篇一:英语教师工作总结范文
第一篇内容
作为一名英语教师,我深感责任重大,充满了对学生的关爱和教育使命感。在过去的一年里,我在教学工作中取得了一些成绩,同时也面临了一些挑战。在这篇工作总结中,我将回顾过去的工作,总结经验教训,并提出改进的建议。
首先,我要感谢我的学生们,他们的积极参与和努力学习,使得我的教学工作更加有意义。在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣,采用多种教学方法,如游戏、角色扮演和小组合作等,以增加课堂互动和学习的趣味性。通过这些方法,我发现学生的参与度和学习效果都有所提高。
其次,我也要感谢我的同事们,我们之间的合作与支持使得我的工作更加顺利。我们经常进行教学经验的分享和交流,相互学习和借鉴,这对于提高教学质量和培养学生的英语能力起到了积极的作用。在接下来的一年里,我希望继续与同事们保持密切的合作,共同提高教学水平。
然而,我也面临了一些挑战。首先是学生的学习动力问题。有些学生对英语学习缺乏兴趣,他们对学习的动力不够,这给我的教学工作带来了一定的困扰。为了解决这个问题,我尝试了一些方法,如激励措施和个性化教学等。这些方法在一定程度上改善了学生的学习动力,但仍需要进一步的努力。
另一个挑战是教学资源的不足。由于学校条件的限制,我在教学过程中遇到了一些资源紧缺的问题。为了克服这个困难,我积极寻找和利用各种教学资源,如教学软件、多媒体资料和网络资源等,以提供更好的教学效果。
在未来的工作中,我将继续努力改进自己的教学方法,提高学生的学习动力和英语能力。同时,我也希望学校能够提供更多的教学资源和支持,以更好地满足学生的学习需求。
总之,过去的一年里,我在英语教学工作中取得了一些成绩,也面临了一些挑战。通过总结经验教训并提出改进的建议,我相信我可以在未来的工作中取得更好的成绩,为学生的英语学习贡献更多。
篇二:英语教师工作总结范文
第二篇内容
过去的一年里,作为一名英语教师,我努力工作,不断探索和尝试,取得了一些成绩。在这篇工作总结中,我将回顾自己的教学经验,总结教学方法和策略,并提出改进的建议。
首先,我注重培养学生的英语交流能力。在课堂上,我鼓励学生用英语进行交流和讨论,通过与同学的合作和互动,提高他们的口语表达能力。我还鼓励学生积极参加英语角、演讲比赛等活动,锻炼他们的英语口语能力。通过这些方法,我发现学生的口语表达能力有了显著的提高。
其次,我注重培养学生的阅读能力。在课堂上,我引导学生进行多种形式的阅读,如课外阅读、报纸阅读和文学作品阅读等。我还鼓励学生积极参与阅读俱乐部,讨论和分享自己的阅读体验。通过这些方法,我发现学生的阅读能力和阅读兴趣都得到了提高。
然而,在教学过程中,我也遇到了一些挑战。首先是学生的学习差异问题。每个学生的学习能力和学习方式都不同,这给我的教学工作带来了一定的困扰。为了解决这个问题,我注重个性化教学,根据学生的不同需求和能力,采取不同的教学方法和策略。这样能够更好地满足学生的学习需求,提高教学效果。
另一个挑战是学生的学习动力问题。有些学生对英语学习缺乏兴趣,他们对学习的动力不够,这给我的教学工作带来了一定的困扰。为了解决这个问题,我尝试了一些方法,如激励措施和趣味教学等。这些方法在一定程度上改善了学生的学习动力,但仍需要进一步的努力。
在未来的工作中,我将继续探索和尝试新的教学方法和策略,提高学生的学习能力和学习动力。同时,我也希望学校能够提供更多的教学资源和支持,以更好地满足学生的学习需求。
总之,过去的一年里,我在英语教学工作中取得了一些成绩,也面临了一些挑战。通过总结经验教训并提出改进的建议,我相信我可以在未来的工作中取得更好的成绩,为学生的英语学习贡献更多。
英语教师工作总结范文 篇三
眨眼之间,又一个学期过去了,总的来说,我在这个学校已经工作了快一年了,由当初的学生老师演变到现在的真正的老师,的的确确有了很多的改变,也有很多的感触。本学期,我担任五年级和六年级的5个班的英语教学工作,虽然带的班级较多,课时量大。但我在工作中仍从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一楼。
一、做到了认真备课。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对各年级教学目标的不同:五年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,加强书写方面的训练,并为他们上六年级的复习课程打下基础。六年级是在保持兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。作为一名新教师,我时刻谨记备课的重要性,并且一直在自己的教学中贯彻执行着。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,情感化,生动化,争取做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,尤其是一年级的学生。
三、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
四、认真批改作业:
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对于五六年级学生,培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。
五加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点
1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。
2、教研方面,本学期加大了学习力度,认真研读了一些攀登教学方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。譬如说:我在5月份参加市里组织的电教课比赛中由于自己准备不充分,心态没有及时的调整好,所取得的成绩就不令人满意。
