幼儿园教案模板格式范本 篇一
幼儿园教案模板格式范本
教案标题:认识水果
教案目标:
1. 帮助幼儿认识不同种类的水果。
2. 培养幼儿对水果的兴趣。
3. 提高幼儿的观察力和记忆力。
教学重点:
1. 让幼儿了解多种水果的名称和外观。
2. 帮助幼儿学会辨别不同水果的特点。
教学准备:
1. 水果图片卡片。
2. 水果样品。
教学过程:
步骤一:导入(10分钟)
1. 引导幼儿回忆他们最喜欢吃的水果,并让他们说出水果的名称。
2. 展示水果图片卡片,让幼儿猜测每种水果的名称。
步骤二:展示水果样品(10分钟)
1. 逐个展示水果样品,让幼儿观察和描述每种水果的外观特点。
2. 引导幼儿比较不同水果的颜色、形状和大小。
步骤三:辨认水果(15分钟)
1. 将水果样品放在桌上,让幼儿闭上眼睛后摸一摸并猜测是哪种水果。
2. 让幼儿用手指指向老师说出的水果名称。
步骤四:水果分类(15分钟)
1. 将不同种类的水果放在一起,让幼儿观察并分类。
2. 引导幼儿讨论水果的共同特点和区别。
步骤五:游戏活动(10分钟)
1. 进行“水果拼图”游戏,让幼儿根据提示拼出正确的水果图案。
2. 进行“水果接龙”游戏,让幼儿依次说出一个水果的名称,练习记忆和表达能力。
步骤六:总结(5分钟)
1. 回顾学习的水果名称和外观特点。
2. 鼓励幼儿在家和家人分享所学的知识。
篇二
幼儿园教案模板格式范本
教案标题:认识动物
教案目标:
1. 帮助幼儿认识不同种类的动物。
2. 培养幼儿对动物的兴趣。
3. 提高幼儿的观察力和记忆力。
教学重点:
1. 让幼儿了解多种动物的名称和特点。
2. 帮助幼儿学会辨别不同动物的外貌和叫声。
教学准备:
1. 动物图片卡片。
2. 动物模型或玩具。
教学过程:
步骤一:导入(10分钟)
1. 引导幼儿回忆他们最喜欢的动物,并让他们说出动物的名称。
2. 展示动物图片卡片,让幼儿猜测每种动物的名称。
步骤二:展示动物模型(10分钟)
1. 逐个展示动物模型或玩具,让幼儿观察和描述每种动物的外貌特点。
2. 引导幼儿比较不同动物的大小、形状和颜色。
步骤三:辨认动物(15分钟)
1. 将动物模型或玩具放在桌上,让幼儿闭上眼睛后摸一摸并猜测是哪种动物。
2. 让幼儿用手指指向老师说出的动物名称。
步骤四:动物分类(15分钟)
1. 将不同种类的动物放在一起,让幼儿观察并分类。
2. 引导幼儿讨论动物的共同特点和区别。
步骤五:游戏活动(10分钟)
1. 进行“动物拼图”游戏,让幼儿根据提示拼出正确的动物图案。
2. 进行“动物叫声”游戏,让幼儿听到动物的叫声后猜测是哪种动物。
步骤六:总结(5分钟)
1. 回顾学习的动物名称和外貌特点。
2. 鼓励幼儿在家和家人分享所学的知识。
幼儿园教案模板格式范本 篇三
【活动名称】1.写明××班××活动(按领域写):活动名称(类别)是作品要加书名号
2.对外观摩教案中这一项放在标题处,三号微软雅黑加粗居中;日常教案撰写中不需要写××班)
【设计意图】
1.可以从教材分析入手,分析作品特点(教育价值)、幼儿年龄特点及二者的结合点,
结合本班幼儿的实际水平、现阶段教育教学的要求等方面进行阐述,说明选择这个教材的原因,
字数不要
2.设计意图在日常教案中可以不写。
【活动目标】
围绕知识技能、情感态度写,以幼儿为主体。目标应具体、可操作、体现递进,并有针对性。
不要写重复和无效的目标,目标制定应避免空、大的现象。
【活动准备】
围绕知识经验准备和物质准备。
【活动过程】
1.标号应按照一、(一)1.(1)的顺序设置。
2.教师设计的教学策略应围绕目标,环节中应避免无效的学习,考虑用什么方式来达成目标,
关注每个环节实现什么目标。
3.理清环节之间的逻辑关系,每一个大环节下属的小环节应是对大环节的有效分解。
4.活动过程中要体现层层递进,
如:感受——理解——体验。
5.每个大点写明:做什么及用什么方式达到什么目的。
6.不要提只回答是与不是的封闭性的问题。
【活动延伸】
1.活动延伸单列,不属于活动过程中。
2.应注明通过什么形式的活动完成。如表演区:尝试多人套圈舞蹈表演。