临床科室年度总结【精彩6篇】

时间:2016-04-02 01:50:25
染雾
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临床科室年度总结 篇一

随着时间的流逝,我们的临床科室已经度过了一个充满挑战和机遇的年度。在这一年里,我们团队努力工作,取得了一系列值得庆祝的成就。以下是我们对过去一年工作的总结和反思。

首先,我们在临床研究方面取得了重要的突破。通过与其他科室的合作,我们成功开展了多项临床试验和研究项目。这些项目不仅有助于提高我们的医疗水平,还为患者提供了更好的治疗选择。此外,我们还取得了一些重要的研究成果,并在国内外学术会议上发表了多篇论文,提高了我们科室的声誉和影响力。

其次,我们在患者治疗和护理方面取得了显著的进展。我们科室的医生和护士团队全力以赴,为每一位患者提供高质量的医疗服务。我们注重团队合作,加强了与其他科室的沟通和协作,确保患者得到全面、个性化的治疗方案。通过引进新的医疗设备和技术,我们提高了患者的治疗效果,缩短了住院时间,增强了患者对我们科室的信任和满意度。

此外,我们还注重医疗质量和安全管理。我们成立了医疗质量管理小组,制定了一系列严格的医疗标准和操作规范。通过定期的医疗质量检查和评估,我们及时发现和解决了一些问题,提高了医疗服务的质量和安全性。我们还加强了医患沟通和医疗纠纷处理,有效减少了患者投诉和医疗纠纷的发生。

然而,我们也意识到在过去一年中还存在一些问题和挑战。首先,人员流动和人员不足是我们面临的主要问题之一。由于工作压力大、薪酬待遇不尽人意等原因,一些优秀的医生和护士离开了我们科室,导致人员流失和人员不足。其次,医疗资源的不均衡分布也是我们亟需解决的问题。一些先进的医疗设备和技术尚未在我们科室得到应用,限制了我们的医疗水平和服务能力。

为了解决这些问题,我们制定了一系列的改进措施和计划。首先,我们将加大人才引进和培养的力度,提高医疗人员的福利待遇,增加人员的工作满意度和归属感。其次,我们将与医院管理层沟通,争取更多的医疗资源和投入,提升我们的医疗设备和技术水平。最后,我们将加强团队的沟通和协作,培养团队合作精神,提高整体工作效率和服务质量。

总之,过去一年是充满挑战和机遇的一年。我们团队在临床研究、患者治疗和医疗质量管理方面取得了一系列重要的成就。然而,我们也面临着一些问题和挑战。我们将以乐观的态度和坚定的信心,继续努力工作,为患者提供更好的医疗服务,为临床科研事业做出更大的贡献。

临床科室年度总结 篇二

随着新的一年的到来,我们回顾了过去一年的工作,对我们临床科室的成绩感到自豪和满意。在过去的一年里,我们科室经历了各种挑战和变革,但我们团队的努力和合作使我们取得了一系列令人瞩目的成就。

首先,我们在临床技术和诊疗方面取得了显著的进展。我们引进了一些先进的医疗设备和技术,提高了我们的医疗水平和诊断准确性。我们的医生和护士团队积极参加各种学术培训和研讨会,不断提升自己的专业知识和技能。通过团队合作和知识交流,我们提高了患者的治疗效果和护理质量。

其次,我们在医疗质量和安全管理方面取得了突破。我们成立了医疗质量管理小组,制定了一系列严格的医疗标准和操作规范。通过定期的医疗质量检查和评估,我们及时发现和解决了一些问题,提高了医疗服务的质量和安全性。我们还加强了医患沟通和医疗纠纷处理,有效减少了患者投诉和医疗纠纷的发生。

此外,我们还注重团队建设和员工培养。我们组织了多次团队活动和培训,增强了团队合作精神和员工的团队意识。我们鼓励员工提出建设性的意见和建议,为他们提供个人发展的机会和平台。通过这些努力,我们增强了团队的凝聚力和向心力,提高了工作效率和满意度。

然而,我们也意识到在过去一年中还存在一些问题和挑战。首先,我们面临着医疗资源的不足和分配不均衡的问题。一些先进的医疗设备和技术尚未在我们科室得到应用,限制了我们的医疗水平和服务能力。其次,人员流动和人员不足也是我们面临的主要问题之一。由于工作压力大、薪酬待遇不尽人意等原因,一些优秀的医生和护士离开了我们科室,导致人员流失和人员不足。

