染雾高一年级语文段太尉逸事状必修五知识点 篇一
在高一年级的语文课堂上，我们学习了一篇名为《太尉逸事状》的古文。这篇文章通过太尉的逸事，展示了他的聪明才智和机智过人的智慧。在学习这篇文章的过程中，我们不仅了解了太尉的故事，还学到了一些必修五的知识点。
首先，在这篇文章中，我们了解到了古代官员的地位和职责。太尉是古代官员的一种，他负责军事事务，是皇帝的亲信和重要助手。通过太尉的故事，我们了解到了古代官员在处理问题时需要具备的聪明才智和智慧。太尉在面对困难和危险的时候，能够迅速做出决策，并且善于应对各种复杂的情况。
其次，通过这篇文章，我们学习到了一些必修五的知识点。比如，在文章中出现了一些古代的文言虚词，如“乃”、“则”、“何”等等。这些虚词在古代文言文中是很常见的，通过学习这些虚词的用法，我们能够更好地理解古代文学作品。另外，在文章中还出现了一些比喻和修辞手法，如太尉“飞鸟尽，良弓藏；猛虎卧，觉机藏”的形象描写，以及“太尉之智，何以过人”等等的修辞表达。通过学习这些修辞手法，我们能够提升自己的写作能力，使文章更加生动有趣。
最后，通过阅读这篇文章，我们还学习到了一些人生道理和智慧。太尉在文章中展现出的聪明才智和智慧，并不仅仅是为了解决问题，更是为了保护自己和朝廷的利益。他能够凭借自己的智慧化险为夷，保持自己的地位和尊严。这给我们上了一堂生动的智慧课，告诉我们在面对困难和挑战时，应该保持冷静和清醒的头脑，善于思考和分析问题，才能够找到最好的解决办法。
总之，通过学习《太尉逸事状》这篇古文，我们不仅了解了太尉的故事，还学习到了一些必修五的知识点。这篇文章不仅给我们带来了知识的收获，还启发了我们对于智慧和聪明才智的思考。希望我们能够在今后的学习和生活中，能够运用这些知识和智慧，成为有智慧的人。
高一年级语文段太尉逸事状必修五知识点 篇二
在高一年级的语文课堂上，我们学习了一篇名为《太尉逸事状》的古文。这篇文章通过太尉的逸事，展示了他的聪明才智和机智过人的智慧。在学习这篇文章的过程中，我们不仅了解了太尉的故事，还学到了一些必修五的知识点。
首先，这篇文章给我们展示了古代官员的智慧和才能。太尉作为一个高级官员，不仅在军事上有出色的表现，还在处理政务和处理复杂情况上展现了非凡的才能。比如，在文章中，太尉面对敌人的围攻时，他能够迅速做出决策，并且善于应对各种复杂的情况。这些展示了太尉的聪明才智和机智过人的智慧，给我们树立了一个榜样。
其次，通过这篇文章，我们学习到了一些必修五的知识点。比如，在文章中出现了一些古代的文言虚词，如“乃”、“则”、“何”等等。这些虚词在古代文言文中是很常见的，通过学习这些虚词的用法，我们能够更好地理解古代文学作品。另外，在文章中还出现了一些比喻和修辞手法，如太尉“飞鸟尽，良弓藏；猛虎卧，觉机藏”的形象描写，以及“太尉之智，何以过人”等等的修辞表达。通过学习这些修辞手法，我们能够提升自己的写作能力，使文章更加生动有趣。
最后，通过阅读这篇文章，我们还学习到了一些人生道理和智慧。太尉在文章中展现出的聪明才智和智慧，并不仅仅是为了解决问题，更是为了保护自己和朝廷的利益。他能够凭借自己的智慧化险为夷，保持自己的地位和尊严。这给我们上了一堂生动的智慧课，告诉我们在面对困难和挑战时，应该保持冷静和清醒的头脑，善于思考和分析问题，才能够找到最好的解决办法。
