染雾小学生语法知识点总结 篇一
在学习语文的过程中，语法是一个十分重要的知识点。掌握好语法知识，不仅可以提高语文成绩，还能够帮助我们更好地进行表达和交流。下面就为大家总结一些小学生常见的语法知识点。
一、词类知识
1. 名词：表示人、事、物、地点等具体或抽象的名词，如：桌子、书、美丽、学校等。
2. 动词：表示人或事物的动作、状态、变化等，如：跑、读、喜欢、变成等。
3. 形容词：用来描述人或事物的特征或性质，如：高、漂亮、快乐等。
4. 副词：用来修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、程度等，如：很、非常、明天等。
5. 代词：用来代替名词，表示人或事物的代词，如：他、她、它、我、你等。
6. 数词：表示数目的词，如：一、二、三、第一、第二、几等。
二、句子成分知识
1. 主语：句子中进行动作的人或事物，如：小明、猫、风等。
2. 谓语：句子中表示动作、状态或存在的词，如：跑、是、在等。
3. 宾语：句子中接在动词后面，说明动作对象的词，如：书、苹果、他等。
4. 定语：修饰名词或代词的词，如：红色的、大的、高兴的等。
5. 状语：修饰动词、形容词或其他副词的词，如：很快地、非常高兴地等。
6. 补语：在句子中用来补充说明主语或宾语的词，如：是、变成、感到等。
三、句型知识
1. 主谓句：句子中只有主语和谓语，如：小明跑步。
2. 主谓宾句：句子中有主语、谓语和宾语，如：小明吃苹果。
3. 主谓宾定句：句子中有主语、谓语、宾语和定语，如：小明吃了一个红苹果。
4. 主谓宾状句：句子中有主语、谓语、宾语和状语，如：小明快乐地吃了一个红苹果。
以上就是小学生常见的语法知识点总结。希望同学们能够通过学习和练习，掌握好这些知识，提高自己的语文水平。
小学生语法知识点总结 篇二
在学习语文的过程中，掌握好语法知识是非常重要的。下面为大家总结了一些小学生常见的语法知识点，希望能够帮助同学们更好地学习和理解。
一、句子的基本结构
1. 主语：句子中进行动作或存在的人或事物。
2. 谓语：句子中表示动作、状态或存在的词。
3. 宾语：句子中接在动词后面，说明动作对象的词。
4. 定语：修饰名词或代词的词。
5. 状语：修饰动词、形容词或其他副词的词。
6. 补语：在句子中用来补充说明主语或宾语的词。
二、词类的分类
1. 名词：表示人、事、物、地点等具体或抽象的名词。
2. 动词：表示人或事物的动作、状态、变化等。
3. 形容词：用来描述人或事物的特征或性质。
4. 副词：用来修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、程度等。
5. 代词：用来代替名词，表示人或事物的代词。
6. 数词：表示数目的词。
三、常见的句型结构
1. 主谓句：句子中只有主语和谓语。
2. 主谓宾句：句子中有主语、谓语和宾语。
3. 主谓宾定句：句子中有主语、谓语、宾语和定语。
4. 主谓宾状句：句子中有主语、谓语、宾语和状语。
通过学习以上的语法知识点，同学们可以更好地理解句子的结构和词类的分类，从而提高自己的语文水平。希望同学们能够在课堂上认真学习，课下多进行练习，掌握好这些知识，提高自己的语文成绩。
小学生语法知识点总结 篇三
小学生语法知识点总结
语法使我们学习英语的一个重要知识点，接下来小编为大家推荐的是小学生语法知识点总结，欢迎阅读。
1、动词be(is,am,are)的用法
我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。
2.this，that和it用法
(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处)
That is a tree. 那是一棵树。(远处)
(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：
This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如：
This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：
This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：
-Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?
-Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁?
注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you?
(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：
①-Is this a notebook? 这是笔记本吗?
-Yes, it is. 是的，它是。
②-What’s that? 那是什么?
-It’s a kite. 是只风筝。
3.these和those用法
this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good. 那些画很好。
③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗?
在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：
④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的'苹果吗?
Yes, they are. 是的，他们是。
4.名词+’s所有格
单数名词后直接加 “ ’s ”：
Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈
以s结尾的复数名词，只加“’”
Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞胎的书
不以s结尾的不规则的名词复数，加“ ’s ”
Children’s Day 儿童节 men’s shoes男式鞋
表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s
Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)
表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s
Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间，两间房子)
5.There be句型
(1)There be句型主要用以
There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：
There is a book on the desk.
有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：
On the desk there is a book.
(2)There be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀：
Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。如：
①There is a tree behind the house.
②There is some water(水)in the bottle(瓶子).
③There are some pears in the box