为了解决这些问题,我们制定了一系列的改进措施和计划。首先,我们将与医院管理层沟通,争取更多的医疗资源和投入,提升我们的医疗设备和技术水平。其次,我们将加大人才引进和培养的力度,提高医疗人员的福利待遇,增加人员的工作满意度和归属感。最后,我们将加强团队的沟通和协作,培养团队合作精神,提高整体工作效率和服务质量。

总之,过去一年是充满挑战和机遇的一年。我们团队在临床技术、医疗质量和团队建设方面取得了一系列重要的成就。然而,我们也面临着一些问题和挑战。我们将以乐观的态度和坚定的信心,继续努力工作,为患者提供更好的医疗服务,为临床科研事业做出更大的贡献。

临床科室年度总结 篇三

  xxx年我院按照《二级综合医院评审标准(20xx年版)实施细则》及省、市、县对临床路径管理工作的具体要求,医院领导高度重视,不断规范临床路径管理工作,在各相关科室的共同努力下,我院11个临床科室中,计划开展44个病种,实际累计运行30个病种,截止11月底,全院列入临床路径管理病种患者数xx人,进入路径xx人,入径率87.1%,完成路径xx人,完成率96.36%,完全达到市卫生局关于二级医院临床路径管理的管理指标(实施临床路径病种数不低于15个/院,入径率60%以上,完成率70%)。在一年中取得了一些成绩和经验,现将主要工作总结如下:

  一、工作开展情况及取得的成绩

  (一)进一步完善管理组织,落实责任,不断加强临床路径管理工作。由于医院领导班子的变化和分管工作的重新调整,医院新成立内四科、内五科等科室,部分临床科室临床路径管理小组人员进修和变动等原因,为使该项工作有序持续开展,我们按照卫计委《临床路径管理指导原则》的要求,适当调整了“临床路径管理委员会”和“临床路径指导评价小组”管理组织和管理成员,同时细化职责,落实责任,使此项管理工作从院方到科室组织健全、人员到位、职责明确,为顺利开展今年临床路径管理工作奠定了基础。

  (二)调整和细化管理内容,使临床路径管理工作更加规范。按照“二甲”复审标准要求,从第二季度起,废除了以前所有统计表格,增加了“入组登记本”、“临床路径知情同意书”,“临床路径病人满意度调查表”,新的表格增加了“出院30日内再住院率”、“非预期再手术率”、“并发症合并症率”、“死亡率”等质量与安全指标,并要求科室认真执行。

  (三)顺利完成各项工作任务指标。年初,与各临床科室进行研究讨论,调整和增加了15各临床路径病种,截止11月底,全院共有11个科室纳入临床路径管理工作,计划开展临床路径病种数44个,运行临床路径管理病种数30个,全院列入临床路径病种患者数xxxx人,进入路径xxxx人,完成路径xxxx人,变异166人,入径率87.1%,变异率13.17%,出径率3.14%,完成率96.36%。完全达到市卫生局关于二级医院临床路径管理的管理指标(实施临床路径病种数不低于15个/院,入径率60%以上,完成率70%)。

  (四)不断加强临床路径监管力度,使管理逐步规范化。今年以来,除日常的数据统计监管外,定期和不定期到临床科室进行督导,了解运行过程中存在的实际问题,特别是新的管理程序和内容的运行,工作量较大,临床科室不习惯,我们进行认真讲解,对于每月的数据汇总填报和工作工作中存在的问题进行了现场指导,对做的好的科室及时予以表扬,逐步规范了全院临床路径管理工作。今年以来,科室对临床路径病例管理质量和管理细节上有了较大提高。

  (五)加大对临床路径病种的筛选,增加入径人数。针对个别科室入径人数少的问题,我们下科室了解科室常见病、多发病,根据卫计委新增临床路径病种,筛选适合本科室的病种作为路径病种,取得了较好效果。截至目前,三个开展临床路径不好的科室分别新增了三个病种,4个月共完成xx人。现内二科一月完成的路径人数就相当于去年一年的人数。

  二、存在问题及不足:

  (一)部分科室仍然思想重视不够,怕麻烦,符合入径标准的`病例不愿入径,或者为了追求入径数量而入径后不完全按照路径管理要求进行管理,不能完全按照《路径单》要求进行诊治,

  有变异也不一定如实填报、分析、总结等,工作做的不认真、不细致。个别科室仍然存在对待临床路径管理工作敷衍了事,被动应付工作,学习培训只落实在纸上,总结分析、持续改进落实不够等问题。