总之，通过学习《太尉逸事状》这篇古文，我们不仅了解了太尉的故事，还学习到了一些必修五的知识点。这篇文章不仅给我们带来了知识的收获，还启发了我们对于智慧和聪明才智的思考。希望我们能够在今后的学习和生活中，能够运用这些知识和智慧，成为有智慧的人。
高一年级语文段太尉逸事状必修五知识点 篇三
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太尉始为泾州刺史时1，汾阳王以副元帅居蒲2。王子晞为尚书3，领行营节度使4，寓军邠州5，纵士卒无赖6。邠人偷嗜暴恶者，卒以货窜名军伍中7，则肆志，吏不得问。日群行丐取于市，不嗛8，辄奋击折人手足，椎釜鬲瓮盎盈道上9，袒臂徐去
太尉自州以状白府11，愿计事。至则曰：“天子以生人付公理12，公见人被暴害，因恬然。且大乱，若何？”孝德曰：“愿奉教。”太尉曰：“某为泾州，甚适，少事；今不忍人无寇暴死，以乱天子边事。公诚以都虞候命某者13，能为公已乱，使公之人不得害。”孝德曰：“幸甚！”如太尉请。
既署一月，晞军士十七人入市取酒，又以刃刺酒翁，坏酿器，酒流沟中。太尉列卒取十七人，皆断头注槊上，植市门外。晞一营大噪，尽甲。孝德震恐，召太尉曰：“将奈何？”太尉曰：“无伤也！请辞于军。”孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去。解佩刀，选老躄者一人持马14，至晞门下。甲者出，太尉笑且入曰：“杀一老卒，何甲也？吾戴吾头来矣！”甲者愕。因谕曰：“尚书固负若属耶？副元帅固负若属耶？奈何欲以乱败郭氏？为白尚书，出听我言。”
晞出见太尉。太尉曰：“副元帅勋塞天地，当务始终。今尚书恣卒为暴，暴且乱，乱天子边，欲谁归罪？罪且及副元帅。今邠人恶子弟以货窜名军籍中，杀害人，如是不止，几日不大乱？大乱由尚书出，人皆曰尚书倚副元帅，不戢士15。然则郭氏功名，其与存者几何？”言未毕，晞再拜曰：“公幸教晞以道，恩甚大，愿奉军以从。”顾叱左右曰：“皆解甲散还火伍中，敢哗者死！”太尉曰：“吾未晡食，请假设草具16。”既食，曰：“吾疾作，愿留宿门下。”命持马者去，旦日来。遂卧军中。晞不解衣，戒候卒击柝卫太尉17。旦，俱至孝德所，谢不能，请改过。邠州由是无祸。
先是，太尉在泾州为营田官18。泾大将焦令谌取人田，自占数十顷，给与农，曰：“且熟，归我半。”是岁大旱，野无草，农以告谌。谌曰：“我知入数而已，不知旱也。”督责益急，农且饥死，无以偿，即告太尉。
太尉判状辞甚巽19，使人求谕谌。谌盛怒，召农者曰：“我畏段某耶？何敢言我！”取判铺背上，以大杖击二十，垂死，舆来庭中。太尉大泣曰：“乃我困汝！”即自取水洗去血，裂裳衣疮，手注善药，旦夕自哺农者，然后食。取骑马卖，市谷代偿，使勿知。
淮西寓军帅尹少荣20，刚直士也。入见谌，大骂曰：“汝诚人耶？泾州野如赭21，人且饥死；而必得谷，又用大杖击无罪者。段公，仁信大人也，而汝不知敬。今段公马，贱卖市谷入汝，汝又取不耻。凡为人傲天灾、犯大人、击无罪者，又取仁者谷，使主人出无马，汝将何以视天地，尚不愧奴隶耶！”谌虽暴抗，然闻言则大愧流汗，不能食，曰：“吾终不可以见段公！”一夕，自恨死。
及太尉自泾州以司农征22，戒其族：“过岐23，朱泚幸致货币24，慎勿纳。”及过，泚固致大绫三百匹。太尉婿韦晤坚拒，不得命。至都，太尉怒曰：“果不用吾言！”晤谢曰：“处贱无以拒也。”太尉曰：“然终不以在吾第。”以如司农治事堂，栖之梁木上。泚反，太尉终，吏以告泚，泚取视，其故封识具存25。
