快乐过暑假七年级答案【实用3篇】

快乐过暑假七年级答案 篇一

暑假是学生们最期待的假期，可以放松心情、玩耍和充电。但是，有时候暑假也会成为学生们的烦恼，因为他们需要完成暑假作业。在这篇文章中，我将为大家提供一些七年级暑假作业的答案，帮助大家轻松愉快地度过暑假。

首先，让我们来看看语文作业。七年级语文作业中，常常会有阅读理解、填空和作文题。在阅读理解题中，学生们需要阅读一篇文章，并回答相关的问题。例如，一篇文章讲述了一个小女孩的成长经历，问题是：小女孩的名字是什么？她的爱好是什么？答案是小女孩的名字是李明，她的爱好是画画。在填空题中，学生们需要根据句子的意思填入适当的词语。例如，句子是：我每天都会到公园里________。答案是玩耍。而在作文题中，学生们需要根据题目要求，写一篇短文。例如，题目是：我的暑假计划。学生们可以写自己打算去哪里玩、打算做什么等等。

接下来，让我们来看看数学作业。七年级数学作业中，常常会有代数、几何和应用题。在代数题中，学生们需要解一元一次方程。例如，题目是：2x + 3 = 9，求x的值。答案是x的值是3。在几何题中，学生们需要计算图形的面积和周长。例如，题目是：一个正方形的边长是5cm，求它的面积和周长。答案是面积是25平方厘米，周长是20厘米。在应用题中，学生们需要应用所学的数学知识解决实际问题。例如，题目是：小明一共有30个苹果，他每天吃掉5个苹果，问他吃完这些苹果需要多少天。答案是需要6天。

最后，让我们来看看英语作业。七年级英语作业中，常常会有选择题、填空和翻译题。在选择题中，学生们需要选择正确的答案。例如，题目是：The book _______ on the desk. A. is B. am C. are。答案是A。在填空题中，学生们需要根据句子的意思填入适当的单词。例如，句子是：I like _______ to music.答案是listening。在翻译题中，学生们需要将中文句子翻译成英文。例如，句子是：我喜欢吃水果。答案是：I like eating fruits。

以上是我为大家提供的七年级暑假作业答案，希望能帮助大家轻松愉快地度过暑假。记得在完成作业的同时，也要合理安排时间，多参加一些有益的活动，让暑假过得更加充实和快乐！

快乐过暑假七年级答案 篇二

暑假是一个放松和休闲的好时机，但是对于七年级的学生们来说，暑假作业常常成为他们的烦恼。在这篇文章中，我将为大家提供一些七年级暑假作业的答案，希望能帮助大家轻松愉快地度过暑假。

首先，让我们来看看语文作业。七年级语文作业中，常常会有阅读理解和作文题。在阅读理解题中，学生们需要阅读一篇文章，并回答相关的问题。例如，一篇文章讲述了一个孩子的家庭生活，问题是：孩子的家庭成员有哪些？他们每天都做什么？答案是孩子的家庭成员有爸爸、妈妈和一个弟弟，他们每天早上起床、吃早饭、上学等等。在作文题中，学生们需要根据题目要求，写一篇短文。例如，题目是：我的暑假计划。学生们可以写自己打算去哪里玩、打算做什么等等。

接下来，让我们来看看数学作业。七年级数学作业中，常常会有代数、几何和应用题。在代数题中，学生们需要解一元一次方程。例如，题目是：2x + 3 = 9，求x的值。答案是x的值是3。在几何题中，学生们需要计算图形的面积和周长。例如，题目是：一个正方形的边长是5cm，求它的面积和周长。答案是面积是25平方厘米，周长是20厘米。在应用题中，学生们需要应用所学的数学知识解决实际问题。例如，题目是：小明一共有30个苹果，他每天吃掉5个苹果，问他吃完这些苹果需要多少天。答案是需要6天。

最后，让我们来看看英语作业。七年级英语作业中，常常会有选择题和翻译题。在选择题中，学生们需要选择正确的答案。例如，题目是：The book _______ on the desk. A. is B. am C. are。答案是A。在翻译题中，学生们需要将中文句子翻译成英文。例如，句子是：我喜欢吃水果。答案是：I like eating fruits。

以上是我为大家提供的七年级暑假作业答案，希望能帮助大家轻松愉快地度过暑假。记得在完成作业的同时，也要合理安排时间，多参加一些有益的活动，让暑假过得更加充实和快乐！

快乐过暑假七年级答案 篇三

1、倾 恢 铿

2、D

3、C

4、①明月来相照

②春潮带雨晚来急

③闲敲棋子落灯花

④关山度若飞

⑤双袖龙钟泪不干

⑥何人不起故园情

⑦朔气传金析，寒光照铁衣

⑧江山代有才人出，各领风骚数百年。

5、《伟大的悲剧》 茨威格

6、(1)略 (2)略

二、现代文阅读。(18分)

(一)

7斑羚飞渡悲壮的场面(符合文义即可)

8、“我吃了一惊，怎么，自杀也要老少结成对于，一对一对去死吗?这只半大斑羚和这只老斑羚除非插上翅膀，否则绝对不可能跳到对面那座山崖上去!”写出了我对斑羚行为作出的推测，同时设置悬念，引出下文。

9不好，目瞪口呆从侧面准确写出了斑羚精神令人震惊。

10、(1)镰刀头羊在困境中迅速找出了自救的方法，它在两队羚羊数量不等时，领头走入需要牺牲的一队;最后只剩下它一只羊时，便义无反顾地走向了死亡。2)富于智慧，有决断力和组织能力，遇事镇定，临危不惧，从容不迫。

(二)

11、盼望——兴奋(激动)——伤心(绝望)——看到希望——珍惜(每个要点1分，“看到希望”与“珍惜”答对其中一点即可。)

12、⑴“好听”一词突出反映了“我”进入新华书店时的喜悦心情。

(2)一个“撞”字，形象地表现了

13、示例：按规定是不能卖给他的。可这孩子这样渴望买词典，而且这孩子还蛮聪明的，考两个成语居然都答对了。算了吧，还是卖给他吧，说不定这会改变孩子的命运呢。

14、示例：我们现在物质生活丰富了，但许多学生沉湎于物质的享受，读书，忽视了精神上的追求。我们应该像作者一样对知识有“好奇与珍重用精神食粮丰富自己。

三、古诗文阅读

(一)

15、雨量大，猛烈

16、桃花虽然美丽，生命力却弱小;青草虽然朴素无华，生命力却很强大。

(二)

17、(1)、夹杂 (2)、拉 (3)、即使 (4)、消失

18、略

19、交代了道具的简单，从侧面突出了口技表演者技术之高超，同时形成首尾呼应。

(三)

20、(1)丢失 (2)不久 (3)死

21、儿子对读书痴迷到这种地步，为什么不就让他读书呢?

22、喜欢王冕，因为他学习刻苦，认真专一。(只要符合本文内容言之成理即可)