“金无足赤,人无完人,”在教学工作中我仍难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切……等。同时,在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒惰,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。所以,不但是对学生,要严格要求。对自己,也要严格要求,要学会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英语教师。
英语教师工作总结范文 篇四
进入XX小学将近一学期了,作为一名新教师,在鱼峰区英语组教研领导的关怀下、师父郑育哲以及箭小教研团队的帮助下,在这看似短暂的一个学期的时光里,我成长、收获了不少。本学期教师任教教师校五(1)、五(2)、五(6)、五(7)四个班级的英语教学。临近年末,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高。但也存在不足之处,现总结如下:
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑感不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面
我认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平,在开展教研活动时,教师积极出课,毫不保留,由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,教师教的学生英语学习成绩都有所提高。
在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自教师,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。
英语教师工作总结范文 篇五
尊敬的各位领导、各位教师们:
大家上午好:
x月x日至x月x日,我有幸参加了__小学英语教师骨干教师培训班。在本次培训中,我学到了很多,思想观念也发生了深刻的变化,我认为这次的培训为我这个新手教师供给了一个站得更高、看得更远的平台,对我来说是一个理解新思想冲击的过程,也是一个提高自身专业素质及本事的好机会。
本次培训有来自本区不一样学校的各位英语教师,__x是我们的指导教师。课程资料丰富多彩,他从听说读写各方面为我们展示了不一样的活动。我们__名教师也扮演学生的主角,将理论放到实践中去,再在实践中反思。每一天的我们就像一个吸水的海绵,尽情地吸入,以提升自身本事。以下,我分享我的培训体会和收获。
一、认清自我,开拓属于自我的教学风格
在培训的过程中,我觉得就是一个学习的过程。__位教师,各有各的风采,能唱善辩,能画能演,让我有一种紧迫感,我觉在得我应当多学习,不断地充实自我,提升自我,做一个合格的有个性的英语教师。__x让我们反思自我,并分析自我是属于实践性,反思型,学习型还是计划型的教师,并跟我们总结其实这几种教师的类型应当是一名综合教师的滚动性的转变,从计划型到实践型到学习型再到计划型不断地滚动转型,做一名合格的新时期的教师。
二、合作学习在小学英语中有着重要的意义
我们__名教师分为八组,每x人为一个小组,在教学活动中,我们x个人必须合作去完成教师下发的任务。我发现合作学习既是一种教学方法也是一种学习方式。它能让学生们在组织形式下学习,互相启发,互相帮忙,共同完成学习。合作学习“不求人人成功,但求人人提高”。合作学习经过学生之间的合作性互动,把“导”与“演”进行了合理的分工,使得传统课堂上许多原先由教师完成的工作此刻则由学生小组来承担,师生关系由原有的“权威--服从”关系逐渐演变成“指导--参与”的伙伴关系与共学关系,师生之间能够进行平等的对话与交流,从而真正实现教学上的民主。
三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中
以往有教师说过,教师就要勤于学习,勇于实践,敢于创新。我想在以后的教学工作中能够根据自我学生的实际,对教材资料有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。把培训中学习到的教学理论和教学活动合理地运用到教学中来,并在实践中不停反思,从而得出适合学生的教学游戏和方法。
总之,经过短短几天的培训,我更新了观念,学到了很多知识,在今后的教学实践中,我更要不断地学习,实践,反思并创新,尽快探索出一条适合自我的切实可行的教学思路,构成自我的成熟的教研教学风格和模式,做一个受学生欢迎的小学英语教师。
英语教师工作总结范文 篇六
基本信息
姓 名:
性 别: 女
民 族: 汉族
出生年月: 1987年8月12日
证件号码:
婚姻状况: 未婚
身 高: 155cm
体 重: 45kg
户 籍: 四川成都
现所在地: 成都
毕业学校: 乐山师范学院
学 历: 本科
专业名称: 师范英语
毕业年份: 2011年
工作年限: 一年以内
职 称:
求职意向
职位性质: 全 职
职位类别: 教师
职位名称: 行政人员 ; 办公室文员 ; 市场营销
工作地区: 成都市 ;
待遇要求: 2000元/月 可面议 ; 不需要提供住房。
到职时间: 可随时到岗
技能专长
语言能力: 英语 ,公四,专四 ; 日语 一级 ; 普通话 标准
教育培训
教育经历: 时间 所在学校 学历
培训经历: 时间 培训机构 证书
工作经历
其他信息
自我评价:
发展方向: 因本人的专业是师范英语,所以我的第一意向是从事教师方面的工作。我对待学习和工作的态度是认真负责,有上进心,为人谦和,热情大方,乐于助人。
其他要求:
联系方式