太尉逸事如右26。元和九年月日27，永州司马员外置同正员柳宗元谨上史馆28。
今之称太尉大节者出入，以为武人一时奋不虑死29，以取名天下，不知太尉之所立如是。宗元尝出入岐周邠斄间30，过真定31，北上马岭32，历亭障堡戍，窃好问老校退卒33，能言其事。太尉为人姁姁34，常低首拱手行步，言气卑弱，未尝以色待物35；人视之，儒者也。遇不可，必达其志，决非偶然者。会州刺史崔公来，言信行直，备得太尉遗事，覆校无疑，或恐尚逸坠，未集太史氏，敢以状私于执事36。谨状。
翻译：
段太尉刚任泾州刺史的时候，汾阳王郭子仪以副元帅的身份驻扎在蒲州。汾阳王的儿子郭晞担任尚书之职，兼任行营节度使，以客军名义驻于邠州，纵容士兵违纪枉法。邠州人中那些惯偷以及狡黠贪婪、*凶恶的家伙，纷纷用*手段使自己有军队的名号，恣意妄为，官吏都不能干涉。他们天天成群结伙地在街市上强索财物，一不满意，就用暴力打断他人的手脚，用棍棒把各种瓦器砸得满街都是，然后*露着臂膀扬长而去，甚至还撞死怀孕的妇女。邠宁节度使白孝德因为汾阳王的缘故，心中忧伤却不敢明说。
段太尉从泾州用文书报告节度使府，表示愿意商量此事。到了白孝德府中，他就说：“天子把百姓交给您治理，您看到百姓受到残暴的伤害，却无动于衷。大乱将要发生，您怎么办？”白孝德说：“我愿意听您的指教。”段太尉说：“我担任泾州刺史，很空闲，事务不多；现在不忍心百姓没有外敌却惨遭杀害，使得天子的边防被扰乱。假如你任命我为都虞候，我就能替您制止*，使您的百姓不再遭到伤害。”白孝德说：“太好了！“听从了段太尉的请求。
段太尉代理都虞候职务一个月后，郭晞部下十七人进街市拿酒，又用兵器刺酿酒的技工，砸坏酒器，使酒流进河沟中。段太尉布置士兵去抓获这十七人，全都砍头，把头挂在长矛上，竖立在市门外。郭晞全军营都*动起来，纷纷披上了盔甲。白孝德惊慌失措，把段太尉叫来问道，怎么办呢？”段太尉说：“没有关系！让我到郭晞军营中去说理。”白孝德派几十名士兵跟随太尉，太尉全都辞掉了。他解下佩刀，挑选了一个又老又跛的士兵牵马，来到郭晞门下。全副武装的士兵涌了出来，段太尉边笑边走进营门，说：“杀一个老兵，何必全副武装呢？我顶着我的头颅来啦！”士兵们大惊。段太尉乘机述说道：“郭尚书难道对不起你们吗？副元帅难道对不起你们吗？为什么要用*来败坏郭家的名声？替我告诉郭尚书，请他出来听我说话。”
郭晞出来会见太尉。段太尉说：“副元帅的功勋充塞于天地之间，应该使其流传。现在您放纵士兵为非作歹，这样将造成变乱，扰乱天子边地，应该归罪于谁？罪将连累到副元帅身上。现在邠州那些坏家伙用*手段使自己有军队的名号，杀害百姓，像这样再不制止，还能有多少天不发生大乱？大乱从您这儿发生，人们都会说您是倚仗了副元帅的势力，不管束部下。那么郭家的功名，将还能保存多少呢？”话没有说完，郭晞再拜道：“承蒙您用大道理开导我，恩情真大，我愿意率领部下听从您。”回头呵斥手下士兵说：“全都卸去武装，解散回到自己的队伍里去，谁敢*，格杀勿论！”段太尉说：“我还未吃晚饭，请为我代办点简单的食物。”吃完后，又说：“我的毛病又犯了，想留宿在您营中。”命令牵马的人回去，次日清早再来。于是就睡在营中。郭晞连衣服也不脱，命警卫敲打着梆子保卫段太尉。第二天一早，郭晞和段太尉一起来到白孝德那儿，道歉说自己实在无能，请求允许改正错误。邠州从此没有了祸乱。
