教师个人业务总结 篇一
作为一名教师,个人业务总结是非常必要的,它不仅可以帮助我梳理自己的工作思路,还可以帮助我不断提升自己的教学能力。下面我将对自己的个人业务进行总结。
首先,作为一名教师,我要时刻保持对教育事业的热爱和责任感。教育是一项伟大的事业,每一位学生都是有潜力的,而我作为教师的责任就是发现并开发他们的潜能。因此,我要时刻保持对学生的关注和关心,了解他们的特点和需求,为他们提供个性化的教育服务。
其次,我要不断提升自己的教学能力。教育是一门艺术,只有不断学习和实践,才能不断提高自己的教学水平。我会通过参加各种培训和研讨会,了解最新的教育理念和教学方法,并将其运用到实际教学中。同时,我还会积极参与学科教研活动,与同事们进行交流和探讨,共同提高教学质量。
另外,我要注重培养学生的综合素质。教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质。我会注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们主动参与各种实践活动,拓宽他们的视野和能力。同时,我还会注重培养学生的品德修养和社会责任感,引导他们成为有道德、有责任感的公民。
最后,我要与家长保持良好的沟通和合作。家校合作是促进学生全面发展的重要环节,我会与家长保持密切的联系,及时了解学生的情况和问题,并与家长共同探讨解决办法。同时,我也会积极参与学校的家长会和家访活动,与家长共同关注学生的成长和发展。
总之,作为一名教师,个人业务总结是对自己工作的一种总结和反思,它不仅可以帮助我提高教学能力,还可以帮助我更好地为学生服务。我将持续不断地努力学习和提升自己,为教育事业贡献自己的力量。
教师个人业务总结 篇二
作为一名教师,个人业务总结是我不可或缺的一部分。通过总结自己的教学经验和反思自己的教学方法,我可以不断提升自己的教学能力,为学生提供更好的教育服务。
首先,我要注重培养学生的学习兴趣。学习兴趣是学生学习的动力,只有学生对学习感兴趣,才能主动积极地参与学习。因此,我会通过丰富多样的教学方法和教学资源,激发学生的学习兴趣,让他们在学习中感到快乐和满足。
其次,我要注重培养学生的学习能力。学习能力是学生终身发展的基础,我会通过启发式教学和探究式学习,培养学生的思维能力、创新能力和解决问题的能力。同时,我还会注重培养学生的学习方法和学习习惯,帮助他们建立正确的学习态度和学习方法。
另外,我要注重培养学生的综合素质。综合素质是学生全面发展的重要组成部分,我会通过开展各种课外活动和社团活动,培养学生的艺术、体育、社交等方面的能力。同时,我还会注重培养学生的社会责任感和团队合作精神,让他们成为具有良好品德和社会责任感的公民。
最后,我要与学生家长保持良好的沟通和合作。家校合作是学生健康成长的重要保障,我会积极与家长沟通,了解学生的情况和需求,并与家长共同制定学生的学习计划和目标。同时,我还会定期与家长进行学生学习情况的沟通,及时解决学生在学习中遇到的问题。
总之,个人业务总结对于一名教师来说非常重要。通过总结自己的教学经验和教学方法,我可以不断提升自己的教学能力,为学生提供更好的教育服务。我将持续努力学习和改进,为教育事业做出更大的贡献。
教师个人业务总结 篇三
忽然一夜春风来,千树万树梨花开。
转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。
一、让读书成为习惯
本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。
专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。
习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。
一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。
二、让工作成为快乐
“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。
“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。
”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。
1、学籍工作,学习不辍。
为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。
严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况,取证工作全部到位。
建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利通过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。
2、常规工作,坚持不懈。
根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课70多节。
3、教科研工作,实中求新。
学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。
深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。
2011年12月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;2012年3月,组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;4月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;5月,课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。
组织教师参加各级各类教学研讨活动,并积极与之交流互动。
另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究,组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。
同时 ,2011年10月在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的.上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。
4、《驾云》校报,细中求活。
认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作,一年来共完成了9期。
下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。
5、其他工作,稳中求实。
扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。
认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有《你追我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展,素质教育谱新章——浔中镇2010年教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》、《精细管理促发展,和谐共进谱新章——浔中中心小学2011秋学校工作总结》等;组织好各类比赛,如2011年1组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;3月,组织学生硬(软)笔书法比赛活动;5月,一、二年级讲故事比赛活动;6月 ,组织开展“亮我才艺,秀我风采——浔中中心小学'教师才艺展示’”活动等。
2012年3月,本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三实验小学展览。
三、让不足成为动力
生活不会亏待积极进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。
针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:
一:提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。
二:蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。
多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎么样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。
三:发扬:继续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心面对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自己的目标,尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。
教师个人业务总结 篇四
在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
发表教学论文1篇。
在搞好工
作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!