  (二)变异率相对较高。一方面是因为加强了路径运行监督力度,让科室按照实际情况上报,如果发现不报,做出批评整改;另一方面原因是部分科室为了一味追求入径人数和完成人数,降低了入径标准。今后将在这两个相互矛盾的原因中找到合理的平衡点。

  (三)医患沟通有待加强。临床路径的实施,也是加强医患沟通的过程,在实施前要和病人谈话,签署《实施临床路径管理病人知情同意书》、《患者版临床路径告知单》、在实施过程中若有变异要告知患者、还要记录分析,出院时还要进行患者满意度调查等工作,我们部分医护人员对于这一点缺乏深刻认识,不重视同患者交流,不能很好向患者解释介绍临床路径的基本知识和实施目的,患者对诊疗基本方案和每日治疗流程不清楚,影响了临床路径实施效果的评价和改进工作。

  (四)单病种管理与临床路径管理之间的矛盾制约了进入临床路径的患者数量。我院目前列为单病种限

额付费管理的病种数为45种,其中被选择作为临床路径管理的病种数就有19种,而且是临床科室常见病、多发病种,如果按照临床路径入径标准将此19个病种进入临床路径管理,费用将明显超出单病种限额标准,如果有明显的合并症、并发症,又不能进人临床路径管理。这是制约我院入径病人数较低的主要因素。

  (五)信息化建设有待加强。由于医院信息化建设相对滞后,业务监管、数据调用、数据统计、信息上报及路径电子病历管理

  等还处于原始手工阶段,导致路径管理监管不到位,医疗护理路径工作不够规范。今年十月份市卫生局督察组来院督察中明确提出,我院的信息化管理滞后,致使临床路径统计方法有待改进。

  三、20xx年工作计划:

  (一)以“二甲”复审为工作中心,根据《二级综合医院评审标准(20xx年版)实施细则》,认真学习,完善制度、方案、流程并认真监督落实,定期到临床科室检查督导,发现问题或不足,限期整改,不断提高我院临床路径管理水平,不断规范医疗行为,提高医疗质量。

  (二)探索切实有效的管理措施,保证临床路径病例运行质量,不断增加入径病例数,严格管理入径率、变异率、出径率和完成率;想办法科学监控出院30日内再住院率、非预期再手术率、并发症合并症率、死亡率等临床路径管理指标。

  (三)临床路径管理由20xx年的鼓励上报数量向运行质量转变,上升为既要求运行数量也要求运行质量上下功夫,同时确定重点监管病种,并对重点监管病种的运行质量和监控数据进行监督。此项工作将是今后长期持久的主要管理工作,也是真正落实国家临床路径管理工作的最终目的,即卫计委对临床路径的概念要求:“逐步建立以医疗服务质量、患者满意度、医疗质量、医疗安全、医疗效率和费用控制等为主要内容的综合评估机制”,达到此目标任务重,工作量大,真正做到位,要全院上下齐心协力才能做好。

  (四)尽量创造条件将临床路径管理进行数据化管理,以规范管理、加强监管、进行网络直报。

临床科室年度总结 篇四

  身为一名临床医生,我已经做手术的次数就像满天繁星,都快数不过来了。我是一名年过半百的老医生,当临床医生这个工作我已经干了2年了。见证过无数的病人在我手中得到了很好的康复,我希望能将我的认真工作的精神,写下来让领导提出建议。也希望我手底下的护士同事能来鉴定或者指正。以“服从领导,扎实工作,认真学习,团结同志”为标准,始终严格要求自己,较好地完成了各项工作、学习任务,并取得了一定的成绩;牢固树立全心全意为病人服务的宗旨。这些宗旨和标准一直是我的态度。但我深知这其中仍然美中不足,所以我现将我的工作总结如下,以此来为新一年的工作做准备。

  一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

  辛劳耕耘科教,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪遵法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践进程中,严格遵守医德规范,不出虚假证明,不开大处方、不开人情方。

  加强学习,进步思想政治和业务水平。进步本身素质,是顺利展开各项工作的关键。因此,我非常重视学习,不断进步本身的政治和业务素质。坚持在干中学,在学中干。

  在活动中紧密联系本身工作实际学习,增强学习的主动性和针对性,除积极参加集体学习外,还抓紧一切业余时间进行自学,通过学习,进步了自己的政治素养,丰富了自己的'业务知识,增强了工作能力,能够时刻保持苏醒的政治头脑。工作中能够讲大局、讲原则、讲严以律己,团结和尊重同道。

  二、工作能力强和工作认真负责。研究业务,技术熟练

  为了弄好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向内行请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便比较熟习了工作,明确了工作的程序、方向,进步了工作能力,在具体的工作中构成了一个清楚的工作思路,能够顺利的展开工作并熟练美满地完本职工作。