在此以前，段太尉在泾州担任营田副使。泾州大将焦令谌掠夺他人土地，自己强占了几十顷，租给农民，说：“到谷子成熟时，一半归我。”这年大旱，田野寸草不生，农民将灾情报告焦令谌。焦令谌说：“我只知道收入的数量，不知道旱不旱。”催逼更急，农民自己将要饿死，没有谷子偿还，只得去求告段太尉。
段太尉写了份判决书，口气十分温和，派人求见并通知焦令谌。焦令谌大怒，叫来农民，说：“我怕段太尉的吗？你怎敢去说我的坏话！”他把判决书铺在农民背上，用粗棍子重打二十下，打得奄奄一息，扛到太尉府上。太尉大哭道：“是我害苦了你！”马上自己动手取水洗去农民身上的血迹，撕下自己的衣服为他包扎伤口，亲自为他敷上良药，早晚自己先喂农民，然后自己再吃饭。并把自己骑的马卖掉，换来谷子代农民偿还，还叫农民不要让焦令谌知道。
驻扎在邠州的淮西军主帅尹少荣是个刚直的人，他来求见焦令谌，大骂道：“你还是人吗？泾州赤地千里，百姓将要饿死；而你却一定要得到谷子，又用粗棍子重打无罪的人。段公是位有仁义讲信用的长者，你却不知敬重。现在段公只有一匹马，贱卖以后换成谷子交给你，你居然不知羞耻的收下。大凡一个人不顾天灾、冒犯长者、重打无罪的人，又收下仁者的谷子，使主人出门没有马，你将怎样上对天、下对地，难道不为作为奴仆的而感到羞愧吗！”焦令谌虽然强横，但听了这番话后，却大为惭愧乃至流汗，不能进食，说道：“我以后没有脸可以去见段公了！”一天傍晚，就自恨而死。
等到段太尉从泾州任上被征召为司农卿，临行前他告诫后去的家人：“经过岐州时，朱泚可能会赠送钱物，千万不要收下。”经过时，朱泚执意要赠送三百匹大绫，太尉女婿韦晤坚决拒收，朱泚还是不同意。到了京城，段太尉发怒说：“竟然不听我的话！”韦晤谢罪说：“我地位卑贱，无法拒绝呀。”太尉说：“但终究不能把大绫放在我家里。”就把它送往司农的办公处，安放在屋梁上。朱泚谋反，段太尉遇害，官吏将这事报告了朱泚，朱泚取下一看，原来封存的标记还在。
以上就是太尉的逸事。元和九年某月某日，永州司马员外置同正员柳宗元恭谨地献给史馆。
现在称赞段太尉大节的人，大抵认为是武夫一时冲动而不怕死，从而取名于天下，不了解太尉立身处世就像上述的那样。我曾来往于岐、周、邠、斄之间，经过真定，北上马岭，游历了亭筑、障设、堡垒和戍所等各种军事建筑，喜欢访问年老和退伍将士，他们都能介绍段太尉的事迹。太尉为人谦和，常常低着头、拱着手走路，说话的声息低微，从来不用坏脸色待人；别人看他，完全是一个儒者。遇到不能赞同的事，一定要达到自己的目的，他的事迹决不是偶然的。适逢永州刺史崔能前来，他言而有信、行为正直，详细地收集了太尉的遗事，再次核对没有什么疑问。有的事实恐怕还有散失遗漏，未集中到史官手里，斗胆将这篇行状私下送交给您。郑重地写下这篇逸事状。
简介：
《段太尉逸事状》是唐代文学家柳宗元的一篇传记文。作者选取段秀实一生中勇服朔方将领郭晞、仁愧焦令谌、节显治事堂三件逸事，多侧面地表现了人物外柔内刚、勇毅见于平易的个性特征，刻画了一位封建时代正直官吏的形象。全文叙事严谨，写人生动，不着一句议论，纯用冷静从容的写实手法，在客观的叙述中隐含着深沉的歌颂之情。
背景：
一、本文是柳宗元人物传记中的代表作，作者选择了传主生平的三件逸事，以突现其刚勇、仁义及气节凛然。
二、本文所记三件逸事，“勇服郭晞”最为丰赡生动，作者打破事件原有的时间顺序，将它提至“仁愧焦令谌”之前，以“先声夺人”，突出了文章的艺术效果。
字词：
（一）通假字
1.不嗛,辄奋击.嗛（qiàn）,通“慊”,满足,快意.
