染雾人事行政部的实习总结 篇一
在人事行政部的实习期间，我有幸参与了各种人事和行政工作，并且学到了很多宝贵的经验和技能。在这篇总结中，我将分享我在实习期间所学到的一些重要的方面。
首先，在实习期间，我参与了员工招聘和筛选的过程。我学会了如何编写招聘广告，如何筛选简历，并参与了面试环节。通过这些经历，我学会了如何识别优秀的候选人，并且了解到了面试过程中需要注意的细节和技巧。这对我未来的职业发展非常有帮助。
其次，我还参与了员工培训和发展的工作。我帮助组织了各种培训课程和工作坊，并且学会了如何制定培训计划和评估培训效果。通过与培训师和员工的互动，我了解到了员工培训的重要性，并且学会了如何提供有效的培训支持。
此外，我还参与了员工福利和劳动关系的管理工作。我学会了如何处理员工的福利申请和劳动争议，并且了解到了劳动法和劳动合同的重要性。通过与员工和相关部门的沟通，我学会了如何妥善解决各种问题，并且提高了解决问题的能力。
在实习期间，我还有机会参与了部门的一些项目。这些项目涉及到组织架构优化、绩效评估和人力资源信息系统的建设等方面。通过参与这些项目，我学到了如何协调不同部门的工作，并且了解到了项目管理的重要性。
总的来说，人事行政部的实习经历对我来说非常宝贵。我通过参与各种工作，学到了很多实践的经验和技能。这次实习让我更加明确了自己的职业目标，并且为我未来的职业发展提供了很好的基础。
人事行政部的实习总结 篇二
在人事行政部的实习期间，我参与了各种人事和行政工作，并且学到了很多宝贵的经验和技能。在这篇总结中，我将分享我在实习期间所学到的一些重要的方面。
首先，在实习期间，我了解到了一个高效的人事行政部门对于企业的重要性。人事行政部门不仅仅负责员工招聘和培训，还需要处理员工福利、劳动关系和绩效评估等方面的工作。通过实习经历，我深刻认识到了人事行政部门对于企业的运营和发展的重要性，并且学会了如何协调不同工作之间的关系，提高工作效率。
其次，在实习期间，我学会了如何与不同的人沟通和合作。人事行政部门需要与员工、管理层和其他部门进行频繁的沟通和协调。通过与不同的人合作，我学会了如何倾听他人的意见和需求，并且学会了如何有效地传达自己的想法和建议。这对于我未来的职业发展非常重要。
此外，在实习期间，我还学到了一些重要的技能。比如，我学会了如何处理和解决问题，如何制定工作计划和目标，以及如何管理时间和压力等。这些技能对于我未来的职业发展非常有帮助，可以让我更好地应对各种工作挑战。
总的来说，人事行政部的实习经历对我来说非常宝贵。通过参与各种工作和与不同人的合作，我学到了很多实践的经验和技能。这次实习让我更加明确了自己的职业目标，并且为我未来的职业发展提供了很好的基础。我相信这些宝贵的经验和技能将在我未来的职业生涯中发挥重要的作用。
人事行政部的实习总结 篇三
人事行政部的实习总结范文
时光荏苒，转眼间来xx实习已经五个月了，短暂的实习生活，除了工作经验和知识上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字——从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。
说到从校园思维模式到职场思维模式的转变，就不得不提到角色定位。从进入公司伊始，就要求自己以职场人员的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的问题时依旧要像学生那样保持谦虚的态度。
(一)项目工作总结
一路走来，从开始的懵懵懂懂，到逐渐理出思路，目标逐步明朗。期间不仅熟悉了工作环境以及公司运作基本流程，更是学到了很多专业技能。
初始接触的是某移动传媒公司的项目。该项目主要分为两部分，一是制作公司制度全案;一是制作公司人力资源管理制度及体系，包括薪酬制度方案，绩效管理手册。
在制作绩效管理手册中绩效考评指标一部分时，前期准备需要做到以下三点：
1 对媒体行业概况及公司的背景信息做详细深入的调查
2 熟悉公司的基本工作流程及组织结构
3 熟练掌握绩效管理制度及绩效考核指标体系的方法论
在制作绩效考核指标中也遇到了很多难题：
1 制定部门kpi时，部门负责人的对抗，基于此
2由于媒介工作的特殊属性，使得对节目制作编播人员的考核成为难点。对此我们将节目编播制作人员的绩效考核指标分为定性指标和定量指标，定性指标另行订立奖惩办法进行考核，这样就避免了一些影响较大的指标设置到kpi中分得的权重较小，体现不出激励作用。
3 由于对工作流程不熟悉，影响kpi推导过程的准确把握。对此我通过各种途径熟悉理解各部门工作的内涵和流程。例如像财务部门，综合处的.工作内容和流程同其他行业有很多共性，所以学习起来难度相对小些，对于业务部门有其独特性，则需要认真分析总结。
(二)培训课件制作
“工欲善其事，必先利其器” 培训课程就是培训师手中的利器，因此培训课程的设计成为整个培训系统的关键环节之一。在培训课件制作过程中，我逐步总结出其基本流程。
1 前期准备
在制作课件前首先要调研客户需求，即要弄清楚学员是谁;他们需要什么;希望通过此次培训达到什么样的目的;解决什么问题等，弄清这些问题才能做到有的放失。
了解以上信息后就需要确定培训的主题。
2 设计具体内容
首先搭建课程框架，然后填充内容，最后对课程润色，最后形成标准化课程。
3 注意事项