  在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开辟创新意识,美满的完成了本职工作:

  重视临床科研并举,熟知国内外新进展、新技术、新知识;能熟练地进行危重病各项操纵技术;积累了一套独到治疗方法。

  (1)协助科主任及护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。

  (2)认真接待每位病人,把每位病人都当作自己的第一个病人。

  (3)认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清楚。

  三、工作态度认真和勤奋敬业。团结同事,当好领头雁

  “医者父母心”,本人以千方百计消除病人的疾苦为己任。我希看所有的患者都能尽快的康复,因而每次当我进进病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立克服疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。酷爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每项工作,工作投进,热情为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  带领全科医护职员,在全省率先实行一体化管理。不管从科室建设方面,还是技术气力方面,都走在市前列行医路上,几多艰辛,几多欢欣,送走一批病人,又迎来一批患者,时光就在这迎来送走中渐渐消逝。

  为了这个科室的工作能顺利进行,本人能和科室的同事团结协作,共度难关,并能和它科室协作,除做好本职工作,积极配合其他同事做好工作。不论是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。

  四、工作质量成绩、效益和贡献

  在展开工作之前做好个人工作计划,有主次的前后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效力高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,首创了工作的新局面,为人民的健康事业做出了应有的贡献。最近几年来,在卫生局党委和上级业务主管单位的正确领导下,在领导和同志们的指导和帮助下,我认真学习,刻苦研究业务知识,不断进步本身素质,自觉做到服从领导,任劳任怨,美满完成健康教育各项工作。

  通过外出参观、展开调研等情势,利用互联网、报纸等多种媒介学习先进地区的健康教育经验,摸索出一条合适实际的健康教育新门路。

  勇于创新,不断首创健康教育工作新局面。认真工作,只能把工作完成;专心工作,才能把工作做好。一年来,我参与了市健康教育所从成立到正常运转的各项预备工作。善于发挥主观能动性,积极其领导出谋划策,通过参与这些工作锻炼了自己的综合调和能力。

  在过往的一年里,我取得了一些成绩,但离组织的要求还有一定差距。一是本身素质需要进一步进步,特别是到新的工作单位后,需要进一步加强学习,增强知识;二是工作的调和能力需要进一步加强。三是创造性不很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。

  在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效力全面进进一个新水平。我决心在以后的工作中,虚心学习,改进不足,踏实工作,再接再砺,不断进步本身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做最好的自己,不辜负组织对我的期望。

临床科室年度总结 篇五

  xx—xx年度共接受各专业教学生,进修生302名,其中医疗104人,药剂16人,检验3人,影像专业15人,护理117人,进修人员共47人,在医院党政领导的重视支持下,在全院各级带教及管理人员的共同努力下,在相关部门的积极配合下,顺利完成了各项带教任务,现将年度教学工作小结如下:

  一、领导重视,组织健全,确保教学质量

  临床教学质量的好坏,对一个学生成长有着重大的影响。因此,搞好临床教学带教工作,关键在于领导重视,我院每年将教学工作列入全年工作计划内,建立多层次的教学管理组识,院教学管理委员会由业务院长亲自挂帅,各学科带头人科主任参加,办公室设在医教科,并成立了内、外、妇、儿、骨、康、医技等七个教研室,及各科室由科主任,护士长及带教秘书参加的教学小组。

  医院教学管理委员会每年需要召开专门会议,研究教学实施方案,制定教学计划,提出具体工作要求,然后召开各科带教秘书会议,研究讨论如何完成临床教学教学任务。使科室明确教学计划和教学要求,判定科室带教计划和教学要求,判定科室带教计划及措施,并具体组织实施。科室教学管理是医院教学管理的基础,是教学管理的一个重要层次,由此形成的领导统筹,机关督促,科室管理,带教负责的多层次教学管理网络。

  二、强化制度

  教学生入院后,做好入院前岗前教育及培训。组织学生认真学习教学工作制度,教学管理制度,培训内容安排了,医德医风教育,医疗法律法规知识,医疗文件,处方规范书写,外科无菌观念及无菌技术操作,传染病知识,安全防护措施等专题讲座,了解医院概况,教学生职责,教学工作制度,尤其是劳动纪律,请假制度等反复强调。通过岗前培训,一是使学生尽快熟悉医院工作环境;二是使学生牢固树立制度,法规意识。用制度,法规约束自己的行为。三是使学生在诊疗过程中要规范,严格执行操作程序,四是教育学生,努力将自己培养成为医术精湛,医德高尚,全心全意为病员服务的医务工作者。

