染雾上半年大学英语四级听力技巧 篇一
在大学英语四级考试中，听力部分是考生们最为头疼的一项。听力技巧的掌握对于提高听力成绩至关重要。下面将介绍一些上半年大学英语四级听力技巧，帮助考生们在考试中取得好成绩。
首先，要提高听力技巧，考生们需要多听多练。可以通过听英语新闻、英语电台、英语歌曲等来提高自己的听力水平。同时，还可以利用一些专门的听力练习软件或者APP来进行听力练习。通过反复练习，可以提高对英语语音、语调的听辨能力，以及对于英语常用词汇和表达方式的熟悉程度。
其次，考生们在听力考试中要注意抓住关键词。在听力材料中，经常会出现一些关键词或者短语，这些关键词往往能够帮助考生们理解整个句子的意思。在听力过程中，考生们要注意聚焦在这些关键词上，同时要注意捕捉关键词之间的逻辑关系，从而更好地理解听力材料的内容。
另外，考生们在听力考试中要注意提前预测答案。在听力材料中，往往会出现一些问题或者填空题，考生们可以在听力材料播放之前先阅读问题或者填空题，然后根据问题或者填空题的提示，提前预测答案。这样在听力材料播放时，考生们就能更有针对性地去寻找答案，提高听力效果。
最后，考生们在听力考试中要保持冷静。有时候听力材料会比较难懂或者听力题目会比较复杂，这时候考生们要保持冷静，不要因为一道题听不懂而影响后面的听力理解。可以先跳过难题，保持对后续题目的关注，待后面的题目解答完毕后，再回过头来解答难题。
总之，上半年大学英语四级听力技巧的掌握对于考生们提高听力成绩至关重要。通过多听多练，抓住关键词，提前预测答案，保持冷静等方法，考生们可以在听力考试中取得好成绩。希望以上技巧对于考生们在接下来的四级考试中有所帮助。
上半年大学英语四级听力技巧 篇二
大学英语四级听力部分是考生们较为困惑的一部分，但只要掌握一些听力技巧，就可以在考试中取得好成绩。下面将介绍一些上半年大学英语四级听力技巧，帮助考生们提高听力水平。
首先，考生们在听力考试中要注意听力材料的开头和结尾。听力材料的开头往往包含一些背景信息和话题引入，而结尾则会总结和回顾整个听力内容。考生们可以通过仔细聆听开头和结尾部分，来了解整个听力材料的背景和内容，从而更好地理解中间部分的细节。
其次，考生们在听力考试中要注意捕捉关键词和关键短语。关键词和关键短语往往能够帮助考生们理解整个句子的意思。在听力过程中，考生们要注意聚焦在这些关键词上，同时要注意捕捉关键词之间的逻辑关系，从而更好地理解听力材料的内容。
另外，考生们还可以通过预测答案的方式来提高听力效果。在听力材料播放之前，可以先阅读问题或者填空题，然后根据问题或者填空题的提示，提前预测答案。这样在听力材料播放时，考生们就能更有针对性地去寻找答案，提高听力效果。
最后，考生们要保持冷静。有时候听力材料会比较难懂或者听力题目会比较复杂，这时候考生们要保持冷静，不要因为一道题听不懂而影响后面的听力理解。可以先跳过难题，保持对后续题目的关注，待后面的题目解答完毕后，再回过头来解答难题。
总之，上半年大学英语四级听力技巧的掌握对于考生们提高听力成绩至关重要。通过注意听力材料的开头和结尾，捕捉关键词和关键短语，预测答案，保持冷静等方法，考生们可以在听力考试中取得好成绩。希望以上技巧对于考生们在接下来的四级考试中有所帮助。
上半年大学英语四级听力技巧 篇三
考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时，这就是你阅读选择项的时机。应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。通过阅读，应明确以下信息：
a) 题目所涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。
b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。这时，你就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合，就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时，通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下，掌握其大意。这样，你就会有针对性，目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来，作出正确判断。例如：
选项：
A) The doctor is busy tomorrow.
B) The doctor won't see her tomorrow.
C) The doctor is busy all day today.
D) The doctor will see her today.
当你阅读了这四个选项后，你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时，你就要集中注意力在医生的日程上。请看原文：
W: When can the doctor see me?
M: He won't be free until tomorrow.
Q: What does the man mean?
你听到医生直到明天才会有空时，答案就很明显了。A)
、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出，听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系，因此，平时还要加强阅读训练，以期能迅速理解选项意思。
上半年大学英语四级听力技巧 篇四
同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。
在英语四级考试中，听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。
在Section A中，有关于时间，数量推算之类的题目。做这类题目时，考生要记下有关数字，并作简单计算。否则，等听完之后，脑中暂歇的信息一经消退，你就可能无法得到正确答案，亦或出现混乱而出错。例如：
W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets?
M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like.
W: I'll like the cheaper seats, please.
Q: How much money will the woman have after she buys the tickets?
作这个题时，记下几个数字：10，3，2，3，分别代表有10元钱，买3张票，有2元一张和3元一张的，当你听到买票者要便宜的一种，你立即可得出她还剩四元钱。
在section B中，一篇短文被连续地读出来，这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息，才能顺利地完成后面的题目。怎样记?记什么?我们说速记，简记;记要点，记关键词。简单到什么程度，只要是自己能看懂，能为做题服务就足够了，记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节，有关的地点、时间、数字(要准确)等。
