幼儿园我是小主播范文【优秀6篇】

时间:2017-08-06 08:23:48
染雾
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幼儿园我是小主播范文 篇一

幼儿园我是小主播

我叫小明,是一名幼儿园的小朋友。在幼儿园里,我有一个特殊的身份,那就是小主播。每天,我都会穿上漂亮的主持人服装,站在舞台上向大家报道。作为小主播,我有责任向大家传达信息,介绍活动内容以及鼓励大家积极参与。

作为小主播,我有很多的工作要做。首先,我要准备好每一次活动的介绍稿。我会仔细研究活动的内容,了解每个活动的目的和规则,然后根据这些信息写出一份简洁明了的介绍稿。我会用简单的语言来表达,让大家都能听懂。

当活动开始时,我会走上舞台,拿起麦克风,向大家打招呼并介绍活动。我会用自己的语言和表情来渲染气氛,让大家感到兴奋和期待。我还会提醒大家注意安全,遵守规则,让活动进行得更加顺利。

在活动的过程中,我会时刻关注每个小朋友的表现,并及时给予鼓励和肯定。当有小朋友做得特别好时,我会邀请他们上台分享经验,让大家都能受到启发和激励。我相信,每个小朋友都是特别的,都有自己的闪光点,我会用我的话语和行动来给他们更多的支持和肯定。

除了活动介绍,我还会参与一些访谈和采访。我会邀请一些老师和家长来分享他们的故事和经验,让大家从中学习和成长。我会提前准备好问题,用自己的方式来引导对话,让访谈更有趣和有意义。

当然,作为小主播,我也会经常和其他小朋友一起合作。我们会一起排练,一起分享想法,一起提升自己的表达能力。我们相互鼓励,相互支持,共同努力做好每一次的表演。

通过担任小主播的角色,我学到了很多。我学会了如何表达自己,如何与他人合作,如何承担责任。我变得更加自信和开朗,学会了用自己的声音和话语影响他人。我相信,这些经历将对我的未来发展有很大的帮助。

幼儿园我是小主播范文 篇二

幼儿园我是小主播

我是幼儿园的小主播,每天都有机会站在舞台上,向大家传达信息和介绍活动。虽然我只是一个小朋友,但我用自己的方式,用自己的声音,让大家感受到了快乐和温暖。

作为小主播,我需要做很多准备工作。我会提前了解每个活动的内容和目的,然后用简单明了的语言写出介绍稿。我会思考如何用最生动有趣的方式来表达,让大家都能听懂并感兴趣。

当活动开始时,我会穿上漂亮的主持人服装,拿起麦克风,走上舞台。我会用亲切的语言和明亮的笑容向大家打招呼,并介绍活动的目的和规则。我会用自己的声音和表情来渲染气氛,让大家都能感到兴奋和期待。

在活动进行的过程中,我会时刻关注每个小朋友的表现,并给予鼓励和赞扬。当有小朋友做得特别好时,我会邀请他们上台分享经验,让大家都能从中学习和成长。我相信,每个小朋友都是独特的,都有自己的闪光点,我会用我的话语和行动来给他们更多的支持和肯定。

除了活动介绍,我还会参与一些访谈和采访。我会邀请一些老师和家长来分享他们的故事和经验,让大家从中学习和进步。我会提前准备好问题,用自己的方式来引导对话,让访谈更加有趣和有意义。

作为小主播,我还会和其他小朋友一起合作。我们会一起排练,一起分享想法,一起提升自己的表达能力。我们相互鼓励,相互支持,共同努力做好每一次的表演。

通过担任小主播的角色,我学到了很多。我学会了如何表达自己,如何与他人合作,如何承担责任。我变得更加自信和开朗,学会了用自己的声音和话语影响他人。我相信,这些经历将对我的未来发展有很大的帮助。

幼儿园我是小主播,这是我骄傲和自豪的身份。我会继续努力,用我的声音传递快乐和正能量,为大家带来更多的欢笑和温暖。我相信,幼儿园的每个小朋友都可以成为小主播,用自己的方式点亮世界。

幼儿园我是小主播范文 篇三

过去的一年是我园全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在春华幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模得以进一步扩大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。根据一年来的工作,我认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。

一、办园方向和管理机制

根据我园发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施园长负责制,我与全体教师职工之间切实做到通力协作、扎实高效,并对各个老师进行评先进优,建立奖励机制。充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

与此同时,我们进一步建立健全幼儿园管理组织机制,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作。

二、教师队伍建设与管理

我园进一步加强对师资力量的培养与建设,努力在社会中挖掘一些优秀的年轻的教师充实到我园师资队伍中,经过一年的努力,已有几名较为优秀青年教师加入到我园的教师队伍当中。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的集体已逐步形成。

教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过向同行内一些先进园及先进教师的拜访与学习,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。

其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。此外,我们深入开展拜师结对活动,通过有一定知名度的骨干教师的示范、传授、指导,将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在我园内进行推广,从而积极带动、加速我园新教师的成长。

三、环境创设

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们先后对设施进行改造,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,进一步拓展了活动的空间,并设置成不同教室各不相同的环境风格,使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机,真正成为孩子心中的乐园。