2.椎釜鬲瓮盎盈道上.椎,通“槌”,打,砸.
3.太尉判状,辞甚巽.巽,通“逊”,谦恭.
4.出入岐周邠斄间.斄,通“邰”,今陕西武功.
（二）词类活用
1.以刃刺酒翁、坏酿器.坏：使动用法,使……坏.
2.晞一营大噪,尽甲.甲：名词作动词,穿上铠甲.
3.乃我困汝.困：使动用法,使……处于困境险地.
4.遇不可,必达其志.达：使动用法,使……表达出来.
5.裂裳衣疮.衣：名词作动词,用衣裳缠裹.
6.奈何欲以乱败郭氏.败：使动用法,使……败坏.
（三）省略句、判断句
1.王子晞为尚书,其领行营节度使,寓军于邠州,其纵士卒无赖.
2.以之如司农治事堂,栖之于梁木上.
3.段公,仁信大人也.
（四）状语后置句
1.请辞于军.
（五）宾语前置句
1.欲谁归罪.
（六）定语后置句
1.邠人偷嗜暴恶者.偷嗜暴恶之邠人.
（八）多义词
1.状
（1）太尉自州以状白府.陈述事实的一种文书.
（2）太尉判状,辞甚巽.判决书.
（3）敢以状私于执事,谨状.逸事状.
2.其
（1）然则郭氏功名其与存者几何?代词,那.
（2）吏以告泚,泚取视,其故封识具存.代词,它的.
3.注
（1）太尉列卒取十七人,皆断头注槊上.附着.
（2）即自取水洗去血,裂裳衣疮,手注善药.敷上.
4.甲
（1）晞一营大噪,尽甲.穿上铠甲.
（2）皆解甲.铠甲.
5.辞
（1）无伤也,请辞于军.致辞.
（2）孝德使数十人从太尉,太尉尽辞去.辞却.
（3）太尉判状,辞甚巽.言辞.
6.以
（1）汾阳王以副元帅居蒲.介词,凭.
（2）白孝德以王故,戚不敢言.介词,因.
（3）天子以生人付公理.介词,把.
（4）又以刃刺酒翁.介词,用.
7.愧
（1）尚不愧奴隶耶.愧对,动.
（2）然闻言则大愧.羞愧,形.
8.信
（1）仁信大人也.讲信义.
（2）言信行直.言语真实.
9.市
（1）晞军士十七人入市取酒.集市,名词.
（2）市谷代偿.买,动词.
10.固
（1）尚书固负若属耶.难道,副词.
（2）泚固致大凌三百匹.坚决,坚持,形容词.
练习题：
1．下列句中没有通假字的一项是：
A.不嗛，则奋击
B.太尉判状，辞甚巽
C.椎釜鬲瓮盎盈道上
D.白孝德以王故，戚不敢言
2．下列句中的词语，古今意义相同的一项是：
A.吾未晡食，请假设草具。
B.天子以生人付公理
C.纵士卒无赖
D.一时奋不虑死，以取名天下
3．下列各组句子中词意义和用法相同的一项是：
A.又以刃刺酒翁愿奉军以从
B.太尉笑且入罪且及副元帅
C.为白尚书，出听我言今尚书恣卒为暴
D.选老躄者一人持马甲者愕
4.下列句中词活用类型与其他三项不同的一项是：
A.晞一营大噪，尽甲
B.以刃刺酒翁，坏酿器
C.奈何欲以乱败郭氏？
D.遇不可，必达其志，决非偶然者。
