特岗教师个人总结 篇一
特岗教师的工作经历给我留下了深刻的印象。在这段时间里,我不仅担任了一名教师的角色,还充当了学生们的朋友和引路人。通过与学生们的互动,我不仅提升了自己的教学能力,还收获了许多珍贵的人生经验。
首先,作为一名特岗教师,我深刻认识到教育的重要性。在接触到各个年级和不同背景的学生后,我意识到每个学生都有自己的潜能和特长。因此,我努力调整教学方法,以适应学生的个体差异。通过与学生们的交流,我发现激发学生学习兴趣的关键在于与他们建立良好的关系。我积极与学生沟通,关心他们的学习和生活,并尽力为他们提供帮助和支持。通过这种方式,我看到了学生们的积极变化,他们变得更加自信和勇敢面对挑战。
其次,特岗教师的工作经历也让我意识到教育是一个不断学习和成长的过程。在教学中,我不仅要传授知识,还要不断提升自己的专业素养。为了更好地教学,我经常参加教育培训和学术研讨会,不断更新教学理念和方法。我还积极与其他老师交流经验,向他们请教教学上的问题。通过这些努力,我逐渐提高了自己的教学能力,能够更好地满足学生的需求。
最后,作为一名特岗教师,我也深深感受到了教育事业的艰辛和责任。教育不仅仅是传递知识,更是培养学生的品格和能力。在特岗教师的工作中,我经历了许多困难和挑战,但我从未放弃。我坚信,只有通过自己的努力和坚持,才能够真正影响学生的成长和发展。因此,我会继续努力,不断提升自己的教育水平,为学生的未来贡献自己的一份力量。
特岗教师的工作经历让我从一个新手逐渐成长为一名合格的教师。通过这段时间的努力和奋斗,我不仅提升了自己的教学能力,还收获了许多宝贵的人生经验。我相信,只要坚持不懈地追求教育事业,我一定能够为学生的成长和发展做出更大的贡献。
特岗教师个人总结 篇二
在特岗教师的工作中,我有幸遇到了许多优秀的教育工作者和学生。通过与他们的接触和交流,我学到了许多宝贵的教育经验和教学技巧。
首先,我意识到教育不仅仅是传递知识,更重要的是培养学生的综合能力。在特岗教师的工作中,我积极探索多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和潜能。我注重培养学生的创新思维和实践能力,通过让学生参加各种实践活动和实验课程,让他们在实践中学习和成长。通过这种方式,我看到了学生们的积极变化,他们变得更加主动和积极参与学习,不再满足于被动接受知识。
其次,我也深刻认识到教育是一个持续学习和不断提升的过程。在特岗教师的工作中,我不断学习和了解最新的教育理念和教学方法。我参加各种教育培训和学术研讨会,与其他教师交流经验,不断提高自己的教学能力。通过这些努力,我逐渐形成了自己的教学风格和方法,能够更好地适应学生的需求。
最后,特岗教师的工作经历也让我更加深刻地意识到教育事业的重要性和责任。作为一名特岗教师,我要承担起培养学生的责任,帮助他们成长和发展。在特岗教师的工作中,我不仅要传授知识,还要关心学生的生活和成长。我积极与学生沟通,了解他们的需求和困难,并尽力为他们提供帮助和支持。通过这种方式,我看到了学生们的积极变化和成长,这也让我更加坚定了从事教育工作的信心和决心。
特岗教师的工作经历让我成长为一名合格的教育工作者。通过这段时间的努力和奋斗,我不仅提升了自己的教学能力,还收获了许多宝贵的教育经验。我相信,只要坚持不懈地追求教育事业,我一定能够为学生的成长和发展做出更大的贡献。
特岗教师个人总结 篇三
时光飞逝,如白驹过隙,自20xx年9月特岗服务于xx中学,转眼间三年已经过去了,让我从初出茅庐的大学生成长为此刻站在讲台上挥洒自如的年轻教师。在校园的这段日子里,我要感谢来自校园每位领导和各位老师的关心、支持和帮忙,让我在这个温暖的大家庭中慢慢成长。三年来,我磨练了初入社会时的冲动和莽撞,也磨练了初出校门时的稚嫩,三年的历练,让我改正了不少缺点。为了更好地做好今后的工作,吸取教训、总结经验,本人从德,能,勤,绩、廉方面严格要求自己,力求力争成为一名出色的教师。
一、思想品德方面
作为年轻党员教师,三年来本人用心拥护党的领导,认真参加思想政治学习,关心国家大事,遵守纪律,热爱党,热爱人民,团结各民族教师、学生。三年来在校园领导的关心下,我的思想觉悟提升到了更高的层次,各项潜力也得到了很大的锻炼,并且在工作中能够服从安排,顾全大局,团结协作,顺利完成各项任务。在以后的学习和工作中,我会更加努力,争取使自己更加出类拔萃。
二、师德培养方面
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样,严于律己,警言慎行。首先要教会学生做人,然后才是学会做事,学会学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平,才能不断的进步。今后我将继续加强师德方面的修养,力争做到全校师生的楷模。
三、业务知识和工作技能方面
自20xx年9月至今我一向担任八年级数学和七八年级美术。在这三年期间,我对待工作兢兢业业,认真负责,按时完成,从不拖拉。从09年踏上岗位至今,我将全部的精力灌注在了教育教学中,在这个过程中我更深刻地剖析了课本,并且在准确把握课本的同时,研究创新出多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去,深入浅出,培养了学生浓厚的学习的兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的潜力,使学生更容易理解新的知识。平时教学中用心开展各种活动,开阔大家的视野,帮忙学生拓展思路,灵活运用基础知识,从而使学生的决定、分析、解决问题的潜力不断提高。
四、工作态度勤奋敬业方面:
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。这天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习用心性,之后在领导和同事的帮忙下,我努力提高自己的教学水平,用心听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断虚心学习改正,不断完善教学方法,使我有了很大的进步。在教学中,虚心请教教学经验丰富的老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见,学习他们好的方法,同时,多让别的老师听我的课,提出意见和推荐,不断完善自我,做到边听边讲边学边思,学习别人的优点,克服自己的不足。
五、工作业绩方面
刚开始踏上工作岗位的时候由于我教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,之后在各位领导和同事的帮忙下,我努力提高自己的教学水平,用心听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并用心进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