  三、先选强师资力量,按大纲带教,确保教学质量

  为了确保教学带教工作质量,带教老师是关键。在选带教老师上严格按条件:一是思想过硬、责任心强、技术熟练、知识面比较广;二是大胆管理、严格要求、以身作则;三是具备较丰富的临床经验,并且连续在临床工作3年以上或主治医师,副高职以上人员均可担任带教老师,xxx—xxx年每年对带教老师进行医学基础理论知识及实践技能培训学习,今年医院外派北京、上海、西安学习人员29名,参加研究生课程班5名,短期培训学习人员100余人,不断提高教师队伍整体水平。带教老师要明确自己的责任,既要带业务,带技术,更要带思想,带品德,带作风,不仅业务技术过硬,更要思想过硬,要以身作则言传身教,关心学生的工作、学习、出行,帮助学生树立良好的医德医风,职业道德观,学员才会严格要求自己,自觉地学习,确保教学质量及任务的圆满完成。

  四、带教工作中的具体做法

  在学生教学中,要从几个环节着手:一是狠抓医疗文件书写,规定学生每周书写一份大病历,由带教老师修改,修改超过三处则重抄,各种化验单,辅助检查申请单,处方等书写,带教老师应认真修改;二是狠抓三基训练,要求带教老师对学员的基础理论、基本技术、基本操作严格要求、严格训练,做到每项检查,每个动作都要正规操作,逐步养成科学、严谨的作风;三是狠抓教学查房质量。教学查房是临床教学的重要环节,通过教学查房能及时了解学生的.学习效果,知识面及临床技能的掌握情况,查房中进行示范教学,纠正学生不正确或不规范的技术操作;传授正确的临床思维方法及临床经验;要培养学生独立观念,分析处理和操作等临床工作的能力;四是狠抓教学出科考核。学生出科考核应包括理论考核,操作考核

  和集体评级的出科鉴定三方面,各科主任,医教秘书根据教学大纲,建立理论、实践考试试题库,把好出科考核关,保证每位学员按教学大纲要求完成任务。

  五、统筹计划,合理安排,认真考核

  1、根据学生中西、西医、针灸康复、骨伤、影像、检验、药剂等专业不同,按各专业教学大纲要求,安排轮转的侧重点也不同,所以要全面考虑、统筹计划、主项突出、细心安排、尽量合理,以保证教学任务的完成。

  2、督促学生认真完成转科任务,每个月要完成四份大病历,听课笔记,科内教学讲课,病案讨论以及衣帽着装,在岗在位情况等进行认真检查,填入教学生周查月总考核登记表。月任务按时完成,方可转入下一科教学。

  3、每周三院内教学讲话,要求全体教学生按时参加并签到,若遇值班必须请假,无辜缺课,按旷教学处理,以确保教学讲座计划按时完成。

  六、注重实践

  随社会的进步,病人自我保护意识增强,越来越多的病人选择临床经验丰富的,职称较高的医师为其服务,病员维权思想增强,无形中学生动手机会少,能力差,在带教老师的指导下,尽可能为他们提供实践的机会,带教老师要做到多讲课、多诱导、多示范、在实践工作中多提问,让学生多思考、多书写、多操作,培养学员的综合分析,解决问题的能力。但存在问题,学生教学到后期,有些学生考研、找工作不去教学,思想不稳定,针对这些,严格考勤,规定教学学生必须在科内工作12小时以上,如不遵守时间或未按时参加教学讲座,无故缺岗者,经批评教育,屡教不改者则进行处罚或退回学校等规定,同时严格考勤,每周坚持抽查,并详细记录检查情况,从而保证学生有充分的临床教学时间,确保教学质量,为了保证学生安全及教学效果,严格落实学生请销假制度,利用夜间查房抽查学生在岗情况及住宿安全,发现问题及时处理。

临床科室年度总结 篇六

  虽然一年来,因院领导的重视、支持和帮助下,护理工作取得了一定成绩,但也存在不足之处,并制定20xx年工作计划如下:

  一、加化护理安全

  定期培训、考核,完善护理风险防范措施,有效的.回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。

  二、提倡人性化服务

  加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

  三、设立可追溯制度

  护士长及质控小组,经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提高整改措施。

  四、加强“三基三严“

  新的一年即将来临,我们决心继续在医院的领导下,明确工作目标,扎实工作,加强人才培训,为创“二甲”医院继续努力,按评审要求继续完善各项护理工作。

临床科室年度总结【精彩6篇】

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