高校教师课程教学总结 篇一
在过去的一个学期里,我作为一名高校教师,负责教授一门课程。通过这次教学经历,我深刻认识到了自己的不足之处,也收获了许多宝贵的教学经验。
首先,我发现了自己在教学准备方面存在的问题。在课程开始之前,我没有充分准备好教学内容和教学材料,导致了教学的不连贯性和缺乏条理性。我意识到,充分的教学准备是成功教学的基础,我需要更加注重对教学内容和教学材料的研究和准备,以提高教学效果。
其次,我在课堂教学中发现了自己的不足之处。我经常陷入传统的教学模式中,只是简单地讲解知识点,缺乏互动和学生参与的机会。这种教学方式不能激发学生的学习兴趣和积极性,也不能培养学生的创新能力和解决问题的能力。因此,我意识到,我需要改变自己的教学方法,更加注重学生的主动参与和互动,通过小组讨论、案例分析等方式激发学生的思考和探索。
此外,我还发现自己在学生评价方面存在一些问题。在课程结束之后,我并没有及时地进行学生评价和反馈,也没有认真倾听学生的意见和建议。这样的做法无法及时发现和解决教学中存在的问题,也无法知道学生对教学效果的评价和反馈。因此,我意识到,我需要更加重视学生的评价和反馈,及时调整教学方法和教学内容,以提高教学质量。
综上所述,我在这次课程教学中发现了自己的不足之处,也明确了自己需要改进的方向。我将更加注重教学准备,提高教学内容和教学材料的质量;改变教学方法,增加学生的主动参与和互动;重视学生的评价和反馈,及时调整教学方法和教学内容。相信通过这些努力,我能够提高自己的教学水平,为学生提供更好的教学效果。
高校教师课程教学总结 篇二
这个学期,我担任了一门课程的教学工作。在这个过程中,我深刻认识到了自己的不足之处,也积累了一些宝贵的教学经验。
首先,我在教学准备方面取得了一些进步。在课程开始之前,我花了大量的时间研究教学内容和教学材料,充分准备了每一节课的教学内容和教学计划。我也积极参加了教研活动和教学培训,不断提升自己的教学能力和专业知识。这些努力使得我的教学更加有条理和连贯,也提高了教学效果。
其次,我在课堂教学中注重了学生的参与和互动。我尝试使用了多种教学方法和教学工具,如小组讨论、案例分析等,以激发学生的学习兴趣和积极性。我也鼓励学生提出问题和分享自己的观点,促进学生之间的交流和合作。这样的教学方式使得课堂更加活跃和生动,也提高了学生的学习效果。
此外,我通过学生评价和反馈了解到了自己的不足之处。我及时收集学生的意见和建议,进行了教学反思和调整。我努力改进自己的教学方法和教学内容,以满足学生的学习需求和提高教学质量。学生的评价和反馈对我来说是非常宝贵的,它们帮助我认识到了自己的不足之处,也激励我不断进步。
通过这次课程教学的经历,我深刻认识到了自己的不足之处,也积累了一些宝贵的教学经验。我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生提供更好的教学效果。我相信,只有不断学习和进步,才能成为一名优秀的高校教师。
高校教师课程教学总结 篇三
高校教师课程教学总结
高校教师教学工作总结(一)
20XX年是我工作的第二年,这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的能力和心理素质得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。
一、教学任务:
1、本年主要继续担任科技英语的教学。
第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。
这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。
这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。
第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。
这是我第四次带这门课。
但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。
但是教学过程中仍然有许多不足之处。
一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。
这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。
2、担任了信管0834班的英语教学工作。
信管0834班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。
在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。
结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩情况。
在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。
公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。
所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的教学效果;
3、承担了06级英语专业汉英翻译和07级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。
对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了
许多课本以外的知识点,通过大量的例子讲解翻译的理论,注重培养学生实践能力。由于这是第一次上这门课,还有许多问题亟待解决,尤其面对英语专业的学生,这意味着需要更加提高自己的专业水准,改进教学方法;
总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。
4、毕业论文指导
圆满完成了20XX届毕业生论文指导的工作。
这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。
学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选择了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。
所以,在论文的深度把握上还有一定的欠缺。
学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。
与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。
二、班主任工作:
10年下半年接任了英语0612班的班主任工作。
这对我而言是一项全新的工作领域。
刚接班就面临着校区搬迁的工作。
在学校和系部的缜密安排下,我积极和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,使得搬迁的任务得到圆满的完成。
后来在学校的严密部署下,在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。
后半学期和考研学生一起拼搏考研,及时了解毕业班学生的心理压力,与他们及时交流,不时为他们鼓劲。
在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。
20XX年我将牢记学校“简约高效,作风优良”的校训,继续认真做好教学和班主任工作,为学院的发展贡献自己的.一份力量。
高校教师教学工作总结(二)
时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:
一、思想政治方面
20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。
积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。
俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
二、教育教学方面
这学年上学期,我承担xxx工程造价专业的资产评估及其课程设计以及xxx法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了xxx和xxx工程造价专业的毕业答辩。
本学期承担了20XX级工程造价专业的工程财务和20XX级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。
在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。
平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。
另外还担任xxx工程造价专业xxx人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。
三、科研方面
在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在国家级及省级等刊物上发表论文。
在即将到来的猴年,将再接再厉,勇攀高峰。