这三年的生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神,更加兢兢业业地做好自己的本职工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己,更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的潜力,力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。
特岗教师个人总结 篇四
我是20xx年的一名特岗教师,两年来,我主要担任的是小学五年级班主任,教授四五六年级数学,四五年级科学。从一名学生转变为教师,曾经有过很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作,现将自己近2年的教育教学工作总结如下:
一、加强思德教育,培养好的班风。
我所担任的班级有学生5—10名,因为是农村小学,受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。同时用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“我与同学比”的活动,提高竞争意识。
在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“我与同学比”的教育活动。每个学生在全面了解在自己的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定自己的奋斗目标,同时,要求每一个学生找到自己的竞争对手,从各个方面与同学竞争,虽说是竞争,但最重要的还是友谊,在竞争中学习,搞好同学间的关系,增进友谊。
三、在班级学生转化工作中,不断激励他们,使他们进步。
我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们,让他们慢慢地进步。
在校领导的正确领导下,在学生的积极配合下,在我的不断努力下,学生的成绩还算突出,因此我很欣慰,庆幸自己在人生的开头迈好了第一步,我相信只要自己努力,一定会走得更好。
在完成教学任务的同时,我也在不断地学习,不仅从课本上学习知识,还到其他地方学习经验,学习有经验教师的教学方法,学习相关的理论知识。回到学校后,在教学中不断地发现自己的缺点,不断地改正,在每一次讲课后我都会写出反思,在思考中进步。
通过2年的教学工作,我认为教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我还年轻,今后在教育的岗位上还要不懈的努力,争取把自己的工作做得更好!
特岗教师个人总结 篇五
自上岗的第一天起,在校园领导的关心、同事的支持与帮忙以及本人的努力下,我从德,能,勤,绩方面严格要求自己,力求力争成为一名出色的教师。
一、在德方面
作为年轻党员教师,本人能用心参加思想政治学习,关心国家大事,教育目的明确,工作认真负责,关心爱护学生,具有奉献精神。为人师表,能够服从校园工作安排,按时完成各项工作任务,遵守校园规章制度。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。
二、在能方面
具备从事教学工作的基本技能,语言,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。具有基本的教育科研潜力,用心参与各项研讨活动。用心参加教研组组织活动,善待每次公开课,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。用心主动听教龄丰富教师的课,完善自己的教学方法。
三、在勤方面
上课期间,从不无故缺席,请假。无迟到、早退现象。在每一天的上班签到,都力求最早。用心,准时参与校园教师列会。作为任课教师,认真研读教材,超多搜集课外资料,用心备好每一堂课。课后,仔细批改作业,并及时把作业状况告诉学生,查漏补缺。透过反复测试和对学生平时表现的观察,将学生分为A、B和C组。针对学生的不同学习状况,因材施教。采用激励机制,注重学法指导,典型事例,个别辅导,适时激励,跟踪对等方法,成功地激发和持续了学生学习英语的热情。
四、在绩方面
作为班主任,透过各种途径,摸清学生的基本状况。随时不忘对他们进行思想教育。及时疏导学生的心理问题,化解学生的消极心理。严格要求学生,培养他们养成良好的学习,生活习惯。在生活上,细微照顾,问寒问暖。总之,无论在生活,学习,为人处世方面都力求做的完美。
这些日子的教学,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,随着校园的不断进步和成长,我也在进步和成长着,我庆幸置身于了这样的工作环境。我将以此为契机,不断提高和完善自己,不断进步,不断充电,力争成为一名出色的教师。同时我祝福每个孩子都能够长大成材,祝愿×××××校园的明天越来越好!
特岗教师个人总结 篇六
我是20xx年特岗教师中的一员,于20xx年x月透过特岗教师考试,分配到平昌县望京乡中心校工作。在三年的服务期中,我担任初中两个班的数学教学工作以及一个班的班主任工作。三年来,本人在工作中兢兢业业,爱岗敬业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,认真落实教育局和校园工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践潜力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高。
一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念
本人坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法为目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
二、教学工作
教学工作是校园各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。三年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探索教育教学规律,充分运用校园现有的教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型方法使用力度,取得了明显的效果。
三、出勤状况
本人在三年的服务期间,严格遵守校内校外的各项规章制度,服从安排,团结同事,任劳任怨,圆满地完成了校园交给的各项工作任务,出勤率高。
总之,在服务期三年以来,所干的工作,也取得了一些成绩,但是成绩只能代表过去,在工作中也存在着一些不足。在今后的工作中,我必须要扬长避短,争取更大的成绩。