同时,我园还出资万余元新购置了一套室外大型玩具,进一步扩大了孩子们的活动空间在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教师从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

四、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

①保健指标

我园成立了由园长主抓、保育员为主的膳食委员会,膳委会坚持每周一次的工作会议。一年来,我园继续坚持“两餐两点”,坚持自制饭菜,坚持开设好病号饭,坚持每周把菜谱发到幼儿手中,坚持每月在幼儿园公示板上公布幼儿伙食费,使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解,加强了家园联系。

我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。

②教育工作与幼儿发展

新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,结合“四小”活动的开展,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。

五、家园联系

我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。

此外,家访活动成为我园家长工作的一个重点,一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,使新生愉快地走进幼儿园;而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

在和全体教工的共同努力下,我们已经送走了难忘的一个学年。走过激动,走过欣喜,这一年对我来说依旧是不平凡的一年,正因为有了一群可爱的绣幼人无私无悔的投身幼教事业,才使我也甘愿在这块土地上播洒希望,执着耕耘。我深信,当新学年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

幼儿园我是小主播范文 篇四

设计意图

球类运动深受幼儿喜欢。篮球活动不仅能发展幼儿身体上下肢的协调能力,而且能培养幼儿的团队合作精神。在户外游戏活动时,幼儿大多数会去选择篮球,时常会有孩子开心地对我说:“老师,你看,篮球还可以这样玩!”《3—6岁儿童学习与发展指南》中也指出:“要鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动。”为了满足幼儿对篮球运动的兴趣需求,特设计了篮球比赛,整个赛事过程层层递进,增强幼儿参与篮球活动的兴趣。

活动目标

1、乐于参与篮球赛,体验获得比赛成功喜悦。

2、初步尝试单手行进间运球。

3、能具有一定的规则意识和团队意识。

重点难点

尝试单手行进间运球

活动准备

1、知识经验准备:已经基本掌握原地拍球。

2、物质材料准备:篮球、标志盘、呼啦圈若干,篮球框两个,大鼓一面,奖牌2块,主播视频、音乐。

活动过程

1、情境导入《“WOW篮球”直播间》,热身活动。

我们旋风队队员要开始参加选拔赛了,大家有信心吗?我们先开始我们的热身运动吧!

2、趣味篮球赛

(1)赛事一:篮球入圈

主播:预选赛马上就要开始了,请看游戏规则:红、蓝两队分别将篮球用手滚进相同颜色的呼啦圈里,每次必须让篮球在呼啦圈内停稳之后才能去滚另一个球。音乐停时,游戏停止,统计不同颜色呼啦圈内篮球的个数,篮球个数多的队伍获得胜利。注意:①只能用手。②不能让篮球离开地面。现在看你们的啦。

教练:大家站在指定的位置,准备,音乐声响开始游戏。

教练:用手的什么部位控制球,才能让球滚得快、停得稳?

小结:五指分开,用手指滚球,才能更好地控制篮球的移动和稳定。

(2)赛事二:教练,教练,几点了?

主播:恭喜得分的你们,没有得分队员要加油了。在游戏开展之前,让我看看你们的控球能力吧,大家自己找一个空位置进行运球练习,我们5分钟后见。

教练:我们一起来看看,为什么他们没有成功?

我们一起来看看慢动作。现场连线篮球专家解答。

主播:练习时间结束,我又回来了,下面进行考核第二项:控球游戏。游戏规则:从起点出发,问教练:“教练教练,几点了”,教练回答:数字几后,边走边拍几下篮球。当教练说:“抢球啦”,所有队员边拍边回到起点,没掉球队伍得一分。

(3)赛事三:运球拾物

主播:分成四组,分别从起点运球到场地中间,捡起呼啦圈内的标志盘,运球回到起点。运球时注意不要碰到地上的陷阱,最后统计各组拿到小球的数量。

注意:①运球进行游戏。②每次只能捡一个球。

(4)赛事四:趣味篮球赛

主播:wow!你们运球的本领掌握的真不错,我们来一场篮球比赛吧!赢得队伍就可以加入我的篮球队了!规则是:你们分成两组。进攻一方将球运到对方的球门并投进,得一分。规定时间内得分高的小组获胜,注意:(1)要用手运球。(2)不能踢球或抱球走。(3)不能抱人、拉人

主播:五指分开,用手指、手腕运球,才能在运球中更好地控制篮球,恭喜今天获胜的队伍,成功加入到我的战队。没有获胜的队伍你们今天的表现也让我们很惊喜,你们继续加油,我们下次再见。

3、放松游戏“球儿滚滚”

幼儿平躺在垫子上,上肢贴地前伸,教练或幼儿用按摩球逐个压过孩子的腿部、背部、上肢,放松肌肉。

活动总结

《3—6岁儿童学习与发展指南》提到:“要鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动。”大班下学期,幼儿已经基本掌握简单的原地拍球动作,能力较强的幼儿甚至能够简单地行进间拍球,但是幼儿对于行进间运球的基本技能和动作要领掌握得还不够好。为了满足幼儿对篮球运动的兴趣需求,特以“篮球直播间”为情境,设计了一系列篮球游戏。整个过程层层递进,增强了幼儿参与篮球活动的兴趣,也巩固了习得的经验和技能。

