识。在安全教育课上,老师们向学生们传达了各种安全知识,包括火灾逃生、交通安全、网络安全等。学生们通过这些课程了解到了各种危险和风险,并学会了如何预防和应对。此外,学校还组织了各种形式的安全演练,让学生们亲自参与其中,提高了他们的应急处理能力。
其次,我们学校注重加强学生的自我保护能力。通过组织体育课、武术课等活动,学校让学生们学习了一些基本的自我保护技巧,如摔倒时如何正确翻滚保护自己、遇到陌生人时如何保持警惕等。此外,学校还邀请了一些专业人士来为学生们进行安全知识讲座,让他们了解到更多的安全信息和技能。
然而,我们也发现了一些问题和不足之处。首先,学校的安全设施和装备需要进一步完善。虽然学校已经配备了灭火器、疏散通道等基本设施,但在某些区域还存在一些安全隐患,需要及时进行改进。其次,学校的安全管理还需要进一步加强。学校应该制定更加详细和规范的安全管理制度,加强对学生的监管和管理,确保他们的安全。
综上所述,学校开展安全活动是非常必要的,可以帮助学生们提高安全意识和自我保护能力。通过这些活动,学生们能够更好地预防和应对各种安全风险和危险。但同时,学校也需要进一步完善安全设施和装备,加强安全管理,确保学生们的安全。只有这样,我们的学校才能成为一个真正安全的地方。
学校开展安全活动的总结 篇二
在过去的一段时间里,我们学校积极开展了一系列的安全活动,旨在提高学生的安全意识和自我保护能力。通过这些活动,我们取得了一定的成绩,但也发现了一些问题和不足之处。以下是对学校开展安全活动的总结。
首先,我们学校注重培养学生的安全意识。在安全教育课上,老师们向学生们传达了各种安全知识,包括火灾逃生、交通安全、网络安全等。学生们通过这些课程了解到了各种危险和风险,并学会了如何预防和应对。此外,学校还组织了各种形式的安全演练,让学生们亲自参与其中,提高了他们的应急处理能力。
其次,我们学校注重加强学生的自我保护能力。通过组织体育课、武术课等活动,学校让学生们学习了一些基本的自我保护技巧,如摔倒时如何正确翻滚保护自己、遇到陌生人时如何保持警惕等。此外,学校还邀请了一些专业人士来为学生们进行安全知识讲座,让他们了解到更多的安全信息和技能。
然而,我们也发现了一些问题和不足之处。首先,学校的安全设施和装备需要进一步完善。虽然学校已经配备了灭火器、疏散通道等基本设施,但在某些区域还存在一些安全隐患,需要及时进行改进。其次,学校的安全管理还需要进一步加强。学校应该制定更加详细和规范的安全管理制度,加强对学生的监管和管理,确保他们的安全。
综上所述,学校开展安全活动是非常必要的,可以帮助学生们提高安全意识和自我保护能力。通过这些活动,学生们能够更好地预防和应对各种安全风险和危险。但同时,学校也需要进一步完善安全设施和装备,加强安全管理,确保学生们的安全。只有这样,我们的学校才能成为一个真正安全的地方。
学校开展安全活动的总结 篇三
我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
学校开展安全活动的总结 篇四
为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神,按照市教育局和中心校《关于开展“学校安全月”活动的通知》的要求,进一步提高我校广大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“安全伴我在校园,我把安全带回家”这一主题,在全校开展了“学校安全月”活动,现总结如下:
一、统一思想,加强领导
学校安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召开学校班子和班主任、任课教师会议,研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了安全意识。
二、明确目标,落实责任
我校“安全月”活动总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求主抓安全的副校长负责学生安全宣传教育工作,后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作,教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。
三、安全活动,扎扎实实
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
⒈通过校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
⒊开展以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。
⒋认真组织全体教师深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
⒈进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。
⒉各班建立安全检查小组,由班主任、值日班长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3.为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划,在全校教师大会上公布并提出了具体要求。学校组织全校师生进行了逃生自救演练活动。在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到紧急疏散哨声到在校园规定位置,仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。