1、以情境式游戏活动,贯穿整个活动。

以篮球直播间的情境导入,通过篮球入圈、教练教练几点钟、运球实物、篮球趣味赛,四个游戏让幼儿从巩固拨球、拍球到学习行进间运球、运用行进间运球开展趣味篮球赛,由浅入深,逐步完成目标。

2.通过层层深入活动,完成活动目标。

四个环节由浅入深,层层深入,通过每个环节的游戏,达成小目标。

第一环节:篮球入圈,巩固幼儿已有的拨球经验。第二环节:教练教练几点了,为了掌握行进间运球的动作要领。第三环节:运球拾物,为了游戏加大难度,提高运用行进间运球能力。第四环节:趣味篮球赛,为了让幼儿运用行进间运球的方法,在篮球赛中用自己学习的运球经验运用到实战中。

3、促进幼儿学习品质的提升。

(1)团队协作

(2)规则意识

在本次的活动中,不仅仅是掌握行进间运球的技能,更多的是促进幼儿团结协作、不怕困难、规则意识的良好意志品质的形成,例如在刚才的篮球赛中,需要幼儿相互协作、相互配合。

4、更好的将现代信息技术与健康活动结合。

现在是信息化时代,推出的类似于斗鱼、虎牙、抖音这些直播产业深入人心,不少幼儿也会和家人参与到其中去。因此借用信息化方式,利用主播、动画、现场连线的方式,将现代化信息技术与健康领域充分融合,帮助幼儿更好的理解游戏规则,激发幼儿参与篮球运动的兴趣。

在活动中,每一个环节都以同伴学习为主,幼儿在前,教师在后。但社会活动应该更多的去生活中认识了解交通规则,应该多结合行人与司机不同的立场,去发现那些交通标志的不同与相同。

幼儿园我是小主播范文 篇五

幼儿园秋季开学通知爱的家长们、小朋友们:

你们好!

度过了一个欢快,难忘的暑假生活,老师期待着与你们一同迈进新学期!宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了吗?你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!新的一学期开启新的希望,承载新的梦想!我园也将以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!

根据上级要求,我园于9月1号至2号报名注册,具体时间为早上九点至下午四点,9月3号幼儿正式入园上课,报名时请家长务必带好户口薄、幼儿防疫保健卡,进行登记(新生幼儿请随家长到园面试)。考虑到目前新生报名情况较为踊跃,而我园园舍条件有限,所以希望各位老生家长尽可能为您家宝宝提前报名,当各班招生额满后,将停止对外招生。

感谢您与孩子在众多园所中选择了我园,并真诚地希望在您的协助下愉快地完成本次开学工作,顺祝小朋友们在新的'学年里茁壮成长,健康快乐!

__县幼儿园

幼儿园我是小主播范文 篇六

尊敬的家长:您好!

炎热的夏天即将来到,提醒诸位家长该给孩子换夏装了,更因为精彩的六.一需要在园幼儿统一着装,所以我园特于5月22日—5月24日期间推出夏装园服:每套55元。

每个幼儿园有每个幼儿园的办学理念,每个幼儿园有每个幼儿园的园所文化,我园为庆祝六一儿童节要求家长购买园服主要出于以下几方面的考虑:

第一,塑造幼儿园的品牌形象。幼儿园的硬件条件和教师素质是园所文化的组成部分,同样,穿统一的园服也是为了建设园所文化,提升幼儿园的形象。

第二,从美观度考虑。漂亮的服装可以使人显得精神,大家都穿统一的园服看起来比较整齐、漂亮,使人感到精神焕发、朝气蓬勃。参加活动和表演能达到更好效果,增强自信。

第三,从安全方面考虑。我们幼儿园每个阶段都有各种活动,小孩子好动,万一跑远,就比较麻烦,穿统一的园服,方便教师找到孩子,对孩子们的安全也是一个保障。

第四,统一服装可以培养小朋友的集体观念,增强幼儿的团队意识,能克服幼儿攀比、挑穿的不良习惯。大家穿着一样的服装,会使幼儿自然地感受到集体的荣誉,热爱所在的集体。

为了从小培养幼儿的集体观念、团体精神,塑造幼儿园品牌形象,便于统一管理以及保障幼儿安全,请家长们以良好的心态主动与幼儿园积极配合,共同为幼儿构筑一个健康、快乐、值得回忆的童年。为确保六.一演出的整体形象与效果,请您尽快为孩子购买园服,给孩子最闪亮的童年,不要轻易丢弃让孩子体验成长和感受快乐的机会。

【温馨提示】 六.一节目彩排期间及正式演出均需幼儿统一着装,请您务必于下周一、周二(5月20日、21日)两天将园服费交到各班班主任处。谢谢您的配合!

xx幼儿园

20**年5月17日

幼儿园我是小主播范文【优秀